河南省驻马店市名校2022-2023学年数学七上期末质量检测模拟试题含解析.doc

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1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,BDC90,点A在线段DC上,点B到直线AC的距离是指哪条线段长( )A线段DAB线段BAC线段DCD线段BD2下列运用等式的性质对等式进行的变形中,不正确的是()A若,则B若,则C若,则D若,则3下列调查中适合采用普查的是(

2、 )A某校七年级1班学生的视力情况B了解某市快递包裹产生包装垃圾的数量C检查一批灯泡的使用寿命D对我市“今日说法”栏目收视率的调查4下列各图中所给的线段、射线、直线能相交的是( )ABCD5下列代数式书写正确的是()Aa48BxyCa(x+y)Dabc6关于x的方程a3(x5)=b(x+2)是一元一次方程,则b的取值情况是()Ab3Bb=3Cb=2Db为任意数7父亲与小强下棋(设没有平局),父亲胜一盘记2分,小强胜一盘记3分,下了10盘后,两人得分相等,则小强胜的盘数是()A2B3C4D58已知线段AB10cm,C为直线AB上的一点,且BC4cm,则线段AC()A14cmB6cmC14cm或6

3、cmD7cm9下列说法:若点C是AB的中点,则ACBC;若ACBC,则点C是AB的中点;若OC是AOB的平分线,则AOCAOB;若AOCAOB,则OC是AOB的平分线其中正确的有()A1个B2个C3个D4个10下列说法正确的是( )A0是单项式;B的系数是1C是三次二项式D与是同类项二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11某商品在进价的基础上加价80%再打八折销售,可获利润44元,则该商品的进价为_元12如图,长方形的边长为,长为,点在数轴上对应的数是,以点为圆心,对角线长为半径画弧,交数轴于点,则这个点表示的实数是_13定义运算:a*b=a(ab+7),则方程3*x=2*(8

4、)的解为_14在现实生活中,人们通常多走直路少走弯路 ,请问这一现象可以利用我们学习的知识来解释_15已知与互为相反数,则的值是_16一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即亿用科学记数法表示亿是_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)计算(1)(2)18(8分)如图,和,,与在同一条直线上,,连接交于点求证:19(8分)生活中,有人喜欢把传送的便条折成“”形状,折叠过程按图的顺序进行(其中阴影部分表示纸条的反面): 如果由信纸折成的长方形纸条(图)长厘米,分别回答下列问题:(1)如图、图,如果长方形纸条的宽为厘米,并且开始折叠时厘米

5、,那么在图中,_厘米(2)如图,如果长方形纸条的宽为厘米,现在不但要折成图的形状,还希望纸条两端超出点的部分和相等,使图 是轴对称图形,_厘米(3)如图,如果长方形纸条的宽为厘米,希望纸条两端超出点的部分和相等,即最终图形是轴对称图形,试求在开始折叠时起点与点的距离(结果用表示) 20(8分)根据要求画图或作答.如图所示,己知点是网格纸上的三个格点,(1)画线段(2)画射线,过点画的平行线;(3)过点画直线的垂线,垂足为点,则点到的距离是线段的长度.21(8分)为了鼓励居民节约用水,某市自来水公司按如下方式对每户月用水量进行计算:当用水量不超过吨时,每吨的收费标准相同,当用水量超过吨时,超出吨

6、的部分每吨的收费标准也相同,下表是小明家月份用水量和交费情况:月份用水量(吨)费用(元)请根据表格中提供的信息,回答以下问题:(1)若小明家月份用水量为吨,则应缴水费_元;(2)若某户某月用了吨水(),应付水费_元;(3)若小明家月份交纳水费元,则小明家月份用水多少吨?22(10分)(1)(2)先化简,在求值:,其中,.23(10分)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价元,乒乓球每盒定价元,经洽谈后,甲店每买一-副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的折优惠.该班需买球拍副,乒乓球若干盒(不小于盒).(1)当购买乒乓球多少

7、盒时,在两店购买付款一样?(2)如果给你元,让你选择- -家商店去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?24(12分)如图,已知平面内两点(1)请用尺规按下列要求作图,并保留作图痕迹;连接;在线段的延长线上取点,使;在线段的延长线上取点,使(2)请求出线段与线段长度之间的数量关系(3)如果,则的长度为_,的长度为_,的长度为_参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】根据“从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”作答【详解】解:BDC=90,BDCD,即BDAC,点B到直线AC的距离是线段BD故选D【点睛】本题主要考查了直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做

8、点到直线的距离2、D【分析】根据等式的基本性质对各选项进行逐一判断即可【详解】解:A、若,则,本选项正确,不符合题意;B、若,则,本选项正确,不符合题意; C、若,则,本选项正确,不符合题意;D、若,只有当时,才成立,故本选项错误,符合题意;故选:D【点睛】本题考查的是等式的基本性质,熟知等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式是解答此题的关键3、A【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答【详解】解:A、某校七年级1班学生的视力情况,人数不大,故适合采用普查;B、了解某市快递包裹产生包装垃圾的数量,数量较大,适合选择抽

9、样调查;C、检查一批灯泡的使用寿命,具有破坏性,适合选择抽样调查;D、对我市“今日说法”栏目收视率的调查,适合选择抽样调查,故选:A【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查4、B【分析】根据直线、射线、线段的性质即可解题.【详解】解:直线可以向两端无限延伸,射线向一端无限延伸,B选项在图像左侧有交点,其余选项没有交点,故选B.【点睛】本题考查了直线、射线、线段的性质,熟悉图像的性质是解题关键.5、C【分

10、析】根据代数式的书写要求判断各项【详解】选项A正确的书写格式是48a,B正确的书写格式是,C正确,D正确的书写格式是abc故选C【点睛】代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写带分数要写成假分数的形式6、A【分析】先把方程整理为一元一次方程的一般形式,再根据一元一次方程的定义求出b的值即可【详解】a1(x5)=b(x+2),a1x+15bx2b=0,(1+b)x=a2b+15,b+10,解得:b1故选A【点睛】本题考查的是一元一次方程的定义,熟知只含有一个未知数

11、(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程是解答此题的关键7、C【详解】解:设小强胜了x盘,则父亲胜了(10x)盘,根据题意得:3x=2(10x),解得:x=1答:小强胜了1盘故选C【点睛】本题考查了列一元一次方程解决实际问题,一般步骤是: 审题,找出已知量和未知量;设未知数,并用含未知数的代数式表示其它未知量;找等量关系,列方程;解方程;检验方程的解是否符合题意并写出答案.8、C【分析】根据点C在直线AB上,可分两种情况,即点C在点B的左侧和右侧,分别计算即可【详解】解:本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图:ACABBC,又AB10cm,BC4cm,AC1046cm;(

12、2)当点C在线段AB的延长线上时,如图:ACAB+BC,又AB10cm,BC4cm,AC10+414cm综上可得:AC14cm或6cm故选:C【点睛】本题考查了两点之间的距离,计算线段的长度,注意分情况讨论9、B【分析】根据线段的中点的定义及角平分线的定义对选项进行判断,即可得出正确答案【详解】若C是AB的中点,则AC=BC,该说法正确;若AC=BC,则点C不一定是AB的中点,该说法错误;若OC是AOB的平分线,则AOC=AOB,该说法正确;若AOC=AOB,则OC不一定是AOB的平分线,该说法错误;综上所述正确个数为2个.故选:B.【点睛】此题考查线段中点及角平分线,解题关键在于掌握线段中点

13、及角平分线的定义.10、A【分析】根据单项式和多项式的相关概念即可判断A,B,C的对错,根据同类项的概念即可判断D的对错.【详解】A .因为单独一个数也可以作为单项式,A选项正确;B.根据系数的概念可知的系数是,B选项错误;C.根据整式的概念可知,不是整式,C选项错误;D.根据同类项概念可知两式中a与b的次数不等,所有与不是同类项,D选项错误.故选:A.【点睛】本题主要考查了单项式和多项式及同类项的相关概念,熟练运用相关基本知识点是解决本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题【详解】设这件商品的进价为x元,x(1+80%)0.8x+44,解得,x1,即这件商品的进价为1元,故答案为:1【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程12、【分析】先算出AC的长度,即可知道AE的长度,再用AE长度减去AO长度即可表示【详解】AD=2,CD=AB=1,CDA=90.AC=AE=AC=OE=AEAO=E表示的实数是:故答案为:【点睛】本题考查了实数与数轴,涉及了勾股定理、实数的运算等,正确理解题意并熟练运用相关知识是解题的关键.13、x=【解析】由题干定义分别计算3*x和2*(8),再列等式求解x即可.【详解】解:由题干定义得,3*x=3(3x+7)=9x+21,2*

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