七年级科学上册8.1种群和群落同步练习1华东师大版试题

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1、第八章 地球上的生物圈第1节 种群和群落一、选择题1下列各项属于种群的是( )A一个池塘中的全部浮游生物B一片森林中的全部马尾松C一个水库中的全部鱼类D一个海岛上的全部昆虫2对种群概念叙述正确的是( )A不同地域中同种生物个体的总称B同一地域中同种生物个体的总称C一个湖泊中各种鱼类的总称D一个生态环境中相互关系的动植物的总称3有一位生物学家,正在研究某一种鸟的季节性迁移行动,他们的研究对象是一个( )A生态系统 B群落C种群 D个体4下面实例中属于生物群落的是( )A一片草地上的螳螂和蝗虫B一棵枯树和其上的苔薛、真菌、昆虫、蜗牛等C一个湖里的全部鱼D一个小池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫

2、等5一座小山上,生长着许多草、树木、鸟、昆虫、蛇等生物,这些生物统称为( )A生物群落 B生态因素C生态系统 D生物种群6热带雨林有许多独特的特点。下列哪一个不是热带雨林的特征( )A种类非常丰富 B结构非常复杂C乔木以松杉为主 D森林的季节变化不明显7全年对太阳能的利用率,森林生态系统远大于农田生态系统,主要原因是前者( ) A以乔木为主 B土壤肥沃 C不施农药和化肥 D植物群体有分层结构8下列不属于植物群落特点的是( )A有一定的分层结构 B有相当数量的植物种类C植物之间有一定的相互关系 D高层一定是乔木层 9处于亚热带的华东地区的自然植被是( )A常绿阔叶林 B落叶阔叶林C针阔混交林 D

3、针叶林10近来年,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看,植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有( )A吸收灰尘,降低噪音 B制造氧气,吸收有毒气体 C保持水土,调节气候 D以上三项都是11人们把森林叫做“大自然的总调度室”。为此,你认为合理利用和保护森林生态系统的正确做法是( )A严禁采伐森林 B采伐与更新相结合C提倡林区狩猎 D清除枯枝落叶12天然森林的形成是一个漫长的过程,下列关于天然森林形成过程排列正确的是( )出现乔木群落 出现灌木群落 出现先锋植物 出现多年生草本植物A BC D13近年来,北京市冬、春季节常发生沙尘天气,成为举办奥运会的不利

4、条件,人们发现沙尘主要来自内蒙古地区,那么形成沙尘现象的起因可能是( )A华北地区气候变化 B近年我国气候异常C毁林开荒造成 D草原过度放牧二、填空题14各种种群在一定时间内居住于一定区域中,可组合成一个 。 称为植被。15群落有多种类型,根据群落的 及其 ,可以将地球表面的群落分成 群落和 群落。16天然森林的形成过程十分缓慢,森林在保持生态平衡中的作用是 、 、 、 。17生活在一块稻田上的所有生物 某一池塘中的全部鱼类 肺炎患者肺部的肺炎双球菌 一根枯木及枯木上所有生物。上述组合中,属于种群的是 ;属于群落的是 。(填序号)18观察森林植物的分层现象,并回答问题:群落中起主导作用的是 。

5、因其长的高低错落,这样在群落中出现分层现象,请分析图中所标字母代表的层:A: B: C: 天然森林的形成要经历近千年,但在形成森林之前,最早在沙丘上出现的植物是 。19松毛虫是严重危害松树的森林害虫,我国松林管理中已广泛利用赤眼蜂防治松毛虫。赤眼蜂把卵产在松毛虫的卵内,赤眼蜂的幼虫以松毛虫卵里的营养物质为食物,因而使松毛虫的卵不能孵化。请回答:以上三种生物是否可称为群落?说明理由。 ;以上三种生物生命活动的最终能源来自 ,利用赤眼蜂防治松毛虫的最大优点是 。第一节一、1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.D 8.D 9.A 10.D 11.B 12.A 13.D二、14.群落 覆盖地面的植物及其群落 15.基本特征 生活环境 陆生生物 水生生物 16.调节气候 防风固沙 保持水土 净化空气 17. 18.植物 乔木层 灌木层 草本层 一年生草本植物(或先锋植物) 19.不能,群落指一个区域内所有的生物,而题目所指的区域内不止三种生物。 太阳能 不污染环境

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