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1、如何关注学生的成长作 者：成喜荣单 位：党原乡高崖小学 内容摘要：学生是家庭的希望，是社会未来的接班人，学生的成长与教育者的关注有密切的关系， 由于教师对学生的关注不同，所引发的教育后果也就不同。因此，教师要正确关注每个学生的成长。关键词： 关注； 学生； 成长如何关注学生的成长学生是家庭的希望，是社会未来的接班人，学生的成长与教育者的关注有密切的关系， 由于教师对学生的关注不同，所引发的教育后果也就不同。因此，教师要正确关注每个学生的成长。一、 关注学生的全面发展教师不仅要关注学生的学习成绩，更重要的是要关注学生的全面发展。有些教师对学生的关注不全面，只仅仅盯住自己所任课程的考试成绩，对此之
2、外的知识与技能漠不关心，对学生的人生观、价值观很少关注，甚至不予理会。使学生对该科越学越差，乃至产生抵触情绪，师生之间发生冲突，出现过激行为，闹的不可收场，还自以为是，认识不到自己的弱点。既是出现高分，也是低能儿或偏科生。既影响学校的整体教育质量，又影响学生的未来发展。教师的职责不仅仅是教书，还要育人，教好书和育好人同等重要，不可偏废。二、 关注学生的成长过程一位称职的教师，在责任心和事业心的促使下，必须关注学生近期、中期以及长远发展，时刻关注学生的成长过程，注重培养学生终生学习的习惯与能力。只求“考试关”的通过而忽视学生的成长过程，这是教育的失败与悲哀。伟大的教育家孔子主张“因材施教”。教师
3、不能将所有学生搞一刀切，要求每个学生门门课都考上六十分，有的学生一旦考不及格，就丧失信心，半道辍学。可做教师的想没想过，国家为什么要给学生免学费、书费，甚至还给困难寄宿生补贴生活费，这就说明，学生受教育、学知识不单是学生个人的问题，而是关系到家庭、社会的大问题。虽说教育不是万能的，但学生不受教育是不行的。教师要用发展的眼光关注每一个学生的成长。在日常教学活动中，善于发现每一位学生的闪光点，多鼓励他们，让他们体验成就感带来的快乐，这样，就会推动学生不断进步，这在后进生身上尤为明显，是防止学生流失行之有效的好办法。 三、 关注学生成长中富有个性的学习方法教师不但要关注学生的成长过程、学习过程，还要
4、关注学生的学习态度、学习习惯、学习意识、学习效率等，要允许学生采用自己的学习方法进行学习。教师如果把学生的学习看着是统一的共性活动，对学习方法采取统一要求，甚至进行自己学习方法的复制和迁移，这将会适得其反。教师要承认学生学习的自主性，允许学生选择适合自己的学习途径和方法，这样，才能培养学生的学习兴趣，养成终生学习的好习惯。如记忆这一学习方法的培养，有的通过朗读记忆，有的通过默读记忆，有的则通过理解、联想、想象记忆，因此，就不能千篇一律的要求学生去朗读或默读。应该让学生选择适合自己的方法。四、 关注学生成长中的个人尊严教师应该知道每个学生都有自己的尊严，学生的尊严是学生成长的动力，学生的尊严首先
5、应该受到教师的尊重，俗话说“尊人尊自己”，教师要想受到学生的尊重，就应该先尊重学生。教师如果将学生视为“知识的容器”，见“物”不见“人”，这就降低了学校教育中的“育人性”。学生的尊严是在受 尊重的人际交往中形成的。教师要平等、友善地对待每一个学生，同时要用欣赏的眼光看学生，学生如果感受到了被老师尊重，即使学习再差也会努力的，相反，如果认为自己的人格不被尊重，就会放弃学业，去寻找适合自己存在的环境。只有密切关注学生的尊严，才能把学生培养成为有知识、有技能、有情感、受尊重的人才，同时，教师也会成为受学生爱戴和尊重的教育者。总之，教书育人是教师的神圣职责，教师必须义不容辞地密切关注每一个学生的成长，对学生的关注程度体现了一个教师的职业道德修养与从教能力。是关系千家万户利益、社会全面进步、民族振兴的百年大计，不可等闲视之。
