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1、一: 班级基本情况分析 1.全班共10名学生,男4名,女6名.回族10名,优等生9名,中等生1名. 2、上学期学习评价: 人均分89.54分，及格率100%，优秀率90%。 3、经过一学期教学后,学困生变为中等生1人占10%,主要原因是:给学困生多方面的关爱,教师学生都能主动帮学困生，引导他们参加各种活动.帮助其正确书写,克服胆怯的弱点,使学困生增强了自信心.二:全学期教学目标 1. 继续复习巩固汉语拼音，借助汉语拼音认读汉字。2. 认识550个常用字。3. 会写250个认识的字。4. 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺书写。5. 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。6. 在学生正确流利的读文
2、基础上，指导读出感情。7. 给学生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会。8. 重视课外阅读指导，引导学生选择好的读物。9. 创设情境，使学生入情入境的进行口语交际。10.重视日常教学中的口语交际活动，引导学生在日常生活中主动进行口语交际，不断提高口语交际能力。11.开展丰富多彩的语文实践活动，增强学生在生活中学语文、用语文的意识。12.继续学说普通话。三、全学期教学重点1.识字550个.2.会写250个汉字.3.朗读课文。正确、流利。体会、感受课文内容。4.学习方法的指导，以及情感，态度和价值的培养。四、提高学生学习兴趣和教学质量的措施1.激发学生的学习兴趣，为学生自主学习创造条件。2
3、.精心设计教学活动，引导学生积极主动地开展自主，合作，探究的学习方式。3.培养学生掌握学习方法，引导学生加强读写训练。4.组织好各种活动，向课外延伸，在生活中学习语文，用语文。 教学进度表周次日期教学内容课时备注一2.242.28开学准备复习二3.33.7识字11.柳树醒了2.春雨的颜色3.邓小平爷爷植树2222三3.103.144.古诗两首语文园地一单元检测识字23222四3.173.215看电视6.胖胖呼呼的小手7棉鞋里的阳光8.月亮的心愿2222五3.243.28语文园地二单元监测识字39.两只鸟蛋2222 教学进度表周次日期教学内容课时备注六3.314.410.松鼠和松果11.美丽的小
4、路12.失物招领222清明放假七4.74.11识字413.古诗两首14.荷叶圆圆机动2222八4.144.1815.夏夜多美16.要下雨了17.小壁虎借尾巴机动2222九4.214.25语文园地四单元测验识字5232十4.285.218.四个太阳19.乌鸦喝水22五一放假 教学进度表周次日期教学内容课时备注十一4.55.920.司马光21.称象语文园地五222十二5.125.16单元监测识字622.吃水不忘挖井人322十三5.195.2323.王二小24.画家乡25.快乐的节日语文园地六2222十四5.265.30单元测试六一活动识字726.小白兔和小灰兔2222十五6.26.627.两只小狮子28.小伙伴22六一端午假 教学进度表周次日期教学内容课时备注十六6.96.1329.手捧空花盆的孩子语文园地七单元测试识字八2222十七6.166.2030.棉花姑娘31.地球爷爷的手32.蓝蓝过桥33.火车的故事2222十八6.236.2734.小蝌蚪找妈妈语文园地八单元检测222十九6.307.4复习期末考试二十7.77.11
