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1、23、每逢佳节倍思亲【教学目标】：1.学会本课生字新词，学会本课生字。结合上下文理解“兴高采烈、扶老携幼”等词语的意思。2.有感情地朗读课文。3.借助课文内容，理解诗句的意思。体会作者思念亲人的情感。【教学重难点】：借助课文内容理解感悟诗句的意思。准备：课件。【教学过程】：课前谈话：1.师：听说我们班的孩子特别爱诵读经典诗文，并且还认识了很多著名的诗人，比如：一年级时，我们认识了小寇准，他登上华山之后英英学完古诗就背给奶奶听，那是李白的孟郊思念母亲的恩情，写下一、导入1.师：这一个个响亮的名字，这一句句经典的诗句，我们记在了心中。今天，你也会记住一位著名的诗人和一首经典的诗，让我们一起来领略每
2、逢佳节倍思亲。2.师板书课题，指名读题。指导书写生字：佳、倍。3.出示全诗：师：“每逢佳节倍思亲”这一句来自一首诗，我们一起来看。指名读诗，读正确。指导书写：忆、独、兄。（忆、独这两个字和之前的“佳、倍”两个字在字形上有什么相同之处？书写时也要注意“左窄右宽”的结构。先写生字后读诗？）指导读出节奏，之后齐读。4.过渡：这首诗什么意思呢？为什么说“每逢佳节倍思亲”呢？别急，打开书，读读课文，你的理解会更加深刻。二、初读课文。1.生自由读文，注意读准字音，读通句子。2.指名逐段朗读。3.诗文对照，理解诗意：师：对照着课文，你读懂了哪句诗？生结合课文，说说自己读懂了哪句诗意。师：读读课文，我们就能理
3、解诗句的意思，这就是这篇课文的特点，文包诗。再读一遍诗。三、指名交流，聚焦情感：（一）佳节： 1.过渡：诗中说到：“每逢佳节倍思亲”。佳节，在这里指的是-重阳节。我们还有哪些传统佳节？（生说，春节，清明等等）读读课文，你能试着用课文中的词语来说说重阳节的习俗吗？2.生说，师相机出示词语：重阳 一年一度 头插茱萸 登高远眺 家家户户 扶老携幼 兴高采烈生自己读。指名读，读的准确。3.理解词语：了解茱萸：师：茱萸，看着这两个字，猜猜看茱萸是什么，出示插图。师:这是一种带香的植物，按中国古人的习惯，在九月九日重阳节时爬山登高，头插着茱萸，用来表示对亲朋好友的思念。 理解：一年一度、登高远眺、扶老携幼
4、师：头插茱萸过重阳，是“一年一度”的盛事（点击“度”变红）。度的意思就是次，一年一度，就是-生说：一年一次。师：你看，只要理解其中关键字的意思，就能理解词语了。你能用这种方法说说登高远眺、扶老携幼的意思吗？看，（课件点红“眺：向远处看； 携：带）生解释“登高远眺、扶老携幼”。师：这些就是古代重阳佳节的习俗，咱们再读一遍这些词。男女对读。（二）运用对比，感受情感：1.与人们对比：过渡：师：过节了，开心吗？真是每逢佳节应该倍高兴啊! 为何王维却每逢佳节倍思亲呢？你看,家家户户在欢度节日，他们：出示：家家户户 扶老携幼 兴高采烈指名读，师：看着这些词，在你脑海里出现了怎样的画面？ 齐读三个词，师：而
5、王维呢？ 自己读读第一自然段，你想到了哪些四个字的词语来形容此刻王维的心情？引读：师：重阳佳节，家家户户，团团圆圆，而王维-（生接词，打在屏幕上的词），人们扶老携幼，而王维-生接词，人们兴高采烈，而王维-生接词师：正因为王维“独在异乡为异客”， 看着大家欢度节日，所以他才会-生读课题。 有感情的朗读第二自然段：师：这就是课文中所写的出示：一年一度的重阳节又到了。一大早，大街上便热闹起来。人们扶老携幼，兴高采烈地去登高游玩。王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。指名两人读，读出节日的热闹，读出人们的开心；读出王维的孤单，王维的冷清。2.与往日对比：师过渡：王维思念家乡的亲人，因为以
6、往一年一度的重阳佳节他会和兄弟们生说，出示：一年一度 头插茱萸 登高远眺 而现在呢？（天各一方，不能相聚 思绪万千）读读课文的第三自然段，也找出相关的词语来。指名交流，出示词语。 师：咱们班有没有亲人不在身边的？他在哪里啊？这就是天各一方，王维在长安，兄弟们在家乡，长安在华山西边，而家乡在华山以东，也就是题目中所写的“山东”，相隔几百公里，这真是天各一方啊！ 你想念他吗？什么时候特别想？你心里是怎么想的呢？这就是思绪万千！ （对读词：生：一年一度；师：如今天各一方；生：头插茱萸；师：而今不能相聚；生：登高远眺；师：怎能不思绪万千？！）师：和兄弟们天各一方的王维想到些什么呢？指名生读第三自然段，
7、师：这就叫思绪万千。师：我们把万千思绪放在了心中。王维把万千思绪化成了诗，提笔写下师生对读诗。四、引申积累，感受思亲：1.师：每逢佳节倍思亲，有这样感叹的又何止王维一人。你看，春节喜庆之时，团圆的人们包着饺子，走亲访友拜大年，而远在他乡、孤孤单单的游子就会想到-端午节时分，相聚的人们吃着粽子、划着龙舟，而远在他乡的游子冷冷清清，就会想到-中秋月圆之际，团聚的人们吃着月饼，赏着明月，而远在他乡的游子形单影只，就会想到-2.仅仅是每逢佳节倍思亲吗？古往今来，只要是远离故乡之人，都会思念家乡，思念亲人。你看，春天里百花盛开，人在他乡，睹花思乡，课件出示：入春才七日，离家已二年。 人归落雁后，思发在花前。(薛道衡人日思归) 师：秋色萧萧，明月高照，人在他乡，望月思乡-床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白静夜思）3.师：同学们，虽然我们不是诗人，但永远割不掉的是浓浓的乡情，舍不掉的是浓浓的亲情，当我们身在远方，思念家乡思念亲人的时候，就会想起唐朝的少年诗人王维写下的这首经典的思乡诗。4.生齐诵。五、 抄写诗句。师：让我们工工整整的写下这首诗，刻在自己的心间吧。生练写诗句
