《2023年支教工作述职报告五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年支教工作述职报告五篇.docx（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、支教工作述职报告范文五篇 202x年x月x日支教团以教书育人，为人师表，干好本职工作为原则，推动志愿服务工作的开展，在教育教学方面成效显著。下面是由办公室普琼卓薇为大家撰写的支教工作述职报告范文五篇，本范文仅供各位参考，欢迎各位阅读并指正。支教工作述职报告范文五篇一 时间过得飞速让人感叹，经受带给人的思考最富有颜色。2023年五月份我来到xx省xx市xx中学支教，转瞬间两年就过去了。在这两年中，通过与孩子们的接触，本校老师的共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作上有了新的生疏，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多，现将两年来的支教状况做一下具体的汇报: 一、职位的转变让我深感农村支
2、教工作的必要性 在xx中学，我任初二（3）班的班主任老师和3，4班的英语老师。班额之大让我深深感受到乡村学校老师人数的缺少和专职老师的缺少，体会到了在现在教育情势下城乡支教的必要性。从个人的角度来说，接下来的支教工作虽然有些累，却让我受到前所未有的熬炼，感到前所未有的充实与开心。 二、学校的社会职能在这里体现的简洁自然，老师的职业让我感到自己的价值。 最初来到xx中学，发觉这里老师、领导的定位极为纯朴。老师朴实无华，同事之间相互关怀、相互照看，其求实务真的工作态度、一切以教学为中心、以人为本的工作作风让我感动。每天其他老师都是早早地来到办公室，进入班级，备课、改作业、找同学谈话。在办公室里同事
3、很少闲聊，大多是争辩教学和同学管理中的问题，要说是集体研讨，我觉得这才是真正的研讨！学校的领导经常询问我们的工作状况和生活状况，生活上工作上能照看的尽量给大家照看。在这里我的心情始终都是开心的、始终感受到集体的暖和、工作的欢快。 三、遇到的困难与感悟 接下来我发觉我在教学方面遇到重重障碍：对同学学习基础、接受力量、城乡同学爱好差异、学问面差异等状况不了解。我了解到我们班的同学在学校的考试中英语成果存在很大的差距。由于孩子们来自于不同的学校，甚至一些来自于偏远学校的同学学校时候都没有接触过英语，孩子们对英语格外畏惧，尤其发音教育时都不敢张嘴，我也感到格外头疼。同学的学习习惯也不是特殊好，班级中不
4、做作业的现象蔚然成风，有些孩子是留守儿童，家庭教育严峻缺失。 依据班级同学的状况我乐观引导鼓舞同学养成良好的学习习惯。在备课上下功夫，努力创设丰富、宽容、轻松的课堂气氛，鼓舞他们畅所欲言，活跃同学的思维，开阔他们的眼界，使他们真正喜爱上英语。渐渐地同学的精神面貌发生了很大的变化，上课有精神，听课能认真，思考会认真，回答问题乐观踊跃。然而转变需要时间，不断反思，不断总结，不断提高教学力量。我深深体会到农村教学肯定要留意同学字词的学习，留意同学基础学问的把握。农村教学是一门浅显的学问，我深感两年的工作经受太短，很多问题我还没有找到解决方法，总感到时间不够用，顾此失彼。吾将上下而求索，让自己成为一名
5、合格的英语老师。 学习学问当然重要，但我觉得教会同学做人更为重要。如何挂念同学树立人生的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理?我利用自习时间给他们讲一些有关品性、才智、士气、创新、成功、爱与幻想的故事，给他们叙述外面世界的精彩、大自然的奇特，使孩子们自发的想要学习与改正缺点，在思想上树立起远大的学习目标。每天我尽可能多的和同学们在一起，与他们谈学习、谈生活中遇到的问题。同学经常和我谈天，告知我他们生活中的点滴小事、他们的感觉、他们的思想，让我看到了那久违了的纯洁世界，感到那渐渐丰满灵动的心灵世界。 交谈中孩子们也渐渐意识到学习学问与拥有良好品性可以挂念他们解决生活中所遇到的问题。我从他们的眼
6、睛里看到对生活的纯真想法，对奇特将来的憧憬，对宽敞世界的期盼。更让我意识到他们渴望思、想的导师，他们对老师的依靠与崇敬，这让我愈加有一种责任感，我必需让自己能成为孩子们成长的导师，而我所欠缺的还很多，无论是学问、涵养、经验都有待充实 四、以身作责，给同学树立良好的榜样 一走进我们xx厂中学，就会被她浓浓的学习气氛所感染。校领导严格要求，从制度上赐予我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们同学良好的榜样。这的很多同学基础水平较低，为了给他们信念，在教学中我急躁地执教，同时经常鼓舞他们，搞一些活动激起他们学习英语的爱好：我经常给他们买一些英语动画片的影碟或者一些经典好玩的具有教育意义的
7、影片！ 一学期教同学们若干首同学们喜爱的美丽的英文歌曲。初一下学期我还带领同学们拍了经典话剧灰姑娘，同学们都很兴奋！学校的英语教学要细，所以我每上一节课都是细心备课，播放录音机听几遍课文，把自己的读音订正、规范化。在教学中，我手把手，一个英语单词一个句子的教，尽量让同学记住每一个单词每一篇课文，努力提高各个同学的英语水平。 在这两年的时间里，在学校领导的关怀疼惜下，在学校同事伴侣的支持下，刚来时孤独孤独的感觉很快就荡然无存，在这里工作，感受到了家的温馨，自己在各方面都有所提高，虽然做了一些工作，但离上级的要求和期望仍有肯定距离，我信任在以后的人生里肯定会做的更好，做一个更加合格的人民老师。支教
8、工作述职报告范文五篇二 一、角色的转变使我生疏到在现在教育情势下支教的必要性。 在李河学校我由美术老师的角色转换为三班级班主任，并任教三班级语文、科学、省情、书法和六班级英语课，学科多了些，让我感到乡村学校老师人数的缺少和专职老师的缺少，体会到了在现在教育情势下城乡支教的必要性。从个人的角度来说，接下来的支教工作虽然有些累，却让我受到前所未有的熬炼，感到前所未有的充实与开心。 二、学校的社会职能在这里体现的简洁自然，老师的职业让我感到自己的价值。 最初来到李河学校，发觉这里老师、领导的定位极为纯朴。十几位老师（几乎都是老老师），他们朴实无华，同事之间相互关怀、相互照看，其求实务真的工作态度、一
9、切以教学为中心、以人为本的工作作风让我感动。每天其他老师都是早早地来到办公室，进入班级，备课、改作业、找同学谈话，倒是我经常落后一步。在办公室里同事很少闲聊，大多是争辩教学和同学管理中的问题，要说是集体研讨，我觉得这才是真正的研讨！校舍新旧不一，教学设施、条件简朴，而校领导却利用现有的条件尽心尽力为老师们排解各种困难，极力营造一个和谐安定的教学环境。学校的领导经常询问我们的工作状况和生活状况，生活上工作上能照看的尽量给大家照看。在这里我的心情始终都是开心的、始终感受到集体的暖和、工作的欢快。这里的同学及其朴实可爱，没有城市孩子的那种世故和顽皮，虽然个别孩子也有些顽皮，但心地纯真和善，对老师的敬
10、重近乎崇拜，自然的求知的欲望都在眼睛里表露无疑。逢年过节，他们总记得送给我一些自制的小礼物，期望我欢快。虽然有的只是一块画了颜色的小石头，但我的确感受到同学对老师的那份真挚情感，让我感到我的职业是个无上荣光而又责任重大的事业。 三、遇到的困难与感悟 接下来我发觉我在教学方面遇到重重障碍：学科教学的差异、对教材、教法的生疏，更大的障碍是对同学学习基础、接受力量、城乡同学爱好差异、学问面差异等状况不了解，述职报告学校支教述职报告。我了解到我接收的班级在上学期期末的验收考试中语文、英语成果和平行班存在比较大的距离，同学的学习习惯也不是特殊好，班级中不做作业的现象蔚然成风，有些孩子是留守儿童，家庭教育
11、严峻缺失。而我以前长期从事美术学科教学，猛的转换使我感到工作压力很大。在李河学校领导和老师的关怀下我渐渐调整了心态，乐观投入到教育教学工作中去，渐渐对语文等学科教学产生了深厚的爱好。依据班级同学的状况我乐观引导鼓舞同学养成良好的学习习惯。在备课上下功夫，努力创设丰富、宽容、轻松的课堂气氛，鼓舞他们畅所欲言，活跃同学的思维，开阔他们的眼界，使他们真正喜爱上语文。渐渐地同学的精神面貌发生了很大的变化，上课有精神，听课能认真，思考会认真，回答问题乐观踊跃。然而转变需要时间，不断反思，不断总结，不断提高教学力量。虽然同学在课堂上发言越来越乐观，语言表达力量渐渐提高，对语文学习的爱好渐渐深厚，但由于我对
12、语文教学的生疏不够，上学期的期终考试，我们班的语文成果照旧不好，主要是我对同学学习字词的接受力量了解、生疏不够，对字词的教学投入不够，让我感到惭愧和失败。这个学期我调整教学重心，留意同学字词的学习，留意同学基础学问的把握。语文教学是一门浅显的艺术，我深感一年的工作经受太短，很多问题我还没有找到解决方法，总感到时间不够用，顾此失彼。吾将上下而求索，让自己成为一名合格的语文老师。 乡村的孩子和城市的孩子相比较，接触各种书籍的机会少，学问面有些窄。我经常讲一些自然学问、科普学问，孩子们感到很新颖，他们古怪我是怎么知道的。我告知他们，在学校学习学问是为了学会自主学习的力量，当你有了自主学习的力量，学问
13、的海洋就可以尽情游览！在此基础上，我把自己家里的一些书籍、科普杂志送给他们读；介绍好的读物、科普电影，激发他们到古怪心，形成探究的愿望。 作为班主任，我支持鼓舞同学参与所能遇到的各种活动：运动会、绘画竞赛、六一表演、演讲竞赛、公益劳动等等。记得爱的教育中有一段话: 人无论学什么，可有三种方法：一是从书本上学，一是从他人的经验上去学，一是从自己的经验上去学。这三种方法之中，任择一种，都应有同样的结果，可是实际上却不然。从书本上得来的学问其价值假如比之铜币，那么从他人的经验得来的学问是银币，从自己的经验得来的学问是金币了。结合我的生活经受，深有同感。所以我期望孩子们多去经受一些事情，多去经受一些考
14、验，参与活动的结果与成果并不重要，很多事情在成长的过程中都会忘却，而思维在活动中得到熬炼，感悟带来金币一样的学问，将会让同学受用一生。 学习学问当然重要，但我觉得教会同学做人更为重要。如何挂念同学树立人生的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理?我利用自习时间给他们讲一些有关品性、才智、士气、创新、成功、爱与幻想的故事，给他们叙述外面世界的精彩、大自然的奇特，使孩子们自发的想要学习与改正缺点，在思想上树立起远大的学习目标。每天我尽可能多的和同学们在一起，放学我们一起走路回家，与他们谈学习、谈生活中遇到的问题。同学经常和我谈天，告知我他们生活中的点滴小事、他们的感觉、他们的思想，让我看到了那久违
15、了的纯洁世界，感到那渐渐丰满灵动的心灵世界。交谈中孩子们也渐渐意识到学习学问与拥有良好品性可以挂念他们解决生活中所遇到的问题。我从他们的眼睛里看到对生活的纯真想法，对奇特将来的憧憬，对广渺世界的期盼。更让我意识到他们渴望思、想的导师，他们对老师的依靠与崇敬，这让我愈加有一种责任感，我必需让自己能成为孩子们成长的导师，而我所欠缺的还很多，无论是学问、涵养、经验都有待充实。支教工作述职报告范文五篇三 又到年底了，支教生活临时告一段落，回顾自己的工作和表现，能够赢得同学的喜爱，受到同事的好评，得到学校领导的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上都可以说获益
16、匪浅！我鄙视支教学校老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们.才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺当完成了支教工作，现总结如下: 一、快速融入，主动转换角色。 说实话，来海阳学校支教之前，我心理还是很不平衡的。由于202x年上半年，我在十五中担当时二两个班的语文教学工作，经过锲而不舍的努力，在7月初的期末考试中，两个班的语文成果均有大幅度提升:初二七班由原来的第四名上升到了第一名，初二八班由原来的第八名上升到了第四名。暑假，我带着这份喜悦，热忱地参与奥运平安巡防，照看好观看足球竞赛的同学，圆满了完成了领导交给的任务。在放假期间，我提前写好了初三语文第一学期的教案，雄心勃勃地预备在新学期里再创辉煌。然而在开学前几天，学校领导通知我去海阳学校
