2010-2011学校工作总结

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1、20102011学年安定中学学校工作总结在全国上下认真学习实践科学发展观,庆祝建党90周年之际,安定中学本学年的工作将画上一个圆满的句号。按照“一年转变教风学风,三年上一新台阶,五年跻身全县乡镇初中教育前列”的目标,本学年即将完成第一阶段的任务:中考成绩比上年有所提升,初一二年级综合学年测试在即,有望取得好的成绩;教风学风大为改观。现将本学年学校各项管理工作作以下述职总结。一、加强师德师风建设,以德立教百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。孔子曰:“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从”。有好的教师就能教出有作为的学生。教师的言行举止,倍受学生关注,好的言行,给学生有潜移默化、润物细无声之效

2、果;不良的言行,将对学生造成恶劣影响,损坏教师形象。教育成果是集体成果。一个学校办学的成败,关键取决于广大教师高尚的品德和广博的文化素养。因此,加强师德师风建设,以德立教,迫在眉睫。本学年,通过以下措施,取得师德师风建设的良好实效。1、加强学习,提升修养,行为世范认真学习实践科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响,坚持正确的政治方向,坚定政治信念不动摇。认真学习宣传教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规。认真践行中小学教师职业道德规范,以“敬业博爱、垂范善导”为教风,努力工作,发扬大公无私的奉献精神。向书本学习,向影

3、视作品学习,向他人学习。自主学习和集体学习相结合,理论学习和教学实践相结合,在学习中实践,在实践中学习;学习和思考相结合,不断规范教师言行,善于发现不足和改进不足,提升自己的思想境界和道德涵养,成为学生的榜样,同行的楷模,社会的精英。2、以身作则,严以律己教师的职业是非常特殊的职业,教师必须从各方面严格要求自己。“己所不欲,勿施于人”。要求学生做到的,自己先做好。广大教师不参与赌博、酗酒,不从事第二职业等,时时注意自身形象,处处遵守各种规章,用实际行动感染学生,构建和谐社会,塑造良好的教师形象。3、团结同事、关爱学生尊重他人,团结同事,建立同事间互敬、互帮、互学的氛围,积极营造同事和睦、和谐的

4、大家庭关系,做到正常交往不失节,亲密相处不过分,共同创造和谐校园、幸福家园、平安家园。关爱每一个学生是为师者义不容辞的责任。教师应当是学生的在校父母,不断从小事上、从细节上,对学生给予关心爱护、引导,让每一个学生都能感受到师爱。学生尊其师,才能信其道。建立新型的师生关系,使师生关系和谐、融洽。教师走下高高在上的讲坛,贴近学生,成为学生的知心朋友、学习的伙伴、科学知识的引领者。从深入学生中与学生接触、沟通、交流,并和他们打成一片,缩小师生间近距离,加深师生友谊与感情。对学生多表扬鼓励,少训斥责骂。不体罚与变相体罚学生,成为学生喜爱、家长放心、社会满意的好老师。二、育人为本,德育为先初中学生正处于

5、生理、心理成长发育的高峰期,也是行为习惯养成的重要时期,更是立德做人的关键时期。这个时期可塑性最强。因此,切实抓好学生的思想道德教育。1、 健全制度、明确部门职责加强对政教处、年级组、班主任、生活教师、团少队、三操、卫生、学生会的管理,明确各部门具体工作职责,形成坚强的德育工作队伍,充分调动、发挥各部门作用。建立健全科学规范的部门规章制度,加强落实,以制度规范学生、约束学生,激励学生健康成长。政教处全面、全程抓好学生德育工作。认真贯彻落实中小学生守则、中学生日常行为规范,通过学前教育,集会讲解、班会课等形式,让学生领会守则、规范的内容,并运用到实际行动之中。抓好三操管理,做到队形整齐,动作规范

6、;抓好生活管理,为学生创造整洁、安静、和谐的学习、生活环境,努力减少学生的违纪行为;卫生管理方面,坚决扼制学生乱丢拉圾现象,实现校园内时时处处干净无死角。加强制度建设,及时召开各种会议,了解实际情况,解决好实际工作中存在的问题。组建学生会,引导学生参与管理,不断提高管理效能。加强共青团建设与管理,保证团员质量,教育好团员发挥先锋模范作用;做好少队工作,狠抓初一学生学习和生活习惯的养成教育。年级组长带领好班主任做好对年级组学生的全面管理工作,上下沟通,主动协调,带领本组教师,尽力调动教师积极性,共同确定奋斗目标,为共同目标努力工作。狠抓班风学风,实现班风良好。班主任对班级高度负责,做到爱生如子,

7、全面管理;做好学生成长记录袋,打造良好班级文化,使班级有较强的活力和凝聚力。班级全方位发展良好,做到班级学生无重大违纪,减少学生流失。2、确定德育目标,对学生进行德育量化管理根据中小学德育大纲的规定,确定各年级德育目标,初一重点是养成教育,让学生在初一都能养成良好的行为习惯;初二理想信念教育,让学生树立自己的理想,并为理想而努力奋斗;初三重点是人生观、价值观教育,让学生树立正确的人生态度,科学的价值取向。制定学生德育量化操行评定办法,并进行痕迹管理,对于学生中品行不端,屡教不改者,视情节按规定给予扣分;凡德育操行评定到毕业前还不合格者,不允许参加升学考试,不发放毕业证书。3、积极推行全员德育,

8、全程德育管理制度学校所有教职员工都是德育工作者,人人都要参与德育管理,见有失德行为的学生,都有责任进行制止,说服教育,让学生的失德行为无处藏身,在校园内清声匿迹。特别是政治课教师,充分发挥课程资源的优势,带头做好对学生的教育工作。学校教育的整个过程都渗透德育,离不开德育,全体教职员工每时每刻都对学生进行监督、教育。积极营造学生互相监督的氛围。4、充分利用好黑板报,积极开展各种活动影响教育学生定期出版有教育意义的黑板报;利用敬老节、护路日义务劳动,演讲比赛、歌唱比赛等各种各样的活动来感染、影响学生的灵魂,达到良好的育人效果。上好“三生教育”课,让学生热爱生活,珍爱生命,幸福、快乐地度过美好的中学

9、时光。5、每学期召开一次家长会,向家长宣传教育政策法规和学校管理制度,取得家长的理解、配合与支持,共同把学生教育好。三、加强教学管理,努力提高教学现代化水平教学工作是学校的中心工作,一切工作都围绕这个中心工作来开展。1、抓好课堂教学常规,促进规范化的课堂教学严格执行普洱市中小学教学和教学管理基本要求,认真落实教学环节的各项要求。进一步加强学校教学常规管理,认真做好每月一次的课堂常规检查登记,使每位教师做到无教案不上课,未经允许不调课。未经允许,私自缺课、换课按旷课处理。做好痕迹纪录,重视过程管理,全面加强教学的每一个细节,不放松任何一个环节。2、强化教研,扎实推进新课程改革没有教学研究,就没有

10、教学创新,更没有教学质量的提高。教研要花时间、花精力,更要花财力。加强对教务处和教研组的管理,明确职责,充分调动和发挥两部门的作用。学校拿出一定比例的公用经费,扎实开展教研活动,推进新课程改革。走出去到教学经验丰富、教学效益好的学校去取经,也邀请他们的名师来学校“送宝”。扎实开展、落实好两周一次的教研组活动,不断提高教师的教育现代化水平。鼓励教师加强写作、积极向各教育刊物投稿。开足开齐课程,整合使用好我校教育资源。本学年上学期开展利用多媒体辅助的课堂教学竞赛活动;下学期开展集体备课活动。通过认真组织竞赛,数学组肖德辉、物理组罗瑞、化学组黄显敬获多媒体教学奖;并于2010元旦运动会期间举行颁奖仪

11、式,营造良好的现代教育手段教学氛围。3、科学制定实施绩效工资分配方案和履职考核方案根据各级政府和教育行政部门关于绩效工资考核分配的安排与布置,按中心校上报考核方案和分配方案的要求,由教育教学副校长协同教务处,根据我校实际情况,科学、合理制定出我校绩效工资考核分配方案,把全校教职工工作量调整平衡,真实体现多劳多得,优绩优酬。体现奖勤罚懒,激励先进、鞭策后进。我校教职工履职考核方案,师德师风,考勤两方面遵从中心校考核办法;而工作量、教学常规,教学成果三方面,根据我校实际情况,结合我校绩效工资分配方案,再由我校教育教学管理部门制定切实可行的考核办法,并经教职工酝酿同意后实施,做到过程与结果结合,定性

12、与定量结合,形成性评价与终结性评价相结合。4、教学指标初三升考综评达全县乡镇中学中上水品,600分以上(含体育分)34人,上重点高中3050人。初二综合评价达全县乡镇中学第六名。初一综合评价达全县乡镇中学第六名。5、积极争取各种进修培训名额,让教师走出去学习,带回来传经。积极向教育局争取各种培训名额和培训机会。凡参加培训的教师都要认真参加培训学习,回来后把培训所得传授给教职工,让教职工共享学习资源。培训者均写一份心得交校办公室存档。6、积极开展各学科课外活动,拓宽学生知识面。充分发挥学生一技之长,丰富学生的课余生活,培养学生广泛的兴趣爱好,提高学生综合素质。一学年来,成功举办2101元旦田径运

13、动会暨演讲比赛、大型文艺晚会,打造校园文化。四、加强后勤管理,做好安全工作1、后勤工作成为为学校整体工作提供服务和保障的坚强后盾。做好全校用水的供应工作和用电的管理工作。出现故障,及时整改,认真安排好管水、管电人员,要求管理人员努力工作、认真负责,提前排查,提前预防,确保学校工作正常运行,不出安全事故。2、努力做好校产管理学校的教学用品,教学设施,公共设施,由后勤副校长登记备案,落实到专人管理,按照谁管理,谁负责,谁损坏,谁赔偿的原则(自然耗损除外)。尽量减少学校公用财产的损失和流失。3、科学合理,依法使用好生均公用金费公用金费的使用情况,定期向教职工透明公开。做到把有限的金费使用在刀刃上,精

14、打细算,开支合理,自觉接受上级部门和教职工的检查与监督。做到账务清楚,使用合法,最大限度地发挥学校教育经费的作用,积极向上级争取资金,千方百计改善办学条件,为师生做好必要的服务工作和资金支持。4、努力抓好勤工俭学继续加强对食堂、小卖铺的管理,按时收缴管理费用。管理费用除少部分用于还账外,其它的尽量用于师生福利。设想我校沿公路地段,通过校企合作或入股形式,支砌挡墙平公路,盖起简易商品房出租,租金除部分赔还投资成本外,其余作为学校勤工俭学收入,提高教师福利和改善办学条件。由于资金筹措未能到位,只好移到下步学校工作计划中实施。5、加强安全工作食堂、小卖铺做到保证食品安全;学校与教师签订安全责任状,班

15、主任与学生家长签订安全协议书;每周的集会和班会课强调安全工作,经常强调防水、防电、防交通事故、防食物中毒、防疾病传染等。每学期开学做一次地震等紧急突发事件的预防演练。做到经常宣传教育,警钟长鸣,长抓不懈,确保师生安全。五、努力打造校园文化,建设育人园、学习园把绿化带划分给年级组,定期进行绿化美化工作;各部门定期出好学校墙报;各班以教室为中心,积极打造班级文化。成立校园文化建设工作小组,积极建言进策,不断优化学校的整体面貌,尽全力把学校建成学习园,育人园。六、建立健全学校的各项规章制度,协同全校教职工加强制度建设。以制度管理人、约束人、激励人,体现制度面前人人平等,对事不对人,使有效的规章制度对学校的整体发展起到促进、推动作用。对学习优秀,品行典范的同学给予奖励;对勤奋工作、教育教学实绩突出的教职员工给予嘉奖。七、努力完成上级交给的其它工作。 2010年6月26日- 4 -

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