少先队活动课辅导教案(通用19篇).docx

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1、 少先队活动课辅导教案(通用19篇) 一、活动目的: 为了培育队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织力量及增加队员的商品意识,学校大部队打算举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,欢乐奉献大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 二、活动预备及要求: 1、班主任积极做好爱心义卖活动的发开工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品作为义卖物品。 2、各班设计新奇的活动方案,依据活动方案,发动队员进展市场调查,然后以各种形式“广积

2、货源”,全部义卖商品要求安康、卫生、安全,班主任对义卖商品进展验收,“合格产品”才能进入义卖市场。 3、每位队员要预备好相应的零用钱、压岁钱积极参与活动,人人都献出一份爱。 义卖物品要求: 1、全部物品要求质量完好,必需保持七、八成新。 2、每位学生预备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求: 1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进展消费。 2、活动前各班可预备好广告宣传语(可向学校播送站宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,选择大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。 3、各中队依据活动内容和形

3、式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场治理员、广告筹划员、小记者等,让更多的学生参加到活动中去。 4、为了加强新闻效应,义卖完毕时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式完毕后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。) 5、一次购置三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部供应,班主任把握操作。活动完毕后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参与爱心抽奖一次(奖品由学校供应:小玩具、小零食等)。 爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华 四、评比(全部获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别): 活动完毕后,学校将

4、依据活动状况进展个人和团体评比、表彰。设置以下奖项: 1、集体:“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。 评比要求: 、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。 、商铺气氛:可以运用叫卖,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。 、文明效劳:效劳热忱,运用礼貌用语,不与顾客产生争吵。 、义卖效果:义卖效果显著。 、场地卫生:班级“义卖”工作人员必需保持商铺场地的干净,负责场地的卫生 2、个人: a:“爱心大使”称号(每班5名,由班主任评比,36年级获奖者将成为参与“阳山手拉手活动”人员。参加活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。) 评比要求

5、: 、在义卖中捐献物品所得善款较多。 、在义卖过程中文明购置。 、无追赶吵闹现象,无安全事故发生。 、在购置时不乱扔垃圾。 b:每班班主任评比“最正确导购员”、“最正确销售员”各2名。 留意事项: 1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。 2、活动中将开通红领巾播送站为各中队做广告宣传,报道活动开展状况。 3、活动要求全校学生人人参加,奉献爱心。 4、活动接近接送时间各中队可邀请学生家长参加活动。 5、正副班主任协同搞好本次活动。 落级行政要亲密关注该年级活动开展状况,如:追赶、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及准时制止 少先队活动课辅导教案2 一、活动目的:

6、 1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。 2、了解一些有关未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法方面的学问,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。 3、让学生懂得促进心理素养提高才是心理安康教育的主要目标。 4、让学生明白心理安康教育是心理素养的教育和培育,是促进学生全面进展的重要方面,是素养教育的详细表达。 二、活动预备: 1、心理安康教育手册 2、心理安康询问台。 3、心理安康教育询问网站 4、利用黑板报的形式,宣传心理安康教育的重要性。 5、大屏幕展现心理安康教育。 6、办心理安康手抄小报。 三、活动过程: 1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开头。 2

7、、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理安康教育可以帮忙教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来熟悉和对待学生和学生的行为,不仅留意到行为本身,更注意去发觉并合理满意这些行为背后的那些根本的心理需要;不简洁地进展是非推断,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。 因此,心理安康教育真正表达出了对学生的敬重、一种对“人”的敬重,这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说,心理安康教育是师生的共同责任。 3、教师讲解安康教育的重要性近年来,由于社会进展带来的种种变化,我国学校教育和儿童进展事业受到了冲击和挑战。调查说明,在我国中小学生中间,

8、约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。 这些心理行为问题不但严峻地影响着儿童青少年自身的安康进展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理安康教育是非常迫切的、和具有重要意义的举措。 4、小组争论:如何才能做好心理安康教育,我们应当怎样做? 5、让学生从心理安康教育网站猎取信息,增长学问。 6、教师总结讲话 7、主题队队会完毕。 少先队活动课辅导教案3 一、指导思想: 以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”为工

9、作目标,通过民主选举大队委员、撰写提案、力量考察等自主活动,充分发挥少先队员的主动性和积极性,引导、鼓励广阔少先队员继承和发扬少先队的优良传统,增加荣耀感和责任感,为少先队员们供应一个自主、欢乐的学习生活环境。 二、少代会时间: 20xx年9月23日10月25日 三、少代会主题 红领巾心向党欢乐共成长 四、少代会流程 1、各中队民主推选大队委员候选人和少代会代表 2、“小提议点亮新校园”提案征集 3、第20届少代会开幕 4、大队候选人力量考察、风采展现 5、选举新一届大队委员会委员 6、学校领导与少代表零距离接触(解答提案) 五、少代会筹备工作 1、撰写少代会方案 2、发动少代会的宣传工作 3

10、、收集少代会提案 4、民主推选少代会代表 5、民主推举大队委员候选人 六、少代会详细工作安排 第一阶段:选拔推举候选人与少代会代表(9月23日9月28日) 1、少代会代表推举要求与详细安排 少代会代表要选能代表广阔队员心中为集体说话,并能公正地履行自己权利的队员来担当。35年级每个中队推举4名,(包括原大队委员),并请填写代表登记表。登记表于9月28日交大队部。 2、大队委员候选人选拔要求与详细安排 各中队在中队辅导员的指导下,通过自我推举、队员提名、民主投票的方式,产生一名大队候选人(男、女不限)。各中队推举结果要有书面记录,原中队长和中队辅导员必需签名。书面纪录于9月28日交与大队部。(大

11、队委员候选人的要求、书面纪录另附) 其次阶段:“小提议点亮新校园”提案征集(9月23日10月9日) 少代会提案征集是少代会行使参加少先队民主治理和民主监视职能的一项重要工作,是广阔队员关怀队组织进展的表现,是广阔代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容,是激发队员仆人翁责任感、推动其自我完善的重要途径,也是充分发挥队组织群体作用的重要载体。 本届少代会提案由少代会代表通过各种方式广泛征询、听取队员对社会、学校、少先队组织的建议、批判及要求,对反映较集中并剧烈的内容整理成提案,按统一表格仔细书写,提交大会争论。答复内容和改良措施将在少代会上向代表们进展宣布,并评比出优秀提案予以表彰。10月12日

12、由大队候选人收齐之后交与大队部。 第三阶段:少代会开幕 10月13日第20届少代会开幕暨庆祝建队62周年。 第四阶段:竞选力量考察、风采展现(10月8日10月20日) 候选人有为期两周的考察期,在考察期间,候选人以“我效劳、我欢乐”为考察内容,为大家做一件好事,完成力量考察关,并邀请校长室、教师代表、学生代表组成暗访团,对其进展评价。(大队候选人自我介绍要求另附) 10月17、18、19日利用午会课进展候选人事迹宣讲,10月20日利用午会课进展候选人现场展现,进一步让全体师生了解候选人实力。 第五阶段:“我效劳我欢乐我承诺我成长”大队委员竞选,提案解答(10月18日10月22日) 10月21日

13、召开平利一小第20届少代会,进展大队委员竞选。 第五阶段:少代会闭幕,新一届大队委员任职仪式。各中队干部竞选。(10月24日10月28日) 10月28日进行本届少代会闭幕式,并进展大队委员任职仪式。各中队进展新一届中、小队干部选举,并填写中队状况登记表。 少先队活动课辅导教案4 一、活动目的 1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参与雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动力量。 2、让队员懂得喜爱劳动的优良传统,明确喜爱劳动是喜爱祖国的详细表现。 3、培育学生的动手实践力量。 二、活动预备 1、预备工具,了解有关劳动要求的细节。 2、依据需要,编排小型文娱节目。 3、编制日常劳动竞赛试题。 4、制作劳动小能手小旗、臂章。 三、活动地点 陶辛中心学校大队部 四、活动过程 (一)明确目的 自我评价 1、队员集合,履行队会仪式。 2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。 少先队员们,我们宏大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。宏大的中国劳动人民用自己的才智和辛苦的劳动在几千年的生产实践中制造出的优秀民族文化遗产。喜爱劳动就是喜爱祖国的详细表现。我们每一位少先队员应当养成从小喜爱劳动的良好习惯,长大为祖国奉献自己的力气。 3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报沟通活动前的劳动状况。 第一小队 表演形式:快板书 内容简介:我们的古代劳动人民

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