《小学生的校园广播稿六篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生的校园广播稿六篇（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学生的校园广播稿六篇 导读：广播稿就是为了广播需要而准备的初稿，经过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简练、专题集中。下面是xx整理的几篇有关小学生校园广播稿，期望对你有用！广播稿一：友好校园老师们、同学们：早上好！我今天广播的话题是让我们行动起来，携手创立友好校园。友好是中国传统文化中含有代表性的观念，是一切美好事物的共同特点。实现友好，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切主动原因构建友好文明的校园环境也将是一个永恒的专题。“友好是学校发展的源动力。它充满文化气息、满载人文精神。我们学校重视让学生学会部分在日常学习生活中和同伴有效交流的方法。包含：“
2、文明礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮助学生进行自我教育，健康成长活动等，表现了学校对学生之间友好的重视。怎样构建友好校园呢？第一需要建立友好的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接收，珍爱老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造友好的学习气氛。第二，构建友好校园需要建立友好的同学关系。关心帮助有困难的同学，让她们感受到友好校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心对待她人。同学间友好相处，从而打造友好的人际关系。第三，构建友好校园需要建立好的校风。我们提倡一个蓬
3、勃向上的团体作风，一个脚扎实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促进我们在良好的环境中成长。好的校风能吸引同学们奋发向上，为了理想而拼搏。校风主动向上，从而打造友好的学习气氛。第四，构建友好校园需要建立诚信、文明的学风。同学问相互信任、坦诚相待，说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象，用老实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。学风严谨、文明，从而打造友好的校园文化。同学们、老师们，构建友好校园需要我们大家共同的努力。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和热情奏响友好校园的乐章。抛弃迷茫，把握航向；共同努力，发奋图强。今天，在我们手中，未
4、来将愈加辉煌。谢谢大家。广播稿二：心存一颗感恩之心俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要知道感恩。我们要感激父母，感谢她们给了我们生命，感谢她们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建愉快成长的舞台。我们要感激老师，感激她们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪同我们成长的好友们。“感恩之心”能够以不一样的方法化为“感恩之行”，作出部分我们的回报。我们能够主动负担部分家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，父亲母亲一定会乐得合不上
5、嘴。我们能够勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师快乐。我们能够做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整齐的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不但是一个礼仪，更是一个健康的心态。让我们每个人全部心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有愉快，能够享受到美好的人生！广播稿三：安全教育从我做起同学们：现实生活中
6、很多方面包括安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天关键讲校内外安全和交通安全。校内安全1、在校内不相互追逐打闹，学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，尤其是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。2、从小养成卫生习惯，饭便前后全部要洗手，不到无证摊贩购置不洁零食和其它来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有一些方面疾病的同学一定提前汇报给班主任，预防在体育课或做其它猛烈运动时发生意外。校外安全1、一个人
7、在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯进，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。2、在集体活动中，自觉服从老师的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早汇报老师。3、不要离家出走，和大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，假如有什么事需外出应和家长商议，好让家人知道你的去向。4、注意交通安全。行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。横过公路时，应走人行横道线。不要在车辆临近时忽然横穿公路。不要嬉戏。打闹，不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。安全责任重于泰山，我们也是国家未来的期望，期望广
8、大同学，为了自己，为了家庭，为了学校，注意自己的行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。广播稿四：做文明学生男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家按时收听我们的广播！我是主持人陈阳。女：我是主持人张远帆。男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被大家称为礼貌待人的标兵。有一次，周恩来总理请一位剪发师给她刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰她。事后，总理还一再向那位师傅致谢，尽力消除了她的顾虑。女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为全部要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语
9、。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求他人做什么或给帮助时，要说“请”，他人帮助了自己时，要说“谢谢”，当他人感谢你或有事向你致谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了他人或给他人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上碰到老师、同学、好友或其它熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时相互说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不能够说脏话、粗话。男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不仅对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，四处可见。明明是自己不对，却死不认可，当他人不对时，不能原谅他
10、人的过失，当他人对自己表示歉意时，更是得理不让人。女：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。假如有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊汇报，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响她人。可是，我发觉有小部分同学不是这么做的，她们不但旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这么真是太不文明了。男：由此可见，假如人不讲礼貌，那么，很轻易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者他人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或逐步地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，他人还会远离你，使你极难得到他人的帮助。但假如你是
11、一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅，他人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。女：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提升自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到他人要道歉，和长辈说话要说您总而言之，我们要注意养成文明待人的好习惯。因为不礼貌发生了很多坏事，而因为礼貌没发生很多坏事，因此我们对礼貌需要十分重视。别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。
12、别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。期望经过学习中小学生日常行为规范，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！男、女：我们此次广播又要和大家说再见了，谢谢大家！广播稿五：环境保护老师们、同学们：你们好！绿色是大自然赠和我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人全部渴望拥有一个美好的家园，人人全部期望生活在人和自然友好发展的文明环境里。当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们知道珍爱，学会爱惜；优美的环境，让我们知书达礼，愈加文明；优美的环境，让我们学
13、习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸收着营养成长。保护校园环境，这也是我们的责任和义务，但一些同学还是有些不文明的行为，在校园里随手乱扔垃圾，随地吐痰，随意攀折树枝，采摘花朵，这种行为破坏了校园环境，也损害了个人的形象，人人全部是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此，我代表大队部向全校师生发出倡议：一、全校师生一起来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。二、节省用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。广播稿六：学做人，做好
14、人甲：我是主持人XXX乙：我是主持人XXX齐：今天的红领巾广播由六主办，此次节目将由我俩陪大家一起度过这段愉快时光。本期的红领巾小广播的专题是学做人、做好人甲：做人要老实守信。乙：做事要严己宽人。甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个老实守信的人。甲：对啊！我们中华民族一向崇尚老实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。xx，你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？乙：当然能够！一诺千金说的是：汉朝有个叫季布的人，她很讲信用，所以大家很信任她，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。以后，季布碰到了危险，很
15、多人全部来帮助她，使她安度难关。甲：哦，看来，到处讲诚信，不但能得到她人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，伴随科学技术的发展和市场经济体制的完善，大家之间打交道更为频繁。在这种情况下，老实守信就显得更为主要了。乙：试想，假如社会上充满了谎话、假货、诈骗，大家还怎么能正常地生活？因此老实守信应该是做人最起码、最基础的标准。甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己老实守信的好品质呢？乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必需做到以下几点：一、要做到表里如一，言行一致。老师在和不在一样遵守纪律，无人监督和有些人监督时一样认真学习和工作。二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于认可，认真更正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是勇于负担责任。三、和人交往要讲信用。参与多种活动、赴约、做客等全部不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必需立即通知对方，取得对方的谅解。甲：听你讲了这么多，我倒想起这么一件事了：有一次，小明答应和小刚出去打篮球。不过，小明的奶奶忽然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是她已经和小刚约好出去打篮球，她就打了个电话给小刚，说明了理由并说她不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
