外出挂职交流的心得体会

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1、外出挂职交流的心得体会甄选外出挂职交流的心得体会甄选 02年4月22日,我来到了X第二幼儿园,开始了为期一个星期的挂职交流。 一、环境即教育 首先,X第二幼儿园虽然处于居民区处,但色彩斑斓的建筑物首先就会吸引人的眼球,给我留下印象最深的是他们的新楼,进去感觉就像是空中花园,整个楼中间是空着的,教室和办公室在四周,中间利用p管做成了花架子,摆放了各种花,感觉里面空气清新。整个幼儿园的大楼由黄色的砖块拼成,户外90%都是人工草坪,剩下的0是沙池和绿植。走廊上是各种活动的照片,有孩子的,也有老师的,走廊文化其实更凸显一个幼儿园的办学理念,通过向家长展示教师、孩子的照片,也让家长对幼儿园充分了解。 其

2、次,室内活动场地众多,有奥尔夫活动教室、建构室、美术室、泥工室等。户外活动每周二和四都有大型户外自主游戏,丰富的自制户外玩具随时期待和小伙伴玩耍;在干净整洁的户外场地中,有适于幼儿身体锻炼的大型综合器械和进行野战游戏的走廊,有跳竹竿舞的舞池,有战地医院,还有攀爬架等材料,活动时间幼儿自主选择,但是活动前有热身操活动,由此形成了快乐的游乐场。 二、教研活动见真知 薛二幼教研活动我参加了3次,一次是课程教研,另外两次是评课教研,教研的过程中既要完成对业务的管理,同时也关注到老师们在业务研究中的成长,幼儿在生活和学习中的发展。在行政教研的过程中,领导干部与业务干部和教师们一起梳理研究形式与收获。在评

3、课教研活动中,遇到共同的困惑不急于求成,而是给老师们留充足的时间去检验自己的想法,或是大家提出来可以改进的想法,给老师的成长留有实践和学习的空间,为教师办实事、办真事,帮助教师解决真问题。教研活动站在和老师同样的高度,肯定老师的付出的同时,也对课上不容忽视的问题提出改进的办法。这种形式对教师的工作也是一种鼓励。 三、家长学堂新教育 新中国式家长学堂教育是最近流行的一个新的名词,是一种引领家长站在教育之上研究教育,在孩子的世界研究孩子,立足现象,挖掘规律,为家长建构从认识到实践的完整思维模式,从而让家长学会观察、学会思考,从根本上把握家庭教育问题,使家长建立起正确的解决家庭教育问题的思维模式。

4、武园长在幼儿园为家长们就组织了这个活动,总共分为6期,从小班开始,第一学期是A期,第二学期是B期,以此类推,家长们根据活动安排表参加活动,我跟着上过一节。整节课没有很多的理论知识,更多的是感受,感受父母对你的恩泽,很多家长在活动中泪流满面,大家体会到要对自己的父母感恩,其实也是在从心底里让家长们对自己的孩子要耐心,尊重,这样做后给孩子也是一个很不错的榜样。可以说在薛二幼挂职锻炼不虚此行,受益终生。我所学到的不仅是个人理念和技能的储备,还有学前教育新的理念和教育方法,这些也必将实施到今后的实际工作中,服务于我所热爱的学前教育事业中。回到工作岗位后,把挂职锻炼中所学到的先进理念和工作方法应用到个人成长中去。下一步我将身体力行、付诸实践,争取早日成长为一名优秀的成熟教师。 最后,感谢这一次挂职交流的学习机会,让我重新鼓足勇气,踏上新的征程! /

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