2022-2023学年江苏省南通市一中学九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析.doc

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1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列变化中属于化学变化的是()A铁钉生锈 B酒精挥发 C冰雪融化 D西瓜榨汁2如图是电解水实验装置,下列说法

2、中不正确的是( )A在水中加入少量的硫酸钠是为了增强水的导电性B通电后可观察到两电极附近均有气泡产生C图中气体B是氧气D该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论3下列实验操作正确的是.( )A称量5.0g粗盐B点燃酒精灯C过滤D吸取液体药品4一个R原子的质量为a kg, 一个碳-12原子的质量为bkg,另知R原子中有x个质子,则R原子的中子数是()A12a/b一xB12b/a 一xCxD12b/a5某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后一段时间,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内

3、空气体积的1/5, 下列对这种现象解释不合理的是( )A甲同学使用红磷的量太少,瓶内氧气没有消耗完B甲同学未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内C甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹D甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出6下列各组物质鉴別方法不正确的是( )A用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液B用稀硫酸区分铁粉和氧化铜粉末C用紫色石蕊溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸D用氢氧化钠溶液区分稀盐酸和稀硫酸7实验室内用块状固体碳酸钙制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氯分解更加激烈,所选发生装置最 合适的是()ABCD8下列关于氮气的说法不正确的是A氮气是一种宝贵的资源B氮

4、气是双原子分子,其化学式是C由于氮气的化学性质活泼,因此常用作保护气D通常情况下,氮气不能支持燃烧9规范的实验操作是实验成功的基本保证。下列实验操作正确的是A滴加液体B过滤C加热液体D连接仪器10如图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中不正确的是( ) A图示有4种分子B图示反应前后原子个数不变C图示产物为混合物D图示反应前后所有元素的化合价没改变11下列化学式书写正确的是( )ANH4NO3 BNa (OH) CK2NO3 DNaO12下列是由化学变化提供能量的是()A火力发电B风力发电C水力发电D太阳能电池路灯二、填空题(本题包括4

5、个小题,每小题7分,共28分)13取一支白蜡烛,用小刀切下一块放入水中,发现蜡烛浮在水面上。(1)写出蜡烛的一点物理性质_;(2)点燃蜡烛,观察火焰分为三层,分别是_、_、_。(3)如图把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约12秒后取出看到火柴梗_处先碳化变黑。(填图中的字母)(4)如图将蜡烛吹灭后可看到一缕白烟,白烟的成分是_。(填序号)A二氧化碳B水蒸气C石蜡固体小颗粒(5)甜叶菊苷的叶子甜度高是一种新型的甜味剂。如图小晴取适量的甜叶菊苷放在蜡烛火焰上燃烧,并将醯有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方,发现澄清石灰水变浑浊,她认为甜叶菊苷燃烧产生了二氧化碳。其他同学认为小晴的结论不正确,理由是_。14某

6、同学取雨水进行实验。(1)他闻到水样有臭味,于是向水样中加入少量活性炭,并搅拌。这是利用了活性炭的_除去水样的臭味。(2)将经(1)处理的水样静置,然后用如图装置进行_(填操作名称)。下列具体操作中规范的是_(填标号)玻璃棒末端抵在漏斗颈处将滤纸湿润,使紧贴漏斗内壁滤纸边缘高出漏斗内壁漏斗下端管口紧靠烧杯内壁(3)向经(2)处理后的水样中加入少量肥皂水,振荡,观察到_现象,说明该水样属于硬水。(4)为降低水的硬度他采用了生活中常用的_的方法。15某校学生在做氧气的性质实验时,她将带火星的某种材质小木条插入盛满氧气氧气瓶中,发现木条复燃,取出吹灭后,再次将将带火星木条插入,发现小木条又能复燃,多

7、次重复上述操作后发现,木条最后不再复燃。于是她与小李等其他同学决定探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。(假设此时空气中氮气、氧气的体积分数分别为79%、21%)实验步骤如下:取5个大小相同的集气瓶,分别编号为1、2、3、4、5,并分别使集气瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水(余下为空气),用玻璃片盖住,并倒扣于装有水的水槽中。分别用排水法向上述5个集气瓶中通入氧气,小心地把5个集气瓶内的水排尽,用玻璃片盖住瓶口,取出正立放好。分别将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到的现象如下:(见下表)编号12345现象微亮亮很亮复燃(1)若将带火星的木条伸入

8、编号为5的集气瓶,其现象为:_。(2)本实验能够顺利完成,说明氧气具有_、_、_的性质。(3)气体的体积分数是指某气体的体积与总混合气体的体积比。将带火星的木条伸入编号为4的集气瓶前,4号瓶中氧气的体积分数为_。(提示:氧气约占空气体积的21%)(4)小李认为实验到此还没有得出结论,他决定继续进行研究。为使实验更具针对性,你认为他应该使集气瓶内氧气的体积分数_(填“大于”或“小于”)4号瓶中氧气的体积分数。(5)试用微粒观点解释氧气浓度越大,反应越剧烈这一现象:_。16结合图示实验装置,回答下列问题。(1)图中a、b仪器的名称:a_,b_。(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是_(填装置

9、序号),装入药品前应先_,反应的化学式表达式是_。(3)实验室制取CO2的反应原理用化学式表达式表示_。用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是_(答出一点即可)。(4)用E装置收集不与空气反应的气体,若密度比空气小的应从_(填“c”或“d”)端通入气体。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17维生素C(C6H8O6)主要存在于_中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。计算:(1)维生素C的相对分子质量_;(2)维生素C中碳、氢两种元素的质量比_(写最简比);(3)维生素C中_元素的质量分数最大。18某饮用矿泉水1000

10、g中的成分如下图所示。(1)此矿泉水中含有_种金属元素。(2)在偏硅酸H2SiO3中,氢元素、氧元素的质量比为_(填最简比).(3)在偏硅酸H2SiO3中,求氧元素的质量分数的计算式为_.(4)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的质量为_mg.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)科学思想和方法在化学学习中经常用到。(1)分离和提纯。研究物质的组成和结构时,常要对物质进行分离和提纯,如分高出黄泥水中的泥沙用_ 法。(2)模型法。如图所示是模型法表示的水通电条件下的反应过程,请回答下列问题:该反应的文字表达式:_,其基本反应类型是:_;反应中种类没有发生改变的微粒是:_

11、。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故选项正确;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。2、C【解析】A、在水中加入少量的硫酸钠是为了增强水的导电性,故正确;B、通电后可观察到两电极附近均有气泡产生,故选项说法正确;C、B玻璃管与电源的负极相连,产生的气体是氢气,故选项说法错误;D、电解水生成氢气

12、和氧气,该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论,故选项说法正确。故选C。【点睛】电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2。3、B【解析】A、称量5.0g粗盐时应遵循左物右码的原则,物、码反放,易导致称量的实际质量偏小,选项错误;B、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,选项正确;C、过滤时应用玻璃棒引流,防止浊液洒在过滤器外边,选项错误;D、使用滴管吸取液体药品时,应将胶头滴管提起,离开液面,用手指捏紧橡胶头,赶出滴管中的空气,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即

13、被吸入,选项错误。故选B。4、A【解析】已知一个碳12原子的质量为bkg,另一个R原子的质量为akg,则R原子的相对原子质量为,R中有x个质子,相对原子质量=质子数+中子数,则R原子中的中子数是-x。故选:A。5、D【解析】A、实验中所取红磷的量不足,会使装置内氧气不能被全部消耗,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之一,故解释合理;B、若甲同学可能未塞紧瓶塞,则会使实验装置漏气,那么外界空气就会进入集气瓶内,因此测得氧气的体积分数小于五分之一,故解释合理;C、甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之

14、一,故解释合理;D、甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,因此测定氧气体积分数增大,故D解释不合理;故选D。点睛:根据红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、注意事项进行分析可以知道:造成测得氧气的体积分数小于五分之一的因素可以从以下四个方面考虑:(1)装置是否漏气;(2)红磷的用量是否充足;(3)瓶内的氧气是否耗尽;(4)装置是否冷却到室温。6、D【解析】A、滴加碳酸钠溶液有气泡产生的是稀盐酸,没有明显现象的是氯化钠溶液,可以鉴别,正确; B、滴加稀硫酸,有气泡产生的是铁粉,没有气泡的是氧化铜粉末,可以区分,正确;C、滴加紫色石蕊溶液,石蕊是紫色的是氯化钠溶液,石蕊变成红色的是稀盐酸,可以区分,正确;D、氢氧化钠溶液和稀盐酸、稀硫酸都能反应,都没有明显现象,无法区分,错误

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