2023年山东省乐陵市第一中学高三一轮复习 化学实验基础解析版.docx

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1、化学实验基础一、单选题1. 从下列实验操作、现象得出的相应结论不正确的是()选项实验操作、现象结论A某溶液加入稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体;另取原溶液少许,向其中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成确定该溶液存在CO32-B氯水中存在多种分子和离子,向新制氯水中加入有色布条,片刻后有色布条褪色说明氯水中有HClO存在C将淀粉与KCl混合液装于半透膜内,浸泡在盛蒸馏水的烧杯中,5min后取烧杯中液体,加碘水变蓝色证明半透膜有破损D将气体通入盛饱和碳酸钠溶液的洗气瓶可用于除去中CO2的HClA. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】解:A.某溶液加入稀盐酸产生能使澄清石灰水变

2、浑浊的无色无味气体,该气体只能为二氧化碳,说明原溶液中可能含有碳酸根离子或碳酸氢根离子;另取原溶液少许,向其中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,由于碳酸氢根离子不与氯化钙溶液反应,则该溶液中一定含有CO32-,故A正确;B.向新制氯水中加入有色布条,片刻后有色布条退色,由于氯气不具有漂白性,则说明氯水中一定含有能够使有色布条褪色的HClO,故B正确;C.5min后取烧杯中液体,加碘水变蓝色,说明烧杯中含有淀粉,由于淀粉胶体不会透过半透膜,则说明半透膜有破损,故C正确;D.二氧化碳和HCl都与碳酸钠反应,应该用饱和碳酸氢钠溶液,故D错误;故选DA.该无色无味气体是二氧化碳,溶液中可能含有碳酸根

3、离子或碳酸氢根离子,且能与氯化钙反应生成白色沉淀的只能为碳酸根离子;B.氯气不具有漂白性,能够使有色布条褪色的为次氯酸;C.根据胶体不会通过半透膜分析;D.二氧化碳能够与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠,违反了除杂原则本题考查了化学实验方案的评价,题目难度不大,涉及物质除杂、离子检验、胶体性质、物质漂白性等知识,明确常见元素及其化合物性质为解答关键,注意掌握物质分离与提纯的原则,试题培养了学生的分析能力及化学实验能力2. 下列实验方案中,可行的是()A. 用食醋除去热水瓶中的水垢B. 用米汤检验加碘盐中的碘酸钾(KIO3)C. 向Al2(SO4)3溶液中加过量NaOH溶液,制Al(OH)3D. 向稀

4、H2SO4催化水解后的麦芽糖溶液中直接加入新制Cu(OH)2悬浊液,检验水解产物【答案】A【解析】解:A.食醋的主要成分为醋酸,酸性比碳酸强,可与碳酸钙反应,可用于除去水垢,故A正确;B.淀粉遇碘变蓝色,但碘酸钾与淀粉不反应,故B错误;C.氢氧化铝可溶于氢氧化钠溶液,氢氧化钠过量,生成偏铝酸钠,故C错误;D.检验麦芽糖的水解产物,应先加入碱调节溶液至碱性,应在碱性条件下进行,故D错误故选A本题考查较为综合,为高考常见题型,侧重考查学生的分析能力和实验能力,题目涉及物质的检验、除杂、检验等,答题时主要把握物质的性质的异同以及实验的严密性和可行性的评价,难度不大3. 下列说法正确的是()A. 洗涤

5、沉淀的操作是将沉淀置于滤纸上(已放置在漏斗中),边用玻璃棒搅拌边加蒸馏水冲洗B. 酸碱中和滴定常用的指示剂有酚酞、甲基橙和石蕊试液C. 除去Fe(OH)3胶体中的NaCl时,可将其装在用半透膜做的袋子里,放在流动的蒸馏水中,该分离方法称为渗析D. 将适量植物油、酒精和NaOH溶液混合,并不断搅拌、加热,直到混合物变稠,即可以制得肥皂【答案】C【解析】解:A.洗涤沉淀的操作是将沉淀置于滤纸上(已放置在漏斗中),加蒸馏水浸没固体,使水自然流下,重复23次,故A错误;B.石蕊变色范围宽且现象不明显,故一般不用石蕊作指示剂,可选酚酞、甲基橙等酸碱指示剂均可用作中和滴定的指示剂,故B错误;C.胶体不能透

6、过半透膜、氯化钠溶液能透过半透膜,所以可以采用渗析的方法除去Fe(OH)3胶体中的NaCl,故C正确;D.植物油水解的条件应该是NaOH的水溶液,不能加入乙醇,故D错误;故选:C。A.洗涤沉淀,不能搅拌;B.石蕊变色范围宽且现象不明显,故一般不用石蕊作指示剂;C.除去胶体中的可溶性杂质可以采用渗析法;D.植物油水解的条件应该是“水和NaOH溶液混合”本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及物质的分离和提纯、皂化反应、指示剂的选取、基本操作等,明确实验原理及物质性质是解本题关键,注意从操作的规范性及物质的性质分析评价,易错选项是D4. 下列除杂方案错误的是() 选项被提纯的物质杂质除杂试剂除杂

7、方法ACO(g)CO2(g)NaOH溶液,浓H2SO4洗气BNH4Cl(aq)Fe3+(aq)NaOH溶液过滤CCl2(g)HCl(g)饱和食盐水,浓H2SO4洗气DNa2CO3(s)NaHCO3(s)-灼烧A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】解:A.二氧化碳与NaOH反应,而CO不能,则洗气后利用浓硫酸干燥即可除杂,故A正确; B.NaOH与NH4Cl、Fe3+均反应,将原物质反应掉,不符合除杂的原则,故B错误; C.HCl极易溶液水,而食盐水抑制氯气的溶解,则洗气后利用浓硫酸干燥即可除杂,故C正确; D.NaHCO3加热分解生成碳酸钠,则直接加热即可实现除杂,故D正确; 故选

8、BA.二氧化碳与NaOH反应,而CO不能; B.NaOH与NH4Cl、Fe3+均反应; C.HCl极易溶液水,而食盐水抑制氯气的溶解; D.NaHCO3加热分解生成碳酸钠本题考查物质分离提纯的方法及选择,为高频考点,把握物质的性质及常见的混合物分离方法为解答的关键,注意除杂的原则,题目难度不大5. 图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置,下列有关说法错误的是()A. 烧瓶中立即出现白烟B. 烧瓶中立即出现红棕色C. 烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性D. 烧杯中的溶液是为了吸收有害气体【答案】B【解析】解:A、分析装置图,氨气中氮元素化合价为-3价,为最低价态,具有还原性,氯气具有强

9、氧化性,氨气和氯气接触时发生反应生成氯化铵、氯化氢和氮气,反应的方程式为: 8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2,氯化铵为白色固体,烧瓶中出现白烟,故A正确; B、氨气和氯气反应生成氮气,不能生成二氧化氮红棕色气体,所以烧瓶中不能出现红棕色,故B错误; C、该反应中,氨气中的氮元素化合价由-3价升高到0价,化合价升高,表现还原性,故C正确; D、氯气有毒,排放到空气中污染环境,烧杯中盛放的为氢氧化钠溶液可以和有害气体氯气反应,达到吸收有害气体的目的,故D正确故选B6. 下列实验操作、现象和结论均正确的是() 选项实验操作现象结论A向苏打和小苏打溶液中分别加入盐酸均冒气泡两者均不能与盐酸反应B

10、向AgNO3溶液中滴加过量氨水溶液澄清Ag+与NH3H2O能大量共存C将可调高度的铜丝伸入到稀NHO3中溶液变蓝Cu与稀HNO3发生置换反应D将KI和FeCl3溶液在试管中混合后,加入CCl4,震荡,静置下层溶液显紫红色氧化性:Fe3+I2A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】解:A.苏打和小苏打均与盐酸反应生成二氧化碳,结论不合理,故A错误; B.向AgNO3溶液中滴加过量氨水,先生成沉淀,后生成银氨溶液,结论不合理,故B错误; C.Cu与稀硝酸发生氧化还原反应生成硝酸铜、NO和水,不属于置换反应,结论不合理,故C错误; D.由现象可知,碘离子与铁离子发生氧化还原反应生成碘单质,

11、则氧化性:Fe3+I2,故D正确; 故选DA.苏打和小苏打均与盐酸反应生成二氧化碳; B.向AgNO3溶液中滴加过量氨水,先生成沉淀,后生成银氨溶液; C.Cu与稀硝酸发生氧化还原反应生成硝酸铜、NO和水; D.碘离子与铁离子发生氧化还原反应生成碘单质本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大,注意元素化合物知识与实验的结合7. 针对实验室制取氨气,下列说法不正确的是()A. 发生装置与用KClO3制取O2的装置相同B. 可用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气C. 氨气的验满可以用湿润的红色石蕊试纸或沾有浓盐酸的

12、玻璃棒放于试管口附近D. 所用的铵盐不是NH4NO3,是因为NH4NO3受热易爆炸【答案】B【解析】【分析】本题考查实验室制取氨气装置、检验、药品选择等知识,注意氨气遇湿润的石蕊试纸变蓝或遇浓盐酸产生白烟是氨气的验满常用方法,题目难度不大。【解答】A.实验室制取氧气,可以用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法,要使用加热固体反应物的装置.实验室制取氨气,用的是固体与固体反应,需要加热,实验室制取氧气和氨气的实验装置相同,故A正确;B.氨气极易溶于水,溶解度太大,NH4Cl无法抑制氨气的溶解,不能用排水法来收集,故B错误;C.NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故可用湿润的红色石蕊试纸检验氨气,故C正确;D

13、.NH4NO3受热易爆炸,一般使用NH4Cl或其他非氧化性酸的铵盐,故D正确。故选B。二、实验题 (13分)8乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下: 相对分子质量密度/(gcm-3)沸点/水中溶解性异戊醇880.8123131微溶乙酸601.0492118溶乙酸异戊酯1300.8670142难溶实验步骤:在A中加入4.4g异戊醇、6.0g乙酸、数滴浓硫酸和23片碎瓷片。开始缓慢加热A,回流50 min。反应液冷至室温后倒入分液漏斗中,分别用少量水、饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤;分出的产物加入少量无水MgSO4固体,静置片刻,过滤

14、除去MgSO4固体,进行蒸馏纯化,收集140143馏分,得乙酸异戊酯3.9g。回答下列问题:仪器B的名称是 。在洗涤操作中,第一次水洗的主要目的是 ,第二次水洗的主要目的是 。在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后 (填标号)。 a.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出b.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出c.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从下口放出d.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从上口倒出本实验中加入过量乙酸的目的是 。实验中加入少量无水MgSO4的目的是 。在蒸馏操作中,仪器选择及安装都正确的是 (填标号)。 本实验的产率是 (填标号)。 a.30% b.40% c.60% d.90%在进行蒸馏操作时,若从130便开始收集馏分,会使实验的产率偏 (填“高”或“低”),其原因是 。【答案】【小题1】球形冷凝管【小题2】洗掉大部分硫酸和醋酸洗掉碳酸氢钠【小题3】d【小题4】提高醇的转化率【小题5】干燥【小题6】b【小题7】c【小题8】高会收集少量未反应的异戊醇【解析】【小题1】见答案 【小题2】反应后A中液体是乙酸异戊酯、乙酸、硫酸、异戊醇、水的混合物,第一次水洗的目的是除去大部分乙酸、硫酸,用

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