《2020初中历史教师个人总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020初中历史教师个人总结.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020初中历史教师个人总结【篇一】2020初中历史教师个人总结今年度，我担当初一年级两个班的历史教课工作，我从各方面严格要求自己，联合本校的实质条件和学生的实质状况，勤勤奋恳，脚扎实地，使教课工作有计划，有组织，有步骤地展开。依据学校的各项要求，立足此刻，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教课工作作出总结，希望能弘扬长处，战胜不足，总结检验教训，继往开来，以促进教课工作更上一层楼。一、认真备课不仅备学生并且备教材备教法，依据教材内容及学生的实质，设计课的种类，制定采纳的教课方法，并对教课过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教课设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都
2、在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教课后记，并认真按采集每课书的知识重点，归纳成集。二、增强上课技术，提升教课质量为使讲解清楚化，条理化，正确化，条理化，正确化，感情人，生动化，做到线索清楚，井然有序，要言不烦，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的踊跃性，增强师生交流，充分表现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得快乐；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口着手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需乞降学习能力，让各个层次的学生都获取提升。此刻学生广泛反响喜爱上历史课，就连从前极讨厌历史的学生都乐于上课了。三、虚心请教其余老师在教课上，有
3、疑必问。在各个章节的学习上都踊跃征采其余老师的建议，学习他们的方法，同时，多听老师的课。做到边听边学，学习他人的长处，战胜自己的不足，并常常邀请其余老师来听课，征采他们的建议，改进自己的教课工作。四、认真批阅作业部署作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到书店去采集资料，对各种辅助资料进行挑选，力求每一次练习都起到的成效。同时对学生的作业批阅及时、认真，解析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改进教课方法，做到有的放矢。【篇二】2020初中历史教师个人总结今年度，自己认真学习马列主义，果断贯彻执行党的教育路线、目标
4、和政策。为人师表，乐于助人，团结同事，严于律己，安教乐教，遵从学校工作安排，对工作千锤百炼。教课方面，自己不停侧重业务知识提升和知识更新，苦练教课基本功；研究新课标，运用灵巧的教课方法，侧重学生双基和能力培育，调动学生的学习踊跃性，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。踊跃参加教研活动，能熟练的自制电教软件，运用电教手段辅助教课。一年来，我踊跃遵从学校工作安排，分管学校团委工作、宣传工作、电教工作、电子政务工作、留守少儿之家工作、信息上报等工作，并圆满完成工作任务，除此以外，还担当了九年级、七年级历史教课工作及班主任工作，脚扎实地，不辞辛苦。在工作中，我不停学习新的教课理念，转变角色，把浅
5、笑带进课堂，侧重学生的全面发展；认真、耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。天道酬勤，经过努力，我所任教的七年级历史、九年级历史在片联考中分别获取第二名和第四名的好成绩。我所带的班级整体风范有了很大的转变，班风正了，学风浓了，学生的学习踊跃性和主动性有了很大提升，学生成绩也获得了显然进步，在片期末统考中获得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、历史第2名的骄人战绩，遇到了领导、同事和家长的一致好评。在上一年的工作中，我时刻以一名党员和教师的两重标准严格要求自己，获取了学校领导、同事及学生们的好评。在期末民主测评中，所带班级被评为“优秀班集体”，所任教的历史学科被评为“秀学科”。今后，我将连续努力，增强学习，不停提升自己的工作能力和业务水平，争取在2020年的基础上续写新的绚烂！内容总结（1）2020初中历史教师个人总结【篇一】2020初中历史教师个人总结今年度，我担当初一年级两个班的历史教课工作，我从各方面严格要求自己，联合本校的实质条件和学生的实质状况，勤勤奋恳，脚扎实地，使教课工作有计划，有组织，有步骤地展开（2）同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需乞降学习能力，让各个层次的学生都获取提升（3）此刻学生广泛反响喜爱上历史课，就连从前极讨厌历史
