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1、竭诚为您提供优质文档/双击可除 20XX 年秋季学期五年级班主任工作计划周历表 篇一：20XX 年秋季五年级班主任工作计划 20XX 年秋季五年级 班主任工作计划班主任：刘艳 20XX 年 9 月 23 日 20XX 年秋五年级班主任工作计划 本学期我担任五年级一班的班主任。 看着自己所带领的班级能够取得 好成绩，那么就是班主任的光荣、班主任的幸福。所以在这新学期里， 结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目 标，围绕学校主题教育活动，培养和提高学生的基本道德。上好每一 堂课， 二、班情分析 竭诚为您提供优质文档/双击
2、可除 本班共有学生 24 人，其中男生有 21 人、女生 3 人、住校生共 18 人。 由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡 薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。 三、班级工作重点及目标 （一）重点： 1、抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明 示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 （二）本班学生奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
3、 2、争当学校的优秀班集体。 3、发展个性特长，促进身心健康。 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对 五年级学生的年龄特点，制定以下措施： （1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定 期评选优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比， 鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 （2）建立本班的学习小组，选出小组的组长。学习小组中的每 竭诚为您提供优质文档/双击可除 位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方 法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生
4、的日常行为也参 与评比（如：学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好 的加分，不好的适当减分。 ）3、卫生方面（具体：指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识， 起到模范带头作用。卫生委员警告卫生习惯不良的同学，做好记录。 有大问题及时向老师汇报。 ）五、学生心理健康教育 1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心 理健康教育，正确地给予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计 划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。 同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理 问题发生率。 3、上好心理辅导课，培养学生健
5、康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、 学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 随着社会的进步， 学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关 注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主 任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。 六、问题学生的转化工作 竭诚为您提供优质文档/双击可除 （一）本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上 课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。 针对上述情况，转化措施如下： 1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，用大多数学生 良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上
6、的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。 3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要 求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教 育好。 （二）班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习 方面有些吃力，接受新知识较慢。 针对上述情况，转化措施如下： 1、号召全体学生关心他们，帮助他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。 3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。 4、多与家长联系，力所能及地给予帮助。 在这一学期中，要全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学 习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充
7、分发挥，让学习 更上一层楼。 班主任：刘艳 20XX 年 9 月 23 日 篇二：20XX-20XX 第二学期五年级班主任工作计划 竭诚为您提供优质文档/双击可除 20XX-20XX 学年第二学期班主任工作计划 本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。 在上个学期的班主任工 作中，我深深地懂得了小学阶段是人的成长起步阶段。教育家叶圣陶 先生说过：教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。 良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础， 有了良好的班风才能 有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养 学生各方面较高的综合素质呢？通过与他们一个学期的相处， 我根据 我们班班情况制
8、定了如下计划： 一、本班学生基本情况分析： 本班共有 30 位学生。本班大部分学生品德高尚，热心助人，上课专 心，学习积极主动，特别是班上的班干部，工作认真负责，能够妥善 处理班级各项事务。然而这个班级也有一些人，学习习惯较差，成绩 不够理想，不善于甚至不喜欢学习。他们大部分都无法按时独立完成 作业，上课无法专心听课，经常性地发呆，书写和思考能力都比较差。 而还有极个别的学生不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，集 体观念不够强，缺乏基本的纪律观念，导致班级整体表现较差，经常 性地出现扣分现象。 二、工作目标：这个学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能 力较强的班干部队伍，全体同学都能树
9、立明确的学习目的，形成良好 的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、 进取、勤奋的 班风。 竭诚为您提供优质文档/双击可除 三、具体措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进 步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因 此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。我会根据学生的 思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方面和角度对 学生进行规律性的常规训练。 2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅 导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生 的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情
10、况。 3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点 难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育 有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成 一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的 问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺 点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的 合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创 造机会，锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们 的
