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1、教学设计（鹅妈妈买鞋接力赛）模板基本信息学 科体育活动年 级幼儿园中班教学形式游戏教 师单 位课题名称鹅妈妈买鞋接力赛学情分析中班的孩子对动物游戏很感兴趣，又是一个体育游戏，而且在这个活动中，我准备了根游戏有关的图片，同时，在活动之前，我向幼儿讲述了鹅妈妈买鞋的故事，增加了幼儿对游戏的快感。 教学目标1、感知速度与时间的关系。2、学习与同伴合作开展接力赛。教学过程活动过程:一、 队列队形练习1、 六路纵队三路纵队三个圆形三路纵队六路纵队2、 基本动作:听音乐和老师活动动动脖子、动动肩、扭扭腰、跳一跳。二、 游戏鹅妈妈买鞋接力赛1、 老师介绍游戏的玩法:（1)老师出示图片:小朋友，它是谁?(鹅妈
2、妈)我们今天一起玩一个游戏鹅妈妈买鞋。（2）我们来看看，鹅妈妈都买了些什么?出示图片（鞋、袜子、花裙、项链、香水）2、 老师请能力强的幼儿来做示范（1） 别站在起跑线后，选一名幼儿扮演鹅妈妈。（2） 哨声响，排头的幼儿立即跑向终点，踩到线后，看黑板排的图卡，在篮子里挑出和图卡上一样的图片如鞋子，拿好急速给鹅妈妈身上相应的地方。（3） 如此按次序轮流游戏，先后拿出袜子、花裙、项链和香水，贴在鹅妈妈的身上相应的地方。（4） 各组的鹅妈妈穿好后，看哪组最先穿好为胜。3、 幼儿练习游戏2次4、 分组进行比赛鹅妈妈买鞋接力赛5、 注意事项:(1)儿在游戏活动中要注意安全（2）老师提醒幼儿在拿篮子里拿图片时注意看黑板上排出的图片，再在篮子里拿出相应的图片。三、游戏结束老师:我们刚刚玩了什么游戏?我们的小腿小脚累了，坐在椅子上休息一会儿。板书设计幼儿园没有版书作业或预习自我评价幼儿很喜欢这个游戏，很感兴趣。组长评议或同行评议（可选多人）： 评议一单位： 姓名： 日期：
