有机实验课本上

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1、课本上的有机实验一、乙炔1、实验室制乙炔反应原理:_。发生装置:使用“固体液体气体”的装置(如图所示)。收集方法:_法。净化方法:用NaOH溶液或硫酸铜溶液洗气,即可除去H2S、PH3等杂质气体。注意事项a用试管做反应容器制取乙炔时,由于CaC2和水反应剧烈并产生泡沫,为防止产生的泡沫涌入导气管,应在导气管附近塞入少量棉花。b电石与水反应很剧烈,为了得到平稳的乙炔气流,可用饱和食盐水代替水,并用分液漏斗控制水流的速率,让食盐水逐滴慢慢地滴入。c因反应放热且电石易变成粉末,所以制取乙炔时不能使用启普发生器。2、为探究乙炔与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先取一定量工业用电石与水反应,将

2、生成的气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙炔与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊,推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此他提出必须先除去之,再与溴水反应。请你回答下列问题:(1)写出甲同学实验中两个主要的化学方程式 、 。(2)甲同学设计的实验 (填能或不能)验证乙炔与溴发生加成反应,其理由是: 。(a)使溴水褪色的反应,未必是加成反应(b)使溴水褪色的反应,就是加成反应(c)使溴水褪色的物质,未必是乙炔(d)使溴水褪色的物质,就是乙炔(3)乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是 ,它与溴水反应的化学方程式是 ;在验证过程中必须

3、全部除去。(4)为验证这一反应是加成而不是取代,丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是 。学法指导实验室用电石与水反应来制取乙炔,由于反应太快,通常用饱和食盐水代替水参加反应,电石的主要成分是碳化钙还有少量的杂质硫化钙、磷化钙等,这些杂质也能与水反应生成硫化氢、磷化氢等具有还原性的气体,这些气体能被溴水氧化。验证乙炔能否和溴水反应需先除去杂质,所以先将混合气 体通过硫酸铜溶液除去乙炔中混有的磷化氢、硫化氢等气体。然后再通入到溴水中,溴水褪色,证明乙炔能与溴水反应。二、制溴苯1实验室用下图装置制取少量溴苯,试填写下列空白。(1)在烧瓶a中装的试剂是 、 、 。(2)请你推测长直导管

4、b的作用:一是 ,二是 的作用。 (3)请你分析导管c的下口可否浸没于液面中?为什么? (4)反应完毕后,向锥形瓶d中滴加AgNO3溶液有生成,反应的离子方程式: 。(5)反应完毕后,将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里,可以观察到烧杯底部有褐色不溶于水的液体,这可能是因为的缘故。纯溴苯为_色_体,它比水_(轻或重)。简述获得纯净的溴苯应进行的实验操作:学法指导制取溴苯的实验方案与实验步骤:把苯和少量液态溴放在烧瓶里,同时加入少量铁屑作催化剂。用带导管的瓶塞塞紧瓶口,跟瓶口垂直的一段导管可以兼起冷凝器的作用。在常温时,很快就会看到,在导管口附近出现白雾(由溴化氢遇水蒸气所形成)。反应完毕后,向

5、锥形瓶内的液体里滴入AgNO3溶液,有浅黄色溴化银沉淀生成。把烧瓶里的液体倒在盛有冷水的烧杯里,烧杯底部有褐色不溶于水的液体。不溶于水的液体是溴苯,它是密度比水大的无色液体,由于溶解了溴而显褐色。溴苯的提取先是用水洗后分液以除去溶于水的杂质如溴化铁等,再是用氢氧化钠溶液洗涤后分液以除去溴,最后水洗后干燥蒸馏可得纯净的溴苯。苯、溴铁粉A AgNO3溶液苯、溴铁粉2.为证明液溴与苯发生的反应是取代反应,有如下图所示装置。则装置A中盛有的物质是 ( ) ACCl4 BNaOH溶液 C水 DNaI溶液三、制硝基苯制取硝基苯的实验装置如图:实验装置中试管上部的玻璃管的作用是 ;水浴加热的好处是 ;温度计

6、的位置在 。实验步骤: 配制混合酸:先将1.5 mL 注入大试管中,再慢慢注入2 mL ,并及时摇匀和冷却。 向冷却后的混酸中逐滴加入1 mL苯,充分振荡,混和均匀。 将大试管放在 的水浴中加热约10 min。 将反应后的液体倒入一个盛有冷水的烧杯中,可以观察到烧杯底部有 生成,用 (填写试验仪器)分离出粗硝基苯。 粗产品依次用 和 溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤。若将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,可得纯硝基苯。蒸馏应在通风柜或通风良好处进行。纯硝基苯为 色、具有 气味的油状液体,其密度 水。学法指导实验室制硝基苯时的步骤及注意事项:这个实验也可以在干燥的试管(作硝化器)里进行,用盛

7、冷水的烧杯作冷却槽。具体操作是:在一个大试管里加1.5毫升浓硝酸和2毫升浓硫酸,摇匀,冷却到5060以下,然后慢慢地滴入1毫升苯,不断摇动,使混和均匀,再放在60的水浴中加热10分钟即可。当两种酸混和在一起后,不冷却也可以,但加苯时要小心地一滴一滴地滴下,边滴边振荡试管,这样不需加热,加完苯后,把试管用力振荡几分钟就会有硝基苯生成。注意:把混和液倒在一个盛水的烧杯里,硝酸和硫酸都溶解于水,产物硝基苯则是一种淡黄色的油状液体,具有苦杏仁味,沉积在烧杯的底部,没有参加反应的苯则浮在液面上。硝基苯是无色的,由于含有少量二硝基苯等杂质而显黄色。若要除去硝基苯中的杂质,可以用移液管把硝基苯转移到盛有5氢

8、氧化钠溶液的烧杯里洗涤,用分液漏斗进行分离,然后再用蒸馏水洗,最后,在洗过的硝基苯里加一小块无水氯化钙,放在水浴上加热到透明为止。四、证明卤代烃中的卤原子证明溴乙烷中溴的存在,下列正确的操作步骤为 ( )加入AgNO3溶液 加入NaOH水溶液 加入蒸馏水 加稀硝酸至溶液呈酸性 加入NaOH醇溶液A B C D五、制乙烯实验室制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫,有人设计下列实验以确定上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。试回答下列问题:A有关装置,(1)蒸馏烧瓶内反应的方程式为 。(2)乙醇与浓硫酸混合的方法是 。(3)碎瓷片的作用是 。(4)浓硫酸的作用是 。(5)蒸馏烧瓶

9、内的现象为 。B(1)、装置可盛放的试剂是:_;_;_;_(将下列有关试剂的序号填入空格内)。A品红溶液 BNaOH溶液 C浓H2SO4 D酸性KMnO4溶液(2)能说明二氧化硫气体存在的现象是 。(3)使用装置的目的是 。(4)使用装置的目的是 。(5)确证含有乙烯的现象是 。六、苯酚1分离苯和苯酚的混合物可采用下列两种方法:(1)利用这两种物质在某种试剂中溶解性的差异,可采用萃取的方法加以分离。实验操作的正确顺序是: (用操作的顺序号填空),从分液漏斗的 (填“上”或“下”)层分离出的液体是苯。 (用操作的顺序号填空),从分液漏斗的 (填“上”或“下”)层分离出的液体是苯酚。可供选择的操作

10、有:a向分液漏斗中加入稀盐酸b向分液漏斗中加入 苯和苯酚的混合物c向分液漏斗中加入氢氧化钠溶液d充分振荡混合液,静置,分液e将烧杯中的液体重新倒回分液漏斗中(2)利用这两种化合物的沸点不同,可采用蒸馏的方法加以分离。实验中需要用到的仪器有:铁架台(附有铁圈、铁夹、石棉网)、蒸馏烧瓶、酒精灯、牛角管、 、 、 (实验中备有必要的导管和橡胶管、橡胶塞)。首先蒸馏出来的液体是 2.为确认C6H5OH、H2CO3和CH3COOH的酸性强弱,某学生设计了如下图所示的装置,一次实验即可达到目的(不必选其他酸性物质)。请据此实验回答: (1)锥形瓶中装某可溶性正盐溶液,则A中发生反应的离子方程式为 。(2)

11、装置B所盛的试剂是 ,其作用是 。(3)装置C所盛的试剂是 ,C中反应的离子方程式是 ,实验中观察到C中出现的主要现象是 。(4)上述三种酸酸性由强到弱的顺序为 。七、乙醇的氧化某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式 、 。在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇催化反应是 反应(填“吸热”或“放热”)。(2)甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是 ;乙的作用是 。(3)反应进行一段时间后,试管a中能收集到不同的物质,它们是 。集气瓶中收集到的气体的主要成分是 。(4)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有 。要除去该物质,可现在混合液中加入 (填写字母)。a氯化钠溶液 b苯c碳酸氢钠溶液 d四氯化碳然后,再通过(填实验操作名称)即可除去。八、制乙酸乙酯通过实验探究乙酸的酯化反应1试管中加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各2ml,正确的加入顺序是

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