2021-2022学年河南省信阳市宋基信阳实验中学高一(下)第二次月考语文试卷(附答案详解).docx

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1、2021-2022学年河南省信阳市宋基信阳实验中学高一(下)第二次月考语文试卷一、现代文阅读(本大题共9小题,共36.0分)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列各题。宰牛本是项谋生的技能,而庄子笔下的庖丁解牛却升华为精妙的艺术表演。庖丁说: “臣之所好者,道也,进乎技矣。”技者,技术与技巧也;道者,内在规律也。人只有 领悟内在规律、顺势而为,才能在行动中表现得天机自运、出神入化。文艺创作境界之 高下,往往与创作者重“技”还是重“道”密切相关。诗有诗法,画有技法,咐创作者来说,掌握“技”并不太难,只要勤学苦练,便能驾轻 就熟。而“道”的境界,则绝非常人所能企及,它需要极精微的感受、极透彻的洞察

2、、 极忘我的投入,即所谓“不疯魔,不成活”。就文艺作品而言,“技”表现为形式、工 巧,“道”表现为内涵、神妙。同样写夏景,“荷风惊浴鸟,桥影聚行鱼”是“技”,“荷风送香气,竹露滴清响”则入“道”;同样是画“深山藏古寺”,在重峦叠嶂中露 古刹一角是“技”,老和尚以瓢舀泉水入桶则为“道”究竟如何超越“技”的层面,抵达“道”的化境?重视美育是一条切实的路径。蔡元培 说:“美育者,应用美学理论于教育,以陶养感情为目的者也。“美育以情感为核心, 以实现人的全面发展为宗旨,使人们具有美的理想、美的素养,具有欣赏、创造美的能 力。我国传统文化里儒、道、佛三家,审美旨归总体上都是“和谐”。儒家侧重人与人 关系

3、的和谐,道家侧重人与自然关系的和谐,佛家侧重人与自我内心关系的和谐。雅正、 飘逸、宁静之美,表面上各有不同,但究其实质,皆为“和谐”。仁爱、宽恕、谦恭、 诚信的道德追求,对立统一周而复始的圆形思维方式,刚柔并济、阴阳相生的强身健 体之道,一同滋养华夏民族的身心与情感,化育“文质彬彬”的完美君子人格。先学做 人,后学为文,有坚实的“美育”作为基础,“美术”方能事半功倍、水到渠成。那么,艺术创作之“道”,当如何体察、如何感悟? “道”蕴藏于广阔的社会生活深入 体察民生民情,努力开阔视野胸襟,作品才会有深刻的内涵与蓬勃的生命力。生活,是 创作的“源头活水”,有了它,才情方能如“万斛泉涌,不择地而出”

4、,一代有一代之 文艺,无论形式,还是内涵,都会随时代的发展而更新、娘变,只有投身于时代洪流, 感受时代的风云变幻,才能产生充沛、澎湃的激情,才能创作出有血有肉的动人篇章。 文艺是时代前进的号角,最能代表时代风貌,引领时代风气。在阔步走向民族复兴的新 时代,文艺工作者要成为时代风气的先觉者、先行者,就要通过更多有筋骨、有道德、 有温度的文艺作品,书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求,彰显信仰之美、崇 高之美,弘扬中国精神、凝聚中国力量。“道”蕴藏于博大精深的优秀文化遗产。要多读多学,从中汲取丰厚的营养。一切文学 艺术都离不开孕育它的文化传统。歌德曾说:“每逢看到一位艺术大师,你总可以看出.文

5、中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.在艺术中如何实现人格的升华、灵魂的洗涤,值得一夜蹿红的年轻明星们深思。 B.如何在艺术中实现人格的升华、灵魂的净化,值得一夜蹿红的年轻明星们深思。 C.在艺术中如何实现人格的升华、灵魂的净化,值得一夜蹿红的年轻明星们深思起 -来。D.如何在艺术中实现人格的升华、灵魂的洗涤,值得一夜蹿红的年轻明星们深思起 来。阅读下面的文字,完成下面小题。不久前,一则消息引发关注:云南西双版纳“断鼻家族”的15名成员悠闲远足来到昆 明。有专家称,象群北上是 ,因为原有栖息地食物微乏;也有人说,是象群 的首领迷路了,才一路向北。中国科学院强磁场科学中心研究员谢灿认

6、为,地球上的很 多动物都在地球磁场的指引下,进行周而复始的。磁场的扰动或多或少都会 干涉到动物漫长的迁徙过程,而太阳活动会。这些亚洲象一路向北,更像是 烙印在其基因中的迁徙本能偶然间被激发,而这可能与太阳活动有关。21 .请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过8个字。文中画波浪线处使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。第10页,共22页答案和解析13.【答案】D、B、A【解析】(I) D. “是做人的道德追求与文化遗产”无中生有,文中没有相关论断。(2) B. “从理论上详细地分析了 技与道的区别”说法有误,第二自然段选择 具体诗句,只是点明

7、“技”与“道”在表现上的不同,没有从理论上详细地分析.(3)B. “但究其本质是一致的”说法错,原文第三段为:我国传统文化里儒、道、佛 三家,审美旨归总体上都是“和谐”。C. “创作者只能从道上下功夫”说法错误, 原文最后一段说“文艺创作,离不开技术的训练,但更得益于道的体悟”。D. “文艺工作者也必将通过优秀作品书写时代的要求”说法不妥,表述绝对化,把宏 观要求当成了必然要求。答案:(1) DB(2) A(1)本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息的能力,答题时要找出词语相关的信 息,然后与选项比较。(2)本题考查分析论点、论据和论证方法的能力,作答时注意把握文章的思路,中心 论点和分论点的

8、关系,论点和论据之间的关系,论证方法等。(3)本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力,答题时要注意选项的内容是否 能在原文中找到依据。归纳内容要点,概括中心意思重点集中在对文中的观点的正误进行考核,错误类型注意 有无中生有,张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混济范围、强拉因果等。考核的方式是 改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致,文中他人的观点和作者的观点 混淆,对文中的观点概括错误等方式。46.【答案】B、D、【解析】(l)B.分析不当,“这是对屈原最好的缅怀方式”错误,原文是“出现在屈 原天问离骚等诗歌中的洛神,在崭新的舞蹈洛神水赋中重现于世,这是时 屈原的一种很有新意的缅怀方

9、式”。故选:Bo(2) D.不合文意,“飞天和洛神降临两个动作都是据此改编的“错误,原文是“我们 自己非常喜欢的两个动作一个是飞天,一个是洛神降临,后者是我们的原创”。故选:Do(3)通读材料一,梳理相关内容,从第一段“节目别具匠心地将厚重的历史文化中最 耀眼的元素进行放大,结合现代高科技技术,再以歌、舞、杂技、戏剧等传统文化形式 呈现出来,赢得了人们的喜爱”可以得出,节目将厚重的历史文化中最耀眼的元素进行 放大,结合现代高科技技术,再以歌、舞、杂技、戏剧等传统文化形式呈现出来。从第 二段”该系列节目不局限于晚会、文化节目的传统表达形式,首次采用了 网剧+网综 的创新手法,用四个唐小妹的生活故

10、事串联起七个独立的节目,呈现出大唐盛世的 端午佳节,令人耳目一新,迅速爆红出圈”可以得出,节目首次采用了“网剧+网综” 的创新手法,用“唐小妹”的故事串联节目,呈现出大唐盛世的端午佳节,令人耳目一 新。从第五段“整个节目的主题凝聚于端午传统而又不局限于端午文化,是多种传统文 化比如中医、唐代舞乐、文人墨客诗词文化等的集中展现。端午奇妙游好看的根源 在于它呈现传统文化的方式非常新颖,除了对高科技摄影的运用,对文化节目的一些边 界也做了拓展,比如舞台可以是水下”可以得出,展现多种传统文化,呈现方式新颖, 节目除了对高科技摄影的运用,对文化节目的一些边界也做了拓展,比如舞台可以是水 下。答案:(1)

11、 B(2) D(3)节目将厚重的历史文化中最耀眼的元素进行放大,结合现代高科技技术,再以 歌、舞、杂技、戏剧等传统文化形式呈现出来。节目首次采用了 “网剧+网综”的创 新手法,用“唐小妹”的故事串联节目,呈现出大唐盛世的端午佳节,令人耳目一新。 展现多种传统文化,呈现方式新颖,节日除了对高科技摄影的运用,对文化节目的一 些边界也做了拓展,比如舞台可以是水下。(1)本题考查理解文中重要内容的含意的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象 及要求,解答时要整体理解文章的内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信 息带入选文比对理解,还要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。(2)本题考查筛

12、选、整合文中信息并分析相关内容的能力。准确解读文本,筛选整合 信息,理解和分析材料内容,做好选项和文章内容的比较辨别,确认正确选项。(3)本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题 模式为:第一步,找出题干中的关键词语,确定筛选对象;第二步,在把握全文内容要 点的基础上,在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。阅读新闻类非连续性复合文本,首先,应梳理文本的结构,辨析清楚文本一共由几部分 组成;其次,要根据材料的出处,从标题要素入手,整体把握各则材料的大致内容;最 后,聚焦新闻中的导语、图表中的数据、报告中的结论、评论中的观点等关键信息,多 元组合,整体把握非连

13、续性文本的核心要义。有些文段没有明显中心句,必须对几个互第12页,共22页有关联的句子进行意义整合,进而明确文本的主要观点。79.【答案】D、【解析】(1) D. “激烈冲突在所难免”错,根据原文“秦工来的是时候,秦母此时一 直无语。场面有些僵,秦工一来,也就缓和许多”“胖女孩抹去汨,说:都是老客户, 如果觉得不放心,这一份我就自己留下吃了,我另磨一份给大家”,可知激烈冲突” 并未爆发,一则秦工到来缓和了气氛,二则胖女孩主动化解了矛盾。故选:D.,(2)原文“秦工程师正巧路过,瞥见自己的老母亲也在那里,眉飞色舞的,几位老伯 伯老阿姨也兴致勃勃,围绕着这个灶披间窗台,你句,我一句的,仿佛有什么便

14、宜货, 令他们兴高采烈”“秦母脑子活络,对新组合已然了解”,秦母在五谷磨坊与老邻居们 谈天说地,兴高采烈,对各类谷物新组合然了解,可分析出“热爱生活,开朗活络”; 原文“看到秦工,秦母连忙招呼:你想吃什么那我给你再买点黑芝麻,里面 什么都有了那是我自己催她的,不能怪人家,秦母总算开口了,不是你在 催我吃饭吗”,秦母为儿子精心挑选五谷粉,在孙女与胖姑娘出现争执时,采取较为 温和的态度处理,可分析出“关爱家人,精心照料”:原文“走出几步,秦母就悄声埋 怨:人家女孩也是打工的,这货一赔,她至少三天白干了“奶奶也是从苏北乡 下来打工的,奶奶知道什么叫难呀奶奶喃喃着,还回头朝磨坊方向望了一眼”, 在孙女

15、指出胖姑娘的问题后,秦母担心胖姑娘赔钱后影响的生活,可分析出“善良体贴, 有同情心”。(3)联系上文“五谷磨坊一片喧闹声。秦工程师正巧路过,瞥见自己的老母亲也在那 里,眉飞色舞的,几位老伯伯老阿姨也兴致勃勃,围绕着这个灶披间窗台,你一句,我 一句的,仿佛有什么便宜货,令他们兴高采烈”,在五谷磨坊里老邻居们谈天说地,兴 高采烈,谈五谷话养生,乐在其中,给他们带来了健康;联系上文“胖姑娘敲门进屋, 把一叠钱塞给秦母,乂将一桶磨好的五谷食物搁在桌上,笑眯眯地说:谢谢妹妹给我 指点,我今后一定多学习,也会细心的。这个就是凉透了再装袋的,放心吃哦。”, 小静指出胖姑娘装袋方式的错误,胖姑娘进行了改进,凉

16、透后再袋装,使“五谷”更健 康更养生,让“五谷”给小区居民带来了健康快乐;小静与胖姑娘有了冲突,小静主动 拿钱解决冲突,胖姑娘还回钱,她们冲突的解决,表明对他人的体谅,增进了彼此的感 情,小区居民生活得更加舒心,更加健康快乐。答案:(1) D(2)热爱生活,开朗活络。经常在五谷磨坊与老邻居们谈天说地,注重饮食健康。 关爱家人,精心照料。精心挑选五谷粉;在孙女与胖姑娘出现争执时,采取较为温和 的态度处理。善良体贴,有同情心。在孙女指出胖姑娘的问题后,担心胖姑娘赔钱后 影响的生活。(3)五谷磨坊是小区居民特别是老年人的重要活动场所,他们在那里谈天说地,谈 五谷话养生,乐在其中,给他们带来了健康。通过小静与胖姑娘的冲突,胖姑娘改进 了装袋方式,使“五谷”更健康更养生,让“五

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