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1、教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.读温度计的刻度的时候要注意（ ）。A.平视温度计的液柱液面B.靠近温度计读数时要屏住呼吸C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度2.下列哪个是测量风向的仪器（ ）。A.风向标 B.风速仪 C.指南针3.“有雨山戴帽，无雨半山腰。”是一句气象谚语，主要描述的是（ ）。A.风和雨的关系 B.风和云的关系 C.雨和云的关系4.下列现象中，属于蒸发现象的是（ ）。A.冰雪融化 B.湿衣服晾干了5.天平向左侧下方倾斜，说明（ ）。A.左边比右边重 B.右边比左边重 C.两边一样重6.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是（ ）。
2、A.杆秤 B.弹簧秤 C.细木棒制成的小天平二.填空题(共6题，共24分)1.风向标是 （ ） 的仪器，测量风力的仪器叫 （ ）。2.云的种类有（ ）、（ ）、（ ）。3.冰在融化过程中，要从周围（ ）热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会（ ）成水。4.阳光明媚，只有少量的云，可以记录为（ ）。5.在（ ）、（ ）、（ ）都有空气的足迹。6.水遇冷变成冰体积会（ ）。三.判断题(共6题，共12分)1.整理天气日历对我们没什么帮助。（ ）2.不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。( )3.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（ ）4.空气是可以被加热的。（ ）5.用手捂住温度计
3、的玻璃泡，液柱会一直不断下降。( )6.不同的天气状况，都会影响到气温的高低变化。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.连线魔方。五.填表题(共1题，共12分)1.填表题。六.简答题(共5题，共26分)1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？2.说说我们可以怎样分离食盐和水。3.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。4.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？5.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。七.综合题(共3题，共23分)1.请给下列物品分类，把序号写入圈内。水 醋 石头 沙子 空气 木头 牛奶 风 玻璃2.实
4、验探究。1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到（ ）2.取出皮球，用打气筒打入10筒空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，天平会向（ ）端倾斜，如果想让天平重新平衡，需要向（ ）端的小桶里加人豆子。3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气，天平会向（ ）端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向（ ）端的小桶里加人豆子。3.探究题。空气看不见也摸不到，我们通常把它当成是不存在的。空气看着很轻,但不是完全没有质量的，1立方米空气约重1.29千克，一个浴缸内的空气大约有1千克。如果你住的房间面积是15平方来,那么整个房间里的空气质量大约有60千克。1.从短文中，你知道1立方米空
5、气的质量约为（ ）。2.想象一下，你房间里的空气粒子会是怎样的?把它画下来。如果把你房间的空气压缩到1立方米的大小，这时空气粒子会是怎样的?如果把你房间的空气放到一个密闭的更大的房间,这时空气粒子又会是怎样的?请你再画一画。3.从你房间取1立方米的空气,质量约（ ）（填“大于”“等于”或小于”）1.29千克;压缩后1立方米的空气质量（ ）（填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克;被扩张后，再取1立方米的空气,质量（ ）（填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.A6.C二.填空题1.测量风向；风力计2.积云；层云；卷云3.吸收；凝结4.晴天5.空中；地下；水中6.增大三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.（1）两个杯中的水要放的一样多。（2）两种物质要用小勺一份一份地取。（3）当一份物质完全溶解后再放第二份。2.（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三角架上加热。（2）边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（3）收集蒸发皿中的白色粉末。3.用热水，把物体弄碎，不断搅拌等4.避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结果不准确。5.有一部分水变成了水蒸气。七.综合题1.如下：2.平衡；皮球；豆子；豆子；皮球3.1.29千克；等于；大于；小于
