七年级第一单元试卷1.doc

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1、苏教版七年级语文下册第一单元单元练习题(满分:100分)一、基础知识。(30分)1给下列加粗的字注音。(2分)讴歌( )深渊( )遴选( )踌躇( )跻身( )摩挲( )牛犊( )恣情( )启箧( )窘相( )奏牍( )2根据拼音写汉字。(2分)延dng( )树yn( )rng( )于一炉行踪gu( )秘疲bi( )w chu( )( )xun( )然大波当之无ku( )3解释下列成语中加粗的字的意思,并试着将该成语用到你想说的一个句子中去。(4分)(1)相得益彰:_(2)永垂不朽:_(3)不能自已:_(4)手不释卷:_4填空。(10分)(1)_终于战胜了群众的庸俗。(2)普性深沉有岸谷,虽多

2、忌克,而能_。(3)课文贝多芬传节选自法国作家_的著作_,主要记叙了贝多芬_的生活历程。(4)一面记叙了作者_与鲁迅先生的一次相遇的经历,塑造了一个_的鲁迅的形象。(5)赵普一文中主要写了赵普两件事:_、_。表现了一个中心:_。5下列句子中加粗的成语运用正确的一项是(2分)( )A校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。B他怒不可遏地扬起手往桌子一拍,霍地站了起来。C提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩地不行。D班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学。6下列句子的语言表达最得体的一项是(2分)( )AA 小薇薇说:“老师,我的小手绢你怎么还不给我洗掉!

3、BB B营业员说:“你太矮了!这里的衣服都不适合你。”C李明不小心睬了方军一脚,李明马上表示歉意。方军说:“没关系,你又不是有意的。D郑咏向别人介绍说:“王老师知识渊博,上起课来旁征博引,信口开河,精彩极了。”7选出没有语病的一句(2分)( )A小明在车上写字。B大家讨论听取了他的建议。C同志们所持观点基本一致。D春雨过后,小草骄傲地抬起了头。8对下列句子所用修辞手法正确的是(2分)( )(1)利用激光的单色性特征制成的激光测距仪,是目前世界上最精确的“尺子”(2)区区一束光线,竟有如此巨大的威力,这取决于它的“脾性”。(3)怎样才能产生这种光呢?实验证明,必须应用特别设计的激光器。(4)难道

4、激光不是很有特点吗? A比喻 引用 设问 拟人B拟人 比喻 反问 设问C比喻 拟人 设问 反问D拟人 引用 设问 反9读下面一段话,回答后面的问题。(4分)一天,住在同一幢楼的林伯伯见到小刚的哥哥时说:“你家小刚真刻苦,每天晚上10点多钟了,我们都睡觉了,还听见他在弹钢琴。”(1)林伯伯的言外之意是_(2)假如你是小刚的哥哥,这时你应该说什么呢?二、阅读理解。(35分)(一)甲这一来不会错了,正是他!站在前进行列最前面的我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们,越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏

5、了。这事到现在已隔了四年。在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的虐待,我咬紧了牙,哼都不哼一声。就是在我被人随意辱骂、踢打的时候,我总是昂着头。我对自己说: “鲁迅先生是同我们一起的!”这样我就更加坚强起来现在,先生是死了!我们不愿恣情地悲痛,这还不是我们恣情悲痛的时候,我们也不愿计算我们的损失,这是难于计算的。前面是一条路,先生没有走完就倒下了,我们只有踏着他的血的足印,继续前进。在前进中,我不能自已,写下了上面的话。10甲文中的“他”指代的对象是_,也就是文中变换复指的_、_、_、_、_。(6分)11甲文中“憎恶黑暗有如憎恶魔鬼”里的“有如”的意思是_。(1分)12甲文中最能概括人的精神面貌,

6、性格特征的句子是_。(1分)13甲文中运用的主要表达方式是哪两种?(2分)14下列句子中与乙文中“不能自已”的“已”意思相同的一项是(2分)( )A时间已过。B业已切断镇江、无锡段铁路。C鞠躬尽瘁,死而后已。D我现在已经忘却了。15乙文中表明“一面”使“我”的生命有了支柱的一句话是(2分)( )A我历尽艰苦,受尽非人的虐待,我咬紧了牙,哼都不哼一声。B鲁迅先生是同我们一起的。C我们只有踏着他的血的足印,继续前进。D在前进中,我不能自已,写下了上面的话。16乙文中为什么说“这还不是我们恣情悲痛的时候”?(2分)(二)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果

7、断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。17解释下列词语。(3分)岸谷:_循默:_补缀:_18翻译句子。(4分)(1)宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。(2)他日补缀旧纸,复奏如初。19选出下列句子中加粗动词用法与其他三项不同的一项是(2分)( )A太祖怒,碎裂奏牍掷地。B他日补缀旧纸。C又以其人奏。D跪而拾之以归。(三)弟弟张爱玲我弟弟生得很美_我一点都不。从小我们家里谁_惋惜着,_那样的小嘴,大眼睛与长睫毛,生在男孩子的脸上,_是白糟蹋了。

8、长辈就爱问他:“你把眼睫毛借给我好不好!明天就还你。”然而他总是一口回绝了。有一次,大家说起某人的太太真漂亮,他问道:“有我好看么?”大家常常取笑他的虚荣心。他妒忌我画的图,趁没人的时候拿来撕了或是涂上两道黑杠子。我能够想像他心理上感受的压迫。我比他大一岁,比他会说话,比他身体好,我能吃的他不能吃,我能做的他不能做。一同玩的时候,总是我出主意。我们是“金家庄”上能征惯战的两员骁将,我叫月戏,他叫杏红,我使一口宝剑,他使两只铜锤,还有许许多多虚拟的伙伴。开幕的时候永远是黄昏,金大妈在公众的厨房里咚咚切菜,大家饱餐战饭,趁着月色翻过山头去打蛮人。我弟弟常常不听我的调派,因而争吵起来。他是“既不能命

9、,又不受令”的,然而他实在是秀美可爱,有时候我也让他编个故事:一个旅行的人为老虎追赶着,赶着,赶着,泼风似地跑,后头呜呜赶着没等他说完,我已经笑倒了,在他腮上吻一下,把他当个小玩意。有了后母之后,我住读的时候多,难得回家,也不知道我弟弟过的是何等样的生活。有一次放假,看见他吃了一惊,他变得高而瘦,穿一件不甚干净的蓝布罩衫,租了许多连环图画来看。我自己那时候正在读穆时英的南北极与巴金的灭亡,认为他的口胃大有纠正的必要,然而他只晃一晃就不见了。大家纷纷告诉我他的劣迹,逃学,忤逆,没志气,我比谁都气愤,附和着众人,如此激烈地诋毁他,他们反而倒过来劝我了。后来,在饭桌上,为了一点小事,我父亲打了他一个

10、嘴巴子。我大大地一震,把饭碗挡住了脸,眼泪往下直淌。我后母笑了起来道:“咦,你哭什么?又不是说你!你瞧,他没哭,你倒哭了!”我丢下了碗冲到隔壁的浴室里去,闩上了门,无声地抽咽着。我立在镜子面前,看我自己的掣动的脸,看着眼泪滔滔流下来,像电影里的特写。浴室的玻璃窗临着阳台,啪的一声。一只皮球蹦到玻璃上,又弹回去了。我弟弟在阳台上踢球。他已经忘了那回事了。这一类的事,他是惯了的。我没有再哭,只感到一阵寒冷的悲哀。20依次在第一段空白处填上虚词,恰当的一组是(2分)( )A而 也 因为 实在B但是 也 由于 就C而 都 因为 简直D但是 都 由于 就21从全文看,弟弟产生虚荣心的原因是什么?(2分)22举我和弟弟一同玩的例子,说明了什么?(2分)23当父亲打了弟弟一个嘴巴子后,我“无声地抽咽着”,“眼泪滔滔流下来”的原因是什么?(2分)24结尾我为什么没有再哭,只感到一阵寒冷的悲哀?(2分)三、作文。(35分)25以“我遇到了_”为题写一篇550字左右的记叙文。要求:横线上可填你喜爱的科学家、运动员等等。展开合理的想像,写一段交往,表现出人物的性格、思想。

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