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1、实用文档Word格式、可编辑打印竞选优秀班主任演讲稿范文精选15篇 竞选优秀班主任演讲稿范文精选15篇 竞选优秀班主任演讲稿范文 篇1 敬重的各位指导、老师: 大家下午好! 今日参与泰安市优秀班主任评比,心里既兴奋又感动。首先感谢办事处及学校指导对我一如既往的关心。我只是一名平凡的、一般的 班主任老师,所以今日我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。 在十多年的班主任工作中,我本着老狡猾实做人,踏踏实实做事,认仔细真教学,兢兢业业为师。我坚信班主任在,同学能做好,是一个根本合格的班主任;班主任不在,同学能做好,是一个优秀的班主任。所以,在班主任工作中,我仔细做好以下工作: 一、平
2、安工作,常抓不懈。 对学校生而言,培育良好的平安意识和自觉的平安行为习惯,增加自我保护的力量,促进他们安康成长,有很大的现实意义和社会意义。对学校生进展平安训练,我主要做了以下几点。 。 20xx年开头,为了适应外界的竞争,学校有了试验班(尖子班),我的好同学被挑走了,余下的和后来我班的同学组成了一个一般的集体,班级中有振臂一呼全校几十人响应的同学,敢打群架敢玩命,但我使他们停顿了一切不理智的行动,并且在高考中获得了较好的成果。当年包管班级的是在座的白校长。 多年的班主任工作给了我深深的积淀,结合形势和时代特征,我做班主任工作有如下目的,如今说出来请大家批判指正: 1:班主任要培育同学校荣我荣
3、,校耻我耻的爱校情怀。 2:培育思想品德过得硬的干部队伍,使班级管理落实到实处。 3:培育同学合作探究竞争的意识,具备比学赶帮超的行动力。 4:指导同学确立终身进展目的,乐观储藏文化课学问、生活力量方面的学问,自我约束力量和管理力量,关心同学找准正确的进展趋向。 5:创设并维护公正、公正、和谐的学习环境,关爱每个同学,以爱动其心,以严导其行。制定严格细化的班规标准同学的行为,使其安康成长。 6:从细小之处狠刹90后身上的不良共性特征,以绿叶对根的情意关心同学的成长。 7:与科任老师协作,树立科任老师的威信,树立学校每位训练者管理者的威信,提升同学的做人素养,促使同学全面进展。 8:训练、培育同
4、学学会感恩。 假设我竞聘上班主任,我将一如既往的努力工作,我情愿做活到老学到老的人! 这个竞聘我说的是真心话。但隐含期中的又很多无奈:有的人班级管理的乱糟糟的,却免竞聘,而我们几个老的或者说又臭又硬的,一把死拿的,参与竞聘。 竞选优秀班主任演讲稿范文 篇14 敬重各位指导、各位老师: 大家上午好! 首先感谢校长能给我这样的时机,参与这次班主任竞聘演讲。也感谢多年来始终关心我、支持我的同事们。下面我分三方面来阐述我的班主任竞聘演讲。 第一方面:自我简介 我叫宋桂春,35岁,20xx年毕业,工作20xx年整,担当20xx年班主任工作,送走三届毕业班,有着丰富的阅历,也获得了许多成果,这里不一一列举
5、了。 第二方面:竞聘班主任工作的缘由: 一是我特别喜欢这份工作,因为它是一个宏大的职业,它是一个神圣的职业,是一个布满良知的职业。它会教给同学无穷的学问,它会给同学抑制困难的力气,它会给同学一个和谐安康的成长空间,它会在同学黑暗的人生路上点燃一盏明灯,它会在同学迷茫的道路上做个引路人,它会使我这个一般、平凡的人有一种英雄的感觉。回首20xx年的班主任生活无疑是最珍贵、最深化的脚印。我留恋这些布满欢乐、幸福甚至苦恼的日子,因为它使我倍感生命的真实。20xx年的探究中,虽然也走过了很多疲惫和迷茫,但早已沉醉于那种劳碌而不自卑、平凡而不惭愧的状态。班主任工作,好似已不再是一个单纯的岗位,正渐渐融进我
6、的血液,成为我的一种信念。假设失去,心灵还真找不到归宿。在十多年的奋斗与挣扎后,我才明白当好一位精彩的班主任才是我真正的归途,才是一条属于自己生命成长的阳光之路。 二是我具有担当班主任的素养: (1)具有良好的思想道德品质: 能鲜亮地站在训练方针的立场上,从实际动身,实事求是,因势利导,严密协作学校各部门开展各种丰富多采的活动,在同学面前能严于律己,以身那么。 (2)具有合理的学问构造体系和较高的综合素养,能与现代科技学问接轨。 (3)具有剧烈责任感和爱心,不仅能以老师的身份去关心同学的学习、生活,还能勤于与同学沟通、沟通感情,到达心灵上的交融和理解。 (4)辩证施教的训练力量,对不同同学采纳
7、不同的训练方式。因人、因事、因时、因地制宜地敏捷运用训练方法。 (5)具有良好的沟通和协调力量。能协调好与科任老师的关系,亲密协作,训练思想全都。也能准时跟家长联络,共同做好同学工作,真正成为同学的良师益友,做好同学与学校之间的桥梁。 第三方面:假设我担当班主任我将会把班主任工作走向专业化 从自身讲不断增加专业意识,发扬专业精神,实现专业自律,加强专业学习,实现专业进展,不断进步专业理论程度和训练效劳质量。要以高尚的情操感召同学,以满腔的热忱关爱同学,以聪颖的才智培育同学,以共同的进步带动同学,以创新的方式鼓励同学,以明确的职责对待同学,才能无误人子弟之嫌,才能加速使自己的班主任工作专业化的进
8、程。 总之,班主任工作繁多而艰辛,任重而道远。做为三中的一员,我肯定为班主任这份工作而努力,为三中的荣誉努力,为一心为三中谋划美妙将来的校长和全体师生努力。 感谢大家 竞选优秀班主任演讲稿范文 篇15 大家晚上好!我是08级13班的班主任刘洪敏,再次拥有和大家一起沟通学习的时机,感到特别兴奋。下面我把过去一年的工作状况给各位指导、老师汇报一下。 众所周知,我们13班是一个关系班,大多数同学家庭条件优越,共性张扬,不服管理,而我认为一个班级需要融洽的师生关系和开心的学习气氛,并培育同学的成就感,使同学们人人都在争取表现和表扬,而不是成天提心吊胆可怕什么时候又挨骂,这才是一个和谐的班集体应有的相貌
9、。针对这种状况,我实行以下措施: 一、慎重对待师生间的第一次见面和交往 在中学,同学及家长经常对班主任寄予极大的盼望。因此,班主任必需对与同学第一次见面作好充分的预备,考虑到各种可能的状况。一般来说,第一次见面,班主任要给同学一种既可亲近又必需敬重的感觉,要使同学形成对将来班集体的信念,激发他们对新的班级生活的热忱。 同时我还在第一天讲了中国台湾校长在内地的讲话,让同学明白责任之所在;讲了福特的故事,让同学从小事做起养成良好习惯,迈好中同学活第一步。告知他们良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运,成就我们的将来。 二、用爱
10、心去暖和同学 老师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮同学心灵窗户的盏盏烛光。对同学的爱应是普遍而广泛的,不以社会缘由、家庭背景及平常表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是详细的,例如每天早晨巡察教室,先看看同学有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐(我曾屡次给同学买早餐)。集体活动前要支配好同学们应必备的用品,放学前提示同学留意平安等,看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了同学对自己工作的成认,家长对自己工作的认可。 三、要严爱相济,因材施教 付出爱心与严格要求是不冲突的。爱心是宏大的,但是肯定不是万能的。假设仅有爱心,没有严格要求也不行。如今
11、的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以致于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,我想,许多时候,我们的训练离不开严格要求。当然,严格要求之中,肯定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都成认我对他们的要求很严格,他们都没有责备我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联络有很大关系吧。 同时一个班集体不行能全部是好生,也不行能全部是差生,这就要求因材施教。我的做法是: 1、 宽爱后进生。后进生,常是许多人卑视的对象,由于学习成果差,他们到处低人一等。在班集体中,我总细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的暖和和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席
12、之地。或许我们无法关心一个孩子进步成果,但是我们可以设法关心一个孩子抑制他自己的缺点,关心他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少铺张一点时间。 2、严爱优等生。优等生谁都爱他们,也正因为如此,优等生的缺点往往简单被无视、掩盖,被原谅、袒护。小的缺点也会造成大的隐患,对这类同学,我从不宠他们,更不迁就他们。时时提示他们做学问得先做人,做一个正直的人,热忱的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要安康。 3、博爱中等生。中等生往往是一个班中简单无视的群体,他们有比较 稳定的心理状态,他们既不像优等生那样简单产生优越感,也不像后进生那样简单自暴自弃。他们是班集体的镜
13、子,是班集体的中间力气,他们盼望老师重视他们,但又可怕抛头露面。对这类同学,要调动他们的乐观因素,正确对待他们的反复,始终如一地敬重、理解、信任他们。 四、用垂范去引导同学 德高为范,博学为师。 老师必需具备美妙的师德。训练学上有一名言,典范的力气是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任假设以身作那么,要求同学不做的自己首先不做,要求同学做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力气。 班主任时时刻刻在监视同学,实际上,同学也时时刻刻在监视着班主任。打铁先要本身硬,同学不行能每天都去看制度
14、,看得最多的是他们的班主任,班主任就如一面镜子,镜子平整光滑,同学就照你的样子做,做出来就不会变形,很多事情不用去操劳,同学就会做得很好,因为每天时刻陪伴在他身边的班主任,就是这样做的,还用得用制度去压制同学吗?, 五、用主题班会去鼓舞同学 主题班会针对性强,感染力大,训练面广,是德育的重要渠道。仔细地开展主题班会活动,可以更有效地实现训练目的。我通过召开立志当高远、勤奋是实现抱负的阶梯、梅花香自苦寒来等主题班会,鼓励同学以乐观的态度坦荡地对待人生,学会做人、求知、安康地生活,为实现自己的人生抱负,成为建立国家的人才而努力奋斗,采纳争论会、辩论会、演讲会、答问会及其他综合形式进展主题班会。形式
15、多样、生动活泼的主题班会具有吸引力,能使同学受到剧烈感染,潜移默化地受到训练。 六、嘴勤、腿勤、口勤 班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不行少。平常,我常常深化教室、同学公寓及操场等,觉察问题,准时处理,把问题消灭在萌芽状态。日常生活中常常与同学进展思想沟通,听取同学的不同意见、看法,为班级的正确决策供应真实牢靠的根据。作为班主任,我常常与家进步行沟通沟通,把握同学在家的状况,知道他们的家庭背景,这样你对同学的训练就能收到事半功倍的效果。 七、拿起表扬的武器,准时鼓舞同学,让他们信念满满 哲学家詹姆士说过人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而同学更是如此。赞美是阳光、空气和水,是同学成长中不行缺少的养料。根据我班每天进步一点点的要求,对同学的点滴进步都予以发自内心的表扬和欣赏,努力让每个同学都能感觉到自己的进步。我班的奖项有感动班级