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1、最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末考试卷（最新）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是A食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期B氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量，维持生命活动C稀有气体被填充在灯管中，可用于制造多种用途的电光D分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化2、分类法是我们研究物质的基本方法。下列物质属于纯净物的是A空气B医用酒精C氮气D海水3、引起酸雨的主要物质是A一氧化碳B二氧化碳C二氧化硫D氮气4、下列物质中，属于纯净物的是A硫磺B空气
2、C海水D黄铜5、下列方法都可用于制取氧气，但其中一项与其他三项不属于同一类型，它是A通过分离液态空气制取氧气B加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气C加热暗紫色高锰酸钾制取氧气D常温下在过氧化氢中加入少量二氧化锰制取氧气6、空气成分中，能供给呼吸的是A稀有气体B氮气C氧气D二氧化碳7、下列各组物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是A澄清石灰水，稀有气体B二氧化碳，蒸馏水C洁净的空气，硫D冰水混合物，五氧化二磷8、高原反应是人体呼吸代谢失衡而引起的常见症状，下列气体中可有效缓解高原反应症状的是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体二、填空题（每小题4分，共计40分）1、写出下列化学反应的符号表达式及基本
3、反应类型：（1）细铁丝在氧气中燃烧：_，属于_反应；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气：_，属于_反应。2、在空气中可供给动植物呼吸的是_；海水中含量最多的元素是_。3、氧气的中文名字是我国清末的数学家、翻译家徐寿命名的，他将氧气命名为“养气”即“养气之质”，动植物都离不开它。后来为了统一就用“氧”代替了“养”字，便叫作“氧气”了。（1）命名为“养气”主要是因为氧气具有_的性质。（2）家里用水族箱养鱼都要配置循环供氧机，池塘里养鱼也要经常用水泵将水抽出喷向空中，使氧气和水充分接触，这主要是应为氧气_。4、利用如图所示装置测定空气中氧气的含量。已知：Y形管内装有红磷，Y形管体积(已
4、去除胶塞占的体积)为amL，注射器中装有体积为bmL的水。实验步骤：检查气密性；用酒精灯加热红磷至燃烧；反应结束并冷却后，读取注射器中水的体积为cmL。（1）实验中测得空气中氧气的含量偏小，可能的原因有_。(写一种即可)（2）根据实验数据，请写出计算空气中氧气体积分数的计算式_(用含有a、b、c的式子表示)5、现有二氧化碳氧气氦气氮气四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：（1）可供给人类呼吸的气体是_；（2）可制氮肥的气体是_；（3）可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_；（4）绿色植物进行光合作用吸收的是_。6、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，将铁丝盘成螺旋状的目的是：_。该反应的化学符
5、号表达式：_。该反应属于_（填反应类型），实验中在集气瓶底部装一些水的目的是：_。7、空气是一种宝贵的自然资源。（1）工业上将空气在低温条件下加压，使空气转变为液态，然后蒸发(液氮的沸点是-196，液氧的沸点是-183)。首先从液态空气中蒸发出来的气体是_，其用途之一是_；剩下的主要是_，并贮存在蓝色钢瓶中。（2）酸雨、臭氧层破坏和_是当今世界三大环境问题。防止空气污染的一种措施是_。8、王同学利用如图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。（1）图甲中，集气瓶中的主要现象是_；写出红磷燃烧的文字表达式_。（2）t2时打开弹
6、簧夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度_处。结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是_。（3）王同学做完实验后，发现结果与正常值相比较小，其原因可能是_（要求答出一种）：（4）张同学也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开弹簣夹后，水却没有进入集气瓶，原因是_。（5）空气的保护：如图丙是某地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是 。A减少汽车的保有量B用风能与太阳能发电替代燃煤发电C减少工业生产中二氧化碳的排放9、下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试完成下列问题：（1）A图中，夹持木炭的工具是_；木炭
7、在氧气中燃烧时发出_，放出热量。燃烧停止后，取出余炭，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，D图中观察到的的现象是_。（2）B图中，取一小块木炭放在火焰的_部位迅速烧红；该反应的文字表达式是_。10、以下物质：氧气；人体呼出的气体；液氮；稀有气体；二氧化碳；新鲜的空气；糖水。其中属于纯净物的是_；混合物的是_；(填序号)三、计算题（每小题4分，共计36分）1、已知水通电的过程中会生成氧气，生成氧气的质量为水的质量的8/9，现有72克水，生成的氧气量与多少升空气中氧气量相当?_ (请写出必要的计算过程，已知氧气的密度为1.42g/L计算时氧气的体积按照空气总体积的1/5计算，计算结果保留一位小数
8、)2、晓燕同学查阅资料获悉，正常成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。已知在标准状况下氧气密度约为1.43g/L，空气密度=1.29g/L。（氧气的体积含量按1/5计算）请问：（1）在标准状况下，正常成年人每分钟需要空气的质量为多少克？（请写出计算过程）（2）容积为200mL的集气瓶内有150mL的水，用该瓶去收集纯净的氧气所得到的瓶内氧气的体积分数为_（用百分数表示）。3、把干燥的高锰酸钾固体50g装入大试管中，加热制取氧气待反应一段时间后停止加热，将试管冷却，称量得剩余物质的质量为45.2g计算（1）反应后生成多少克氧气？（2）45.2g剩余物质中含有哪些物质？各是多少？4、在东莞夏季，一般情
9、况下，一棵荔枝树每天大约放出1500g氧气。（氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L)请计算（1)一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是多少？（计算结果保留整数，下同）（2)每天产生的这些氧气相当于多少升空气中的氧气？5、一般情况下，正常成年人每次吸入的空气体积约为1L，每分钟呼吸15次，则：（1）一个成年人每小时吸入空气的体积是多少升？（2）一个成年人每小时吸入空气中氧气的体积约占多少升？（最后结果保留整数，已知空气成分按体积计算，氧气为21%）6、珠穆朗玛峰是世界上海拔最高的山峰。珠穆朗玛峰峰顶上气温常年在-3-40，空气稀薄，氧气含量约为标准状况下的1/4。假如每名运动员冲
10、顶时消耗自带的液氧5.72kg。请计算：（1）这些氧气在标准状况下的体积是_L？(标准状况下，氧气的密度为1.43g/1L)（2）这些氧气大约相当于珠穆朗玛峰峰顶_L空气中的含氧量？(假设珠穆朗玛峰氧气约占空气体积的)。7、已知在0，1.01105Pa下，氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，一般情况下，正常成年人每分钟吸入8L氧气。请计算：（写出计算过程，计算结果保留一位小数）（1）正常成年人每分钟需要吸入空气多少升？（空气中氧气的体积分数约为21%）（2）在0，1.01105Pa下，8L氧气的质量是多少克？所需要空气的质量为多少克？8、实验室中用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，68g过氧化氢完全分解，可以生成多少克氧气？9、一名初三学生呼吸时，每天需要从空气中得到5L的氧气，则他一个月（按30天计算）可以呼吸多少升空气_？(按精确数据计算，结果保留一位小数）
