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1、内科优质护理工作计划2021年内科护理工作计划四篇 气胸是因为肺泡和脏层胸膜破裂，空气逸入胸膜腔所致。胸膜腔由胸膜壁层和脏层组成，依据脏壁胸膜裂口情况及胸腔内压力不一样分为闭合性、开放性和张力性气胸3种。临床关键表现为病人突感一侧胸痛，气促，憋气或胸闷并进行性加重，可有咳嗽。但干咳严重时出现烦躁不安，大汗淋漓，紫绀，冷汗，脉速，虚脱，甚至呼吸衰竭，意识不清。关键诊疗标准在于依据气胸的不一样类型进行排气，以解除胸腔积气对呼吸、循环所造成的障碍，使肺尽早扩张、恢复功效，同时诊疗并发症和原发病。常见护理问题有：舒适的改变：胸痛;气体交换受损;恐惧。舒适的改变：胸痛相关原因胸膜破损。胸内压增高。关键表
2、现胸痛、气促、憋气、咳嗽，但痰少。表情担心，痛苦面容，呼吸深度受限。护理目标疼痛减轻或消失。病人生命体征正常，精神情况好转。护理方法了解疼痛的性质、程度、部位、和病人对疼痛的了解程度和控制程度。和病人共同寻求减轻疼痛的方法和技巧，如取舒适的坐位或半坐卧位，以利呼吸，减轻压迫所致的疼痛。指导病人采取放松技术及减轻疼痛的方法，如深呼吸、分散注意力、避免体位的忽然改变等。遵医嘱使用镇痛剂。尽可能降低应激原因。关键评价病人胸痛的性质、部位、程度及胸痛有没有减轻。病人的精神情况。气体交换受损相关原因胸膜破裂，肺组织受压。胸膜内压增高，致气交换降低。关键表现不能平卧，呼吸困难、胸痛。护理目标病人呼吸平稳，
3、频率、节律、深浅度正常。护理方法消除或降低相关原因。给舒适的体位，端坐、半卧位或健侧卧位，以利呼吸。遵医嘱给氧气吸入1-2l/min，并保持输氧装置通畅，定时监测血气分析值。指导病人有效地咳嗽和使用呼吸技巧，增加其肺活量，恢复肺功效。帮助医生给病人行胸穿抽气。封闭引流排气，并做好术前、术后护理及观察导管排气情况。激励病人下床活动，增加肺活量。关键评价亲密观察病人的病情改变及生命体征改变，如呼吸的节律、频率、深度，紫绀情况及精神情况。监测动脉血气分析值的改变。恐惧相关原因胸膜破裂，疼痛，呼吸困难。胸内压增高致憋气、心悸、烦躁、担心。关键表现疼痛，呼吸急促，心悸，注意力不集中，情绪低落。护理目标病
4、人能感受到恐惧的感觉减轻，舒适感增加。护理方法了解引发恐惧的相关原因并设法降低或消除引发恐惧的相关原因。激励病人表示自己的感受，并让其发泄。提供平静舒适的环境，降低不良刺激。多和病人交谈，耐心向病人解释病情同时进行必须的抚慰和激励，消除其担心、害怕、担心等不良情绪，使之配合诊疗。介绍相关疾病的自我护理方面的知识，使之对疾病诊疗有一定的了解，对诊疗充满信心。疼痛猛烈、呼吸困难的病人遵医嘱给对症处理，减轻疼痛及呼吸困难带来的恐惧。必须时给镇静剂，并亲密观察用药后反应。给抚慰，减轻担心、恐惧心理。关键评价病人的情绪，精神情况。疼痛程度，呼吸型态的改变。护理工作应该说是医疗行业中最辛劳且最受人拥护的工
5、作，内科护理工作甚是。因为护理人员是和病人接触最多、最早，最亲密的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。大家全部说“三分诊疗，七分护理”，这句话即使并不十分正确，但却反应了护理工作的主要作用和地位。护士对人民的健康做出了主动贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使 ”。在XX年新的一年里，我们坚持把“以病人为中心”的人文护理理念融入更多实际详细的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上重视知识更新主动吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、遵法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，医学，教育网搜集整理逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研
6、究者角色。特制订XX年内科护理工作计划：一、加强护士在职教育，提升护理人员的专业素质1.强化相关知识的学习掌握，定时组织护士讲课，实施轮番主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可经过请医生讲课等形式更新知识和技能。相互学习促进，并作统计。2.关键加强对护士的考评，强化学习意识，护理部工作计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮番出题，增加考评力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论和实践相结合，掌握多学科知识和能力。4.伴随护理水平和医疗技术发展不平衡的
7、现实状况有计划的选送部分护士外出学习，提升护理人员的素质，优化护理队伍。不停的更新护理知识。二、护理安全是护理管理的关键，安全工作长抓不懈1.护理人员的步骤监控：对新调入护士和有思想情绪的护士加强管理，做到关键交待、关键跟班。切实做好护理安全管理工作，降低医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。2.病人的步骤监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要关键督促检验和监控。3.时间的步骤监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲惫时间、交接班时均要加强监督和管理。4.护理操作的步骤监控：输液、输血、注射、多种过敏试验等。即使是日常工作，但假如一旦发生问题，全部是人命关天的大事，作
8、为护理管理中监控的关键之关键。5.护理部不定时的进行护理安全隐患检验，发觉问题，处理问题，从本身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸收的教训，提出防范和改善方法。对一样问题重复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。三、转变护理观念，提升服务质量1.护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在深入规范护理操作的基础上，提升护患沟通技能，从而促进护理质量提升，确保护理工作安全、有效。2.重视搜
9、集护理服务需求信息，护理部经过了解回访意见、和门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，常常听取医生的意见立即的提出改善方法，同时对护士工作给激励，调动她们的工作主动性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。把“专心服务，发明感动”的服务理念利用到实际工作中。3、严格实施查对制度，强调二次查对的实施到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提升我们的护理质量。4、深化亲情服务，提升服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，深入规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。四、合理利用人力资源，避免人浮于事的局面我院的医护百分比搭配不合理
10、，护士的人员少。工作繁重，护士长应依据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达成保质保量为病人提供满意的护理服务。五、树立法律意识，规范护理文件书写伴随大家法律意识的提升，医疗事故处理条例的颁布，怎样在护理服务中加强法制建设，提升护理人员法制意识，已成为护理管理的一个主要步骤。护理部严格根据省卫生厅护理文件书写规范要求，护理统计完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进行工作总结和分析，提出对应对策，为举证提供
11、法律依据，保护护患的正当权益。组织护理病历书写竞赛，优胜者给奖励。六、护理各项指标完成目标1.基础护理合格率100%.2.抢救物品完好率达100%.3.护理文件书写合格率90%4.护理人员“三基考评合格率达100%.5.、一人一针一管一用灭菌合格率达100%.6.常规器械消毒灭菌合格率100%.7.一次性注射器、输液（血）器用后毁形率达100%.XX年护理工作计划已经落实，我相信只要我们齐心协力努力实施以上工作，我们在XX年的护理工作中一定能取得好的成绩！XX年肾内科护理工作计划(一)为了全方面加强临床护理工作，深化专业内涵，拓展服务领域，促进优质护理服务可连续发展，以期达成为患者提供全方面、
12、全程、优质的护理服务。特制订XX年工作计划以下;一、加强护士在职教育，提升护理人员的综合素质(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练和考评工作。1、关键加强对新入科护士、低年资护士的考评，强化她们的学习意识。2、加强专科技能的培训：制订出周期内专科理论和技能的培训和考评计划，每十二个月组织考试、考评2-3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。3、基础技能考评：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基础技能必需全部达标，考评要求在实际工作中抽考。其它层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二
13、次。4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考评，理论考试和临床应用相结合，检验遵章守规的实施情况。(二)加强人文知识的学习，提升护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的当代护理文化意识，先在护医-学教育-网搜集-整理士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制订训练方案及详细的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方法学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。(三)更新专业理论知识，提升专科护理技术水平。伴随护理水平和医疗技术发展不平衡的现实状况，各科室护士长
14、组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可经过请医生讲课、检索文件资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提升学术水平。二、加强护理管理，提升护士长管理水平(一)年初举行一期院内护士长管理学习班，关键是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望和护士长感情沟通交流等。(二)加强护士长目标管理考评，月考评和年底考评相结合，科室护理质量和护士长考评挂钩等管理指标。(三)促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检验，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提升护理
15、管理水平。三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效(一)继续实施护理质量二级管理体系，尤其是需开发提升护士长发觉问题，处理问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参加质量管理的意识，提升护理质量。(二)建立检验、考评、反馈制度，设置可追溯机制，护理部人员常常深入各科室检验、督促、考评。考评方法以现场考评护士及查看病人、查看统计、听取医生意见，发觉护理工作中的问题，提出整改方法。(三)深入规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度，定时进行护理统计缺点分析和改善，增加出院病历的缺点扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年底护理文书评选评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中
