2023年云南省陆良县八中高三考前热身数学试卷(含答案解析).doc

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1、2023高考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知的垂心为,且是的中点,则( )A14B12C10D82是虚数单位,复数在复平面上对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3在中,“”是“”的( )A充分而不必要条件B必要而

2、不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件4两圆和相外切,且,则的最大值为( )AB9CD15已知四棱锥中,平面,底面是边长为2的正方形,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )ABCD6如图,中,点D在BC上,将沿AD旋转得到三棱锥,分别记,与平面ADC所成角为,则,的大小关系是( )ABC,两种情况都存在D存在某一位置使得7如图是一个算法流程图,则输出的结果是()ABCD8若复数是纯虚数,则( )A3B5CD9若直线ykx1与圆x2y21相交于P、Q两点,且POQ120(其中O为坐标原点),则k的值为()A B C或D和10已知椭圆的右焦点为F,左顶点为A,点P椭圆上,且,若,则椭

3、圆的离心率为( )ABCD11定义两种运算“”与“”,对任意,满足下列运算性质:,;() ,则(2020)(20202018)的值为( )ABCD12五名志愿者到三个不同的单位去进行帮扶,每个单位至少一人,则甲、乙两人不在同一个单位的概率为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知不等式组所表示的平面区域为,则区域的外接圆的面积为_14若x,y满足,且y1,则3x+y的最大值_15若幂函数的图象经过点,则其单调递减区间为_16双曲线的焦距为_,渐近线方程为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)(江苏省徐州市高三第一次质量检测数

4、学试题)在平面直角坐标系中,已知平行于轴的动直线交抛物线: 于点,点为的焦点.圆心不在轴上的圆与直线, , 轴都相切,设的轨迹为曲线.(1)求曲线的方程;(2)若直线与曲线相切于点,过且垂直于的直线为,直线, 分别与轴相交于点, .当线段的长度最小时,求的值.18(12分)已知在中,内角所对的边分别为,若,且.(1)求的值;(2)求的面积.19(12分)如图,四棱锥中,底面是矩形,面底面,且是边长为的等边三角形,在上,且面. (1)求证: 是的中点;(2)在上是否存在点,使二面角为直角?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.20(12分)随着改革开放的不断深入,祖国不断富强,人民的生活水平逐步

5、提高,为了进一步改善民生,2019年1月1日起我国实施了个人所得税的新政策,其政策的主要内容包括:(1)个税起征点为5000元;(2)每月应纳税所得额(含税)收入个税起征点专项附加扣除;(3)专项附加扣除包括赡养老人费用子女教育费用继续教育费用大病医疗费用等其中前两项的扣除标准为:赡养老人费用:每月扣除2000元子女教育费用:每个子女每月扣除1000元新个税政策的税率表部分内容如下:级数一级二级三级四级每月应纳税所得额(含税)不超过3000元的部分超过3000元至12000元的部分超过12000元至25000元的部分超过25000元至35000元的部分税率3102025(1)现有李某月收入29

6、600元,膝下有一名子女,需要赡养老人,除此之外,无其它专项附加扣除请问李某月应缴纳的个税金额为多少?(2)为研究月薪为20000元的群体的纳税情况,现收集了某城市500名的公司白领的相关资料,通过整理资料可知,有一个孩子的有400人,没有孩子的有100人,有一个孩子的人中有300人需要赡养老人,没有孩子的人中有50人需要赡养老人,并且他们均不符合其它专项附加扣除(受统计的500人中,任何两人均不在一个家庭)若他们的月收入均为20000元,依据样本估计总体的思想,试估计在新个税政策下这类人群缴纳个税金额的分布列与期望21(12分)如图,四棱锥中,底面是菱形,对角线交于点为棱的中点,求证:(1)

7、平面;(2)平面平面22(10分)平面直角坐标系中,曲线:.直线经过点,且倾斜角为,以为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系(1)写出曲线的极坐标方程与直线的参数方程;(2)若直线与曲线相交于,两点,且,求实数的值2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1A【答案解析】由垂心的性质,得到,可转化,又即得解.【题目详解】因为为的垂心,所以,所以,而, 所以,因为是的中点,所以故选:A【答案点睛】本题考查了利用向量的线性运算和向量的数量积的运算率,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属

8、于中档题.2D【答案解析】求出复数在复平面内对应的点的坐标,即可得出结论.【题目详解】复数在复平面上对应的点的坐标为,该点位于第四象限.故选:D.【答案点睛】本题考查复数对应的点的位置的判断,属于基础题.3C【答案解析】由余弦函数的单调性找出的等价条件为,再利用大角对大边,结合正弦定理可判断出“”是“”的充分必要条件.【题目详解】余弦函数在区间上单调递减,且,由,可得,由正弦定理可得.因此,“”是“”的充分必要条件.故选:C.【答案点睛】本题考查充分必要条件的判定,同时也考查了余弦函数的单调性、大角对大边以及正弦定理的应用,考查推理能力,属于中等题.4A【答案解析】由两圆相外切,得出,结合二次

9、函数的性质,即可得出答案.【题目详解】因为两圆和相外切所以,即当时,取最大值故选:A【答案点睛】本题主要考查了由圆与圆的位置关系求参数,属于中档题.5B【答案解析】由题意建立空间直角坐标系,表示出各点坐标后,利用即可得解.【题目详解】平面,底面是边长为2的正方形,如图建立空间直角坐标系,由题意:,为的中点,.,异面直线与所成角的余弦值为即为.故选:B.【答案点睛】本题考查了空间向量的应用,考查了空间想象能力,属于基础题.6A【答案解析】根据题意作出垂线段,表示出所要求得、角,分别表示出其正弦值进行比较大小,从而判断出角的大小,即可得答案【题目详解】由题可得过点作交于点,过作的垂线,垂足为,则易

10、得,设,则有,可得,;,;,综上可得,故选:【答案点睛】本题考查空间直线与平面所成的角的大小关系,考查三角函数的图象和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平7A【答案解析】执行程序框图,逐次计算,根据判断条件终止循环,即可求解,得到答案【题目详解】由题意,执行上述的程序框图:第1次循环:满足判断条件,;第2次循环:满足判断条件,;第3次循环:满足判断条件,;不满足判断条件,输出计算结果,故选A【答案点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的结果的计算与输出,其中解答中执行程序框图,逐次计算,根据判断条件终止循环是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题8C【答案解析】先由已知,求出,

11、进一步可得,再利用复数模的运算即可【题目详解】由z是纯虚数,得且,所以,.因此,.故选:C.【答案点睛】本题考查复数的除法、复数模的运算,考查学生的运算能力,是一道基础题.9C【答案解析】直线过定点,直线y=kx+1与圆x2+y2=1相交于P、Q两点,且POQ=120(其中O为原点),可以发现QOx的大小,求得结果【题目详解】如图,直线过定点(0,1),POQ=120OPQ=30,1=120,2=60,由对称性可知k=故选C【答案点睛】本题考查过定点的直线系问题,以及直线和圆的位置关系,是基础题10C【答案解析】不妨设在第一象限,故,根据得到,解得答案.【题目详解】不妨设在第一象限,故,即,即

12、,解得,(舍去).故选:.【答案点睛】本题考查了椭圆的离心率,意在考查学生的计算能力.11B【答案解析】根据新运算的定义分别得出2020和20202018的值,可得选项.【题目详解】由() ,得(+2),又,所以, ,以此类推,202020182018,又,所以, ,以此类推,2020,所以(2020)(20202018),故选:B.【答案点睛】本题考查定义新运算,关键在于理解,运用新定义进行求值,属于中档题.12D【答案解析】三个单位的人数可能为2,2,1或3,1,1,求出甲、乙两人在同一个单位的概率,利用互为对立事件的概率和为1即可解决.【题目详解】由题意,三个单位的人数可能为2,2,1或

13、3,1,1;基本事件总数有种,若为第一种情况,且甲、乙两人在同一个单位,共有种情况;若为第二种情况,且甲、乙两人在同一个单位,共有种,故甲、乙两人在同一个单位的概率为,故甲、乙两人不在同一个单位的概率为.故选:D.【答案点睛】本题考查古典概型的概率公式的计算,涉及到排列与组合的应用,在正面情况较多时,可以先求其对立事件,即甲、乙两人在同一个单位的概率,本题有一定难度.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【答案解析】先作可行域,根据解三角形得外接圆半径,最后根据圆面积公式得结果.【题目详解】由题意作出区域,如图中阴影部分所示,易知,故 ,又,设的外接圆的半径为,则由正弦定理得,即

14、,故所求外接圆的面积为.【答案点睛】线性规划问题,首先明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离、可行域面积、可行域外接圆等等,最后结合图形确定目标函数最值取法、值域范围.145.【答案解析】由约束条件作出可行域,令z3x+y,化为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案【题目详解】由题意作出可行域如图阴影部分所示. 设,当直线经过点时,取最大值5.故答案为:5【答案点睛】本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,是中档题15【答案解析】利用待定系数法求出幂函数的解析式,

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