《儿童圣诞节策划书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童圣诞节策划书（53页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、儿童圣诞节策划书 儿童圣诞节策划书1活动目标1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。2、培养孩子能勇敢的在集体面前展示和表现自己。活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，及“圣诞节”墙饰。2、圣诞帽若干，准备不同颜色和形状的小积木做寻宝游戏，准备礼物作为奖品。活动过程1、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏开场后，老师出示三种不同颜色不同形状的积木，请幼儿观察，然后把这些积木都藏在寝室的各个地方，要求家长同幼儿一起去“寻宝”，寻到后领取一顶圣诞帽2、圣诞舞会圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐
2、后边，随着音乐一起跳圣诞快乐舞蹈3、家长与孩子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等游戏，胜利者有小礼物。4、欣赏童话剧圣诞节的来历(提前排练好)教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。剧本(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是
3、面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你儿童圣诞节策划书2活动主办：盘龙区未成年人司法分流项目办活动承办：云南农业大学社工之家活动主题：大手牵小手 快乐过圣诞活动背景：在圣诞节即将来临之际，为了让更多的孩子度过一个愉快的圣诞节，我们特举办本次特别活动。希望通过这次活动，给在活动中心玩耍和学习的孩子们一份
4、特别的节日礼物！还有更重要的是，我们希望孩子们在本次活动中能够更加主动积极，而不仅仅是参与，要学会自己的节日自己做主。开发孩子们的创造力，促进孩子们与人交流的能力。活动时间： 12月24日活动总体规划：一、 前期准备：1、 由社工之家派出8名志愿者负责在活动之前的场地布置（在9点左右到小麦溪集合）和做好整个活动的既定工作，以及后期工作整理。具体安排如下：总策划人： 唐俊负责整个活动计划书的制作和按计划实施并监督活动所涉及到相关人员。具体活动责任人： 唐俊 15288323760负责帮助总策划人协调工作。2、 活动场地协调：此活动在新天地儿童活动中心举行，场地由活动中心相关人员负责安排。活动动员
5、：由李春香具体负责。在活动之前召集参加活动的全体志愿者，做动员工作和介绍活动具体操作程序及注意事项。3、 日程安排：12月23日周五组织参加活动人员开展活动前的统一培训及相关注意事项的说明，并做工作动员。责任人：刘超二、活动展开阶段：活动于12月24日下午14：00准时展开；具体活动内容如下：1、13：2013：30完成集合，用10分钟的时间说明活动流程；2、13：50活动开始：此阶段活动为多点同时展开。3、节目和游戏过程中协调人：张冬冬4、主持人：夏梓尧 陈颖5、活动安排：（1）全体集合，主持人宣布活动开始。（2）和小朋友说明注意事项。（3）项目办领导发言：（4）中心工作人员发言：（4）儿童
6、代表发言：（5）志愿者代表发言：（6）主持人宣布节目开始（7）新天地儿童活动中心的儿童表演节目（节目具体参照节目单）（8）项目办领导为表演节目的儿童颁奖并对本次活动进行总结（9）主持人宣布本次活动结束（10）志愿者整理会场二、 活动所需物品及资金预算活动类型所需物品经费预算元备注场地布置彩带数条气球小饰品若干透明胶中型5卷50奖品奖券1000张自制（详见下表）320活动其他费用不可预算开支50活动食品小食品、水果若干300总计：720（元）奖品详细表：奖品个所需奖券数张所用奖券数价格奖状665=30元硬抄笔记本3320=60元软面笔记本3310=30元铅笔1801=80元各种作业本1801。5
7、=120元奖品合计：320元三、活动后期：1） 搞好现场的清洁，收拾好东西；（2） 活动负责人集合队员清点人数，并让参加活动的志愿者写好活动感想交到社工之家的QQ邮箱中。安排大家有序地上车；（3） 活动当天晚上，集中干事开会总结这次服务的经验、存在的问题和一些值得关注的忽略的细节；对活动后进行跟进，吸取教训，在以后的工作中改进加强。四、注意事项：1、策划时间较短，如有纰漏请及时提出。2、为了确保活动顺利进行，社工之家的志愿者必须体现团体精神，不可迟到，早退，缺席，严格按照事先安排做事。3、活动的相关负责人要提前半小时到场，核对场地，及设备使用情况。4、安排中有不清楚的，请与相关负责人联系。5、
8、时间上的安排可能跟不上实际情况，各部门除了上述的安排之外，以后额外增加其他任务都要认真完成。6、各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程，服从各部负责人的安排。五、活动安全应急预案（一）在突发性事件发生时，需要快速撤离现场的情况，所有工作人员应快速组织现场人员逃生，并及时报警。1、如火灾：依火势情况临时制定逃生路线，工作人员组织现场人员逃生，做好保障工作。2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施，要求尽全力确保师生的生命健康安全。3、负责人：李春香（二）针对天气（如下雨）变化而采取的紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。1、人员安排：（1）工作人员：陈颖、刘
9、杰2、组织实施流程：按照已定活动安排及各组工作人员安排表，各司其职，如遇突发状况，负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。（三）针对学生报名过多的情况而采取紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。儿童圣诞节策划书3活动目标1、通过装饰圣诞树发展孩子的动手操作能力。2、进一步感受圣诞节的快乐。活动准备1、各种操作材料(各种颜色的卡纸，皱纹纸)，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。2、音乐磁带，圣诞树活动过程导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。1、请孩子说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?2、孩子自由选择材料制作。引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结
10、，用彩色亮光纸剪成长带子等等。3、大家一起装饰圣诞树。和孩子一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。4、跳舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐。随音乐铃儿响叮当，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。注意：此方案用到剪刀，制作过程需注意孩子安全。儿童圣诞节策划书4活动目标：1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。活动准备：1、PPT、音乐铃儿响叮当、虫儿飞、音响。2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享阅读、分享爱、教师才艺活动时间
11、：10月24日(周四)上午9：0011：00人员安排：(主持)吴一萍(配合)小三、小四、小五各班老师活动流程：一、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。二、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候!三、班级特色展示小三：歌表演：虫儿飞;小四：古诗表演;小五：儿歌串烧四、游戏：猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)五、亲子表演(各班有12位家庭表演)六、教师才艺展示：舞动奇迹七、亲子互动游戏：抢椅子、揪尾巴抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭
12、为胜利者。八、教师诗朗诵分享阅读分享爱九、游戏结束，各班回教室休息儿童圣诞节策划书5一、活动目的：1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。3、让家长参加到学校教学活动中来，同时通过简单的游戏让家长干到孩子的.进步。二、活动流程：1、圣诞节宣传及准备阶段2、圣诞节活动执行3、物品准备4、场地布置三、圣诞活动结束学校活动结束后，根据新登记的学员开发，可以以领取活动当天照片的方式引导家长参观学习奥，并预约免费试听课，促使家长报名学习，同时增加学校人气，提高知名度。圣诞节活动方案以圣诞晚会为例。一、晚会活动说明二、 活动时间控制1、活动现场装饰：26日下午4：
13、00之前准备完毕（1）气氛定位：轻松活泼，雅致亲切，突出节日气氛；（2）晚会现场总体布局不变，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围；新建各种标志，方便来宾快速适应环境；（3）舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛；（4）员工的服装统一，对参加晚会者做到热情服务；（5）晚会开始前，播放圣诞歌曲，等候区放置糖果提高节日氛围2、活动节目时间控制安排：活动时间26日晚6：30-9：00详细活动晚会节目单。三、活动执行方案（人员安排）通过上述活动方案的参考，对制定一场圣诞活动是不是有了计划和安排。从活动的前期到结束，每个细节都考虑到，每个意外情况都在预料之中，并准备后备计划，这是一场成功圣诞活动举办不可缺少的。儿童圣诞节策划书6一、活动目标：1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语 ，展示英语 ，提高幼儿的学习兴趣和效果。二、活动时间:12月23日25日三、活动准备：1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈美丽圣诞节.2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞
