幼儿园月工作总结范文(通用5篇).docx

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1、 幼儿园月工作总结范文(通用5篇)一、班级状况分析: 经过一个寒假,孩子们返园以后,我们教师发觉,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进展常规治理从课堂、嬉戏、用餐我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、相互谈天的现象少了,幼儿能积极举手回答下列问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,教师的付出没有白费,看到他们的进步,教师对这学期更加有信念。 二、卫生保健工作 1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放凹凸适中, 整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人; 2、照看好幼儿的一日生活,同时本班教师加强幼儿体育熬炼,提高幼儿的身体素养,削减了本班幼儿的生病率。 3、留意孩子的安全,并加强自我爱

2、护力量的培育,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。 4、执行消毒制度,到达卫生标准; 三 、家长工作 1、仔细做好家访工作,准时了解幼儿在家的状况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并具体记录家访的状况。 2、注意做好与家长的日常沟通工作,急躁解释和答复家长提出的问题,做到热忱、主动、急躁、细致。 幼儿园月工作总结2 一、出勤 本月实到24到26名幼儿,进新生两名李思哲和徐炜周,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,唐源事假3天,李纪顺请事假3天,刘思睿事假一周,徐炜周病假一周,王思宇事假一周,黄诗羽病假3天,另有周子晖、吴宗清、熊翊霏和刘天叶请长假。 二、保育保健 本月班上有几个小朋友有点咳

3、嗽,像邓杰熙、王思宇、张特特,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时留意让他们和别的小朋友穿插睡。吴宣瑶这段时间在心情方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和教师说再见,白天也很少跟着刘教师了。自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比拟协作我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪教师,这样一来,瑶瑶的变化很大,我们教师都觉得很欣慰。 三、常规工作 本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位教师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的状况。 常规方面,我们主要培育幼儿主动将书本分类的常规,段教师在

4、这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们教师帮小朋友清书本,这几个星期就是培育幼儿自己动手,来园的”第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理力量方面也有很大的进步,大局部幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。 四、教育教学 金蒙阅读方面,我们学习了一首古诗明日歌和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大局部幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。 情境数学,本月完毕了第一本书的内容,开头学习其次本书了。主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进展手口全都的计数活动,初步理解数量的对应关系,以

5、及进展幼儿 的思维力量,在计数方面,幼儿还需进一步稳固和复习。三字经幼儿都把握较好,每周学的内容都背诵得比拟流利,在教学过程中,有培育幼儿轮番到台上当小教师进展带读,平常都是教师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新奇感,也很喜爱这种学习方式,这样也熬炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。 美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进展展现。涂色的作品每次画了都遗忘贴到门上,这次,段教师也 把门口的作品栏重新进展了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会准时地粘贴作品。

6、 五、家长工作: 1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的教师也提出了意见,觉得这个教师太严厉,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多赐予鼓舞,多进展赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。 2、上周晚班何教师给全托幼儿的家长打电话反映了状况,我们班家长反应都不错,究竟晚班教师对幼儿晚上的状况是最了解的。 3、关于小园车,我认为应当统一从4点半开头送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭 菜提前出来,每次刘教师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃

7、完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。 幼儿园月工作总结3 我是在池州市贵池区棠溪幼儿园实习的,转瞬间第一个月的实习生活就这样完毕了。在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作与责任;更深刻了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在教育保育工作方面与中班班、小班幼儿的区分。 在这次实习中我懂得了理解、爱惜孩子,要加懂得了急躁、细心和爱心的重要性,这正是我学习和努力的方向。 我在实习中不断体会到做教师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏。 每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,引导

8、他们,教育他们,这个世界才会更加和谐美妙。 跟孩子们在一起让我变得越来越活泼越来越爱笑,他们就像是一个个精灵,布满了世界上最原始的漂亮。经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐,就象七彩云霞,放在一起,才会彰显出绚丽的光线。 俗话:万事开头难。这开头的第一个月里,我感到了很大的困难。刚刚进展实习生活的我除了在假期进展过见习之外,可以说毫无工作阅历。面对新的环境,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知实习时的工作应当从哪里下手,站在旁边看着教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。经过时间渐渐的推移,我的紧急的心理才渐渐退去。

9、经过一番思索之后,我打算主动去请教教师,之后,我才真正进入了幼儿教师的角色当中。 幼儿园月工作总结4 教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上教师的亲密协作下,根本上都能如期开展。 一、 教育教学方面 因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将4月份的工作重点放在了对培育较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过找朋友我是好孩子等嬉戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好朋友等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。弟子规礼仪教育等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信念。另通过不断

10、的反复的训练和肢体动作,让幼儿娴熟地把握所学。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟识,从而稳固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体安康,我班教师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一

11、次。 开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,准时向她们反应宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,准时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们则改为不定时的进展电访。同时每2周都会按时发放家园联系手册,反应宝宝一周在园表现。在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。 幼儿园月工作总结5 为了做好幼儿园食品安全和食堂标准治理等工作,近日,甘霖镇中心学校会同镇卫生监视所对本镇全部幼儿园的食堂开展了专项检查。 这次检查内容主要是幼儿园食堂食品加工场所的卫生条件、食品从业人员的安

12、康证、幼儿园自购食品的来源和质量、食堂进货索票索证记录制度、食品安全进校园台帐记录状况以及幼儿饭菜质量等等。 一、确定方面。 从检查状况看,随着各幼儿园对食品卫生安全工作重要性熟悉的加强,食堂食品卫生状况有所好转。主要表现在: 1、各幼儿园食品卫生安全意识增加。各幼儿园食品卫生治理机构健全,园长做为第一责任人,比拟重视食品卫生安全工作。专(兼)职食品卫生治理人员能履行职责,措施根本落实到位。 2、各幼儿园食堂卫生许可证、从业人员安康证齐全。 3、大局部幼儿园都建立健全了各项卫生制度,并建立购销台帐。 4、学校食品原料选购、贮存、加工根本符合卫生要求。 二、存在问题。 各幼儿园食堂安全有待进一步

13、提高,依旧存在肯定卫生安全隐患。比方: 1、幼儿园普遍存在食堂面积缺乏、房屋简陋、卫生设施缺乏,功能布局无法按食品原料贮存-粗加工间-烹调间-备餐以及餐饮用具清洗消毒、保洁等分间或分区布置。 2、食品原料贮存、粗加工、烹调、备餐混为一间,存在穿插污染隐患。 3、有的幼儿园食品原料选购没有实行定点,食品原料选购未索证,餐饮具消毒不彻底。 4、存在食堂食品安全台帐记录不够全面,食品留样不标准的现象,幼儿的饭菜质量有待改善。 三、相关措施。 针对检查中发觉的问题,对各幼儿园下达了幼儿园食堂食品安全专项整治检查表,对发觉的问题催促整改,到时再复查。 幼儿园食堂食品安全整治工作是一项系统工程,涉及面广,工作难度大,我们将连续与相关部门亲密协作,针对存在的一些薄弱环节,查漏补缺、夯实根底,不断加强对幼儿园食品安全监管工作,确保幼儿园师生饮食安全。

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