《小学生消防常识教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生消防常识教案.docx(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小学生消防常识教案一、教学目标1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二、教学用具:多媒体课件三、教学用时:1课时四、教学过程:(一) 图片展示,引入新课。展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。) (二) 应发火灾原因,牢记灭火方法。1、方法:运用幻灯片介绍各种火灾原因,牢记各种灭火方法。教师组织
2、学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)2、教师介绍火灾报警须知:(1)、牢记火警电话119,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。(2)、火灾情况要报详细:单位、区街号发生火灾,物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是。(3)、要派人来主要路口迎接消防车。(三)分组讨论“消防安全”应注意的事项,及逃生方法。1、小组代表分题发言。2、学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。A平房起火如何脱险()、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才
3、往外跑,此刻时间就是生命。()、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。()、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。()、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。B教学楼起火时如何脱险()、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。()、起火时,如果楼道被烟
4、火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。()、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。()、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。 C 楼梯被火封锁后怎么办()、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。()、将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后向下爬(四)、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。