学校环境建设方案

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1、学校环境建设推行方案校园环境建设是师生精神风采、思想方式、价值取向和行为规范的综 合表现，是整个社会文化的重要组成部分，是友善校园的需要，也是提升 教育内涵、促使教育可连续发展的重要路子。校园环境文化表现着学校的 办学理念和办学特色，是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心 的精神文化的有机一致，是内强教师素质，外树学校形象的基础和保障， 也是进一步提升学校管理水平、为学生的健康成长创立优秀学习环境的有 效载体。为进一步优化我校校风、教风、学风，规范师生言行，提升教育 品位，使学校成为师生身心欢喜的成长乐园。结合我校本质，特拟定锦 山中学校园环境文化建设推行方案。一、指导思想以“民主教育、

2、民主管理”的办学理念为核心，以服务全校师生为要旨， 以素质拓展为目的，立足本质，突出特色，经过加强校园环境文化活动的 基础设施建设，创新校园环境文化内容，拓展校园环境文化领域，规范校 园环境文化模式，努力成立拥有我校特色的校园环境文化系统。二、整体 要求校园环境文化建设坚持以人为本，面向未来的设计理念，在深刻挖掘、提炼、 整合我校的内在精神、核心理念的基础上，将学校理念系统、制度系统、视 觉鉴别系统、整体和局部的文化创立进行合理的规划设计，确定校园环境文 化系统的景观性、标志性、人文性、特色性、友善性，充分表现“教育者的 精心设计，受教育者的不知不觉”，弘扬优美、典雅、丰富的学校文化，着 力塑

3、造一个既秉承东方传统文化、又充满现代人文气味的平安、文明、友善校园，做到净、绿、美、亮、畅，达到绿化到角落，美化 到细节，课程化到品位，使每一寸土地都有管理的印迹，每一处角落都有 育人的功能。（一）创立浓郁文化气氛，提升校园环境文化品位。学校不不过是传承知识的场所，更肩负着育人的历史重任。在育人的诸多 因素中环境影响是不可以忽视的。经过校园的绿化美化课程化，把学生置 身于一个文化气味浓、文明程度高的气氛之中，使其耳孺目染地接受熏陶、 碰到鼓舞。经过校园的绿化美化课程化，把确定成功人生的办学目标进行 展现浸透，使全校师生熟知学校理念，依照行为老例，侧重养成教育，提 升内在素质。（二）打造优雅校园

4、环境，提升学校外面形象。以绿化美化为基础，以建章立制为先导，以管理使用为保障，以核查议论 为目的，师生互动，集思广益，把学校装扮得布局合理、色彩友善、窗明 几净、四经常绿，三季有花，用花园式的校园环境欢喜师生的身心，陶冶 师生的情操，达各各处都是教育元素，时时都是教育时空的办学目标，努 力把学校建设成规划科学、制度健全、文化气氛浓郁的安全文明友善校园。三、目标任务1、在先进的办学理念指导下，着力打造以物质文化为外壳、制度文化为 支柱、精神文化为核心的学校文化。2、以主题活动为目标，培育学校教育的团队文化、学习文化、教研文化。3、以班级文化、外面形象文化为切入点，成立学校文化显性外形。4、以校本

5、教研为路子，以课堂为主阵地，实现教师队伍专业化；以美化、绿化、净化、亮化为载体，实现校园环境园林化；以素质教育为打破口，实现教育质量优秀化。四、机构设置（一）校园环境文化建设组：组长：仉洪广副组长：张国双成员：中层领导、班主任（二）职能职责1、拟定学校校园环境文化建设方案，依照方案组织指导教师睁开校园环境文化建设工作。2、检查班级教室文化、宿舍文化、教师办公室文化建设情况，进行记录评比通知。五、推行细则（一）环境文化建设1、绿化、美化工作（1） 由校园环境文化建设小组做好学校“两图一书”（即现状图、规划平面图、规划说明书）工作。（2）我校授课楼使用，由校园环境文化建设小组做好整体规划，以合用、

6、 经济、雅观为原则，以绿色植物造景、造型为主，做到点面结合。学校发动年级组、学科组、党员教师、团员教师、各班级力量进行绿化、美化，使校园成为全校师生工作、学习、休憩的理想场所。 在学校大门口两侧，摆设两盆绿色植物。 在学校正面栅栏内侧，种植花木。 学生授课楼前种植丁香。 授课楼上，合适摆放盆栽绿色植物。（3）加强对绿化、美化工作的目标责任制管理。设专职花木管理人员， 如期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、除虫、施肥养护。2、学习、工作、生活环境（1）教室、科室办公室、教师办公室、功能教室、活动室内部设施，由 各处室人员规范管理，打扫保洁；学生全面做好校园卫生保洁工作。各个 办公室安装空调。学校更

7、换所有的门。（2）对各功能室推行管理责任包干到人，做到谁使用、谁管理、谁负责， 谁保洁，为师生工作和学习供应酣畅的环境。进行检查评比。（3）教室文化静态文化部署好教室卫生角。要求：用具归类摆放整齐。 清理学生课桌，做到一致、整齐、整齐。前黑板：摆放卫生用具和消 防设施。设置“通知栏”，主要用于张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排和学校通知等内容。成立“读书角”，放置一些中学生读物和报纸、杂志等。本源可以自订、班订、教师供应、学生捐献等方式。 后黑板：左边为习作园地，展现学生的书法和美术作品、优秀作业等，激励学生，增添班级文化气味；力求内容丰富，风格爽朗，展现个性，每 学期更换；上方为班级荣

8、誉殿堂。右边：光荣榜。 班级展现牌：班名。 左右墙壁：班级组织、名言警句、个性天地等。动向文化: 上好每周的班会课。完成学校的要求，尔后依照班级本质情况安排班会 主题。 上好“阅读课”，养成读书习惯，多写读书笔录，掌握正确的读书方 法。 每周利用一节自习课搞好两个活动，可以这样设计：单周是“炫出自我”才艺展现活动；双周是“读书会”活动。 分组学习，互相促使，互相帮助，共同进步。 激励学生多参加体育、文艺、美术等课外活动，活跃班级气氛，促使学 生全面发展。 进行文明礼仪教育。（4）教师办公室文化悬挂书画艺术作品一幅，摆放一盆绿色植物花 卉。张贴能代表本组教师学科特色、激励性语言文字，内容自定。

9、设置书报广角，摆放报纸、杂志、资料书籍，教师装订好的教教学设计。各种制度、资料文件张贴规范雅观。张贴教师职业道德规范。（5）走廊文化在层楼设置安全警示语、文明礼貌语，提示学生上下楼梯轻声闲步，注意安全。 在过道墙面张贴名人图片、名人语录、装帧书画作品。 课本剧剧照和明星照。（6）洗手间文化在洗手间的外墙画关于珍爱环境，讲究卫生的宣传画，写 警示性口号，洗手间内卫生有专人管理，如期准时打扫、冲刷，表现各处育 人的理念。3、校园亮化校内、校园道路、公厕、授课楼、学生宿舍走道灯光设施及功能齐全，校 园亮丽，窗明几净。（二）宣传文化建设1、宣传舆论（1）拟定有主题鲜亮、内涵丰富、富饶个性的校训、校风、

10、教风、学风， 教育理念，在合适的地址展现。设计制作校旗、校徽、校卡。学校名称: 锦山中学 校训：友善超越。 校风：文明、合作、务实、进步 学风：博学、善思、勤奋、求真 教风：敦学尚德、严教善导、求真务实、进步创新 六种精神：爱岗爱业的敬业精神，团结协作的团队精神，信心进步的创 新精神，荣辱与共的爱校精神，进步向上的竞争精神，艰辛创业的创业精 神 近期目标：面向全体学生，积极进行课程改革，认真贯彻民主教育、民 主管理思想，以教育科研为先导，以提升课堂授课效率为中心，全面推行 素质教育，全面提升学生素质，形成“民主友善、质量优越、个性发展” 的办学特色。 办学目标：建友善校园、创一流校园、塑名牌教

11、师、育合格人才（2）充分利用校园网站、广播站、宣传栏橱窗、花道文化长廊、校刊、板 报、手抄报等文化载体，表现学校育人理念、办学特色，富饶文化气味。由学校信息技术人员制作校园网站，供应授课资源。成立校园广播站。 在校园广播站播报先进文化知识、先进个人事迹、科普知识。授课楼上：仰望星空，脚扎实地。成立飞扬的青春管乐队和合唱团和 课本剧表演社团；学校团委组织各班团支部创办手抄报、板报。（3）在各条道路、楼道出口成立表记牌、警示规范语。（4）制作安装激励性、永久性口号。（5）操场四周的墙壁上画有运动简笔画，表现运动、健康的主题。（6）成立校史室，展现荣誉，撰写校史。（7）学校图书室、阅览室、实验室设施

12、设施完满，管理制度健全，管理 规范。学校图书室、阅览室准时开放，方便师生借阅。实验室要成立实验 器材、药品安全规范管理制度，并做好登记管理工作。（8）学校开设校务公开专栏，如期向师生公开学校评先推优、职称评审、 教职工绩效核查、重要决定的主要情况。（9）引导校园环境文化气氛健康向上，睁开形式多样的宣传活动。张贴 交通安全、地震避险、禁毒防艾、火灾预防等宣传画册。2、教师利用教育授课活动进行宣传教育。（三）建筑及表记1、学校建筑面设有名称表记（1）建筑物名称表记（2 ）建筑升旗台。（4）安装体育健身器材。（5）建筑物及表记色彩搭配雅观，展现必然风格。（四）人文形象1、教师衣饰要整齐、大方、盛大、

13、态度要平易可亲，经历充分，举止适度。2、学生向教师行礼问好时，教师要微笑道谢，并同时说“你好”。3、侧重教师职业道德建设，搭建教师全面成长的活动平台。（五）制度文化建设1、学校行政管理、德育管理、校园管理、授课管理、教研管理、考试评价、教师管理、卫生管理、后勤管理等管理制度健全。2、各处室及各种人员岗位职责明确。3、学校实验室、图书室、食堂、校园卫生、绿化美化、“两操一活动”等管理制度健全，授课老例、考试工作、体卫艺工作、班主任教师议论、 学生综合素质议论等制度健全，监察检查体系健全。4、教师爱岗敬业，勤奋工作，拥有优秀的师德师风。学生形成优秀的学习习惯和平常行为习惯，校风优秀，教育授课序次井

14、然。（六）活动文化建设1、教师活动（1）举办教师论坛、青年教师才艺大赛、授课竞赛、学术报告、专题讲座等活动，丰富校园环境文化。（2）学校党、政、工、团利用节假日，组织活动。（3）规范升国旗、升校旗程序，搭建师生形象展现平台，经过升国旗、升校旗将教师的优秀形象展现给学生，将学生的风采展现出来。（4）关注教师心理健康，如期睁开活动。2、学生活动（1）坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话活动，进行人生观、世界观、 价值观、道德观和爱国主义教育。（2）组织睁开“三操一活动”（课间操、眼保健操和课外文体活动），每天 很多于一小时的体育活动时间。（3）学校如期举办体育艺术节、科技文化节，组织学生进行读书、读

15、报、 演讲活动，促使学生全面发展。加强师生礼仪教育。（4）学校睁开班级、办公室文化建设评比活动。（5）充分利用“六一”儿童节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节及教师节等重要节庆日，清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节等传统 节日，设计、睁开丰富多彩的活动。利用入学毕业、入队等有特别意义的 日子，睁开主题教育活动。（6）本着“自主发展、友善发展、全面发展”的要旨组织睁开丰富多彩学生主题教育活动、课外活动。（7）开发课外活动课程。（七）安全校园建设1、健全学校安全管理规章制度、安全事故应急工作有方案，加强校园治安管理，成立健全各种规章制度，保护公共序次。2、创新安全管理体系，完满门卫制度，来人来访登记制度，成立学校周边环境整改联席会议制度和安全监察员制度。加强门卫管理，把好校园治安第一关。3、睁开经常性应急演练，睁开安全教育、法制教育等活动。4、睁开安全隐患排查，检查应急灯、安全出口指示牌、消防器材，保证 能正常工作。5、落实安全责任追究制度和