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1、2023英雄观后感作文关于英雄观后感作文集锦六篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家肯定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是办公室王秘书为大家整理的英雄观后感作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。英雄观后感作文 篇1雨来，一个平平经常的名字。但是，当我看完他的故事后，“雨来这个名字却刻在我的脑海，他的英雄事迹令我感慨万分，我由衷的赞美他那勇于应对危急，镇静冷静的心态，更赞美他那剧烈的爱国主义精神。从看完到此刻，里面的种种情节我依旧是记忆犹新。影片是一部非常搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨
2、来利用熟识的水乡环境，与当时的日本侵略者之间绽开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。雨来水性很好，常常到河中游泳。还是班里的“机智鬼、“孩子王常常带着班里的学生和老师作对。但是有一天，鬼子来了，把老师抓住了，所以临时放了暑假。雨来和同学们都非常惦念老师，确定把老师救出来。就与日本鬼子绽开了斗争，用上了“土坑、“粪坑、“树叉弹弓、“跷跷板飞人等千姿百态的招，让鬼子措手不及，非常狼狈。虽然救老师雨来屡受挫折，但他并没有放下。最终救出了老师。观看完了这部影片，引发了我的深思。雨来只是一个和我年龄相仿的孩子，为什么他能英勇应对困难，理解挫折呢？我又细致的回想了一下影片里的雨来，觉察他虽然顽皮淘气，但正直英勇
3、而且还非常聪明，记得一次雨来和鬼子战斗的场面，日本鬼子拿着大刀冲向他，但雨来不怕，拿着小刀也冲了上去。原先，小雨来早就在大桥的中间设了一个空洞，小鬼子一踩，就掉下去啦！或许就是这些力气，使他英勇理解挫折，并且胜利的战胜了困难。而我应对一些小挫折，就被击垮，相比雨来实在是相差太远了。所以我确定今后要像雨来一样，英勇应对困难，化挫折为动力，战胜困难。看完小英雄雨来，才感到雨来这孩子，是个不平凡的人，有着不屈不挠、至死不屈、智勇双全的珍贵精神，又具有剧烈的爱国心，就像他老师说的：“我们是中国人，我们爱自我的祖国。虽然斗争已离我们久远，但是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的踪迹一向走下去。祖
4、国有了斗争时期的雨来，有了和平常期的我们，会战胜一切困难，变得更强大无比！英雄观后感作文 篇2这部电影描述了在抗日斗争时期，12岁的男孩雨来为了救自我的老师，和日本鬼子奇妙周旋、斗智斗勇的故事。雨来的游泳技术很好，但是他常常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情，老师常常指责他。淘气的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官来到了学校把老师抓走了，雨来带着几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后，雨来和小伙伴们巧设机关，把前来抓他们的日本人整理得屁滚尿流、嗷嗷乱叫小雨来和伙伴们在尝试了几个方法
5、后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师，雨来生气地说：“这是我们的老师，我们必需要尽快救出她。他又想出新的方法，在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装，跟随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后，就命归西天，向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们胜利地把老师解救了出来。看了这部电影，雨来的显明特性给我留下了深刻的印象。他淘气淘气，爱玩逃课，还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是，在日本鬼子进村，把自我的老师抓起来的时候，又体现出了他聪明、机灵、英勇、正义的一面。他为了救老师，与
6、日本鬼子逢场作戏，巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽，为营救老师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样貌，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机灵英勇拍手喝彩。这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中，雨来和小伙伴们乐观开朗，酷爱生活，他们仔细学习文化学问，牢记老师对他们的谆谆教育，不忘自我是中国人，不忘爱国。在侵略者日本人面前，毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得一败涂地
7、，让人拍手称快。雨来真是我们学习的好典范。相比之下，我们此刻的生活真是太完备了，我们生活在一个和平完备的环境中，没有经验过国破家亡的哀痛，我们的教室宽敞而光明，配备有现代化的电化教学设施，不一样的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈设着各种搞笑的书籍供我们课后阅读，特地的音乐教室和运动操场让我们德智体全面开展。但是就是在这样的环境里，我有时还埋怨功课太多，没有玩的时间，在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自我的缺乏。我也要向小雨来学习，对生活学习乐观专心，酷爱祖国。做一个新时代的好少年。英雄观后感作文 篇3寒假里，我观看了隋唐英雄传这部电视剧。它以北周杨坚灭
8、北齐，建立大隋，血溅玄武门为背景，以秦琼、咬金、成等人为中心，演绎了隋唐人物的英雄气概。这部电视剧被吵得沸沸扬扬，几个台同时热播，但我看了，不禁发出了疑问：这部电视剧真的像媒体宣扬的那么好吗？第一，许多故事情节与隋唐演义不符。王婉儿是被宇文述杀死，不是宇文智及；和秦琼一起进京的不光有王伯当、齐国远、李如圭，还有柴嗣昌，宇文成都这时还没有出现，所以齐国远和李如圭并没有在此时丧命；秦琼进京时给他警告的是李靖，不是刘文雅；秦琼并没有受过重伤，而且当时也没有输血的技术，更别说验血型了，这个情节设计的实在有些荒唐；杀死文帝的不是炀帝，而是张衡，而且当朝驾驭兵权的并不是杨林和宇文化及，是杨素和宇文述；李密
9、也不是被程咬金硬拉上皇帝宝座的，他是杀了瓦岗旧主翟让才坐上宝座，而李密也不是因为众叛亲离而失败的，是因为在最终一战中，他把能征善战的秦琼派去征萧铣了；王世充的征讨方式也和电视剧大不相同；在“秦王宫门挂带一集中，秦王没有陷牢，他并没成认自己勾引张、尹二妃；玄武门事变，发兵的是秦王李世民，不是太子和齐王。这些情节都违反了历史，不知这部耗资巨大的电视剧要表现什么！其次，人物塑造的太假，观后感。秦琼乃世之豪杰，并不像电视剧里塑造的那样儿女情长，而且史书记载秦琼“生得身长一丈，腰大十围，河目海口，燕颌虎头，不像演员黄海冰表现的那样玉树临风。李世民可称为一代明主，是有口皆碑的好皇帝，他不会每天把“以民为天
10、挂在嘴边。李世民不像电视剧里表现的那样愿屈膝于李建成之下的人，导演把李世民塑造的太过于仁厚了。他不是不重视皇帝宝座，要不然，李世民当上皇帝之后，为何娶了李元吉的爱妃，为何不断埋怨李渊没有及早立他为太子呢？在这部电视剧中，罗成的形象塑造得也不好，他竟和表哥秦琼差点成了情敌。剧中，罗成成了痴情者的化身，为了一个女人而变更了自己的性格、意志，这不符合罗成的性格特征，而且罗成的妻子不姓单，姓寇，他们是在马蹄上缔结姻缘，吴越反成秦晋的。我觉得隋唐英雄传的拍摄违反了历史，它无法和三国演义相媲美，导演把这部电视剧现代化了，感性化了，但这正是我不愿看到的。因为，它扭曲了英雄的形象。我认为这不是一部胜利的电视剧
11、。英雄观后感作文 篇4“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了歌颂二小放牛郎这美丽的旋律将我带入了抗日斗争时期。村庄里有个放牛的小孩叫王二小，他有两个哥哥一个弟弟，当日本鬼子扫荡到村庄的时候，他一家五口都死了，只有他一个活了下来。爸爸在打鬼子的时候牺牲了，妈妈在回家的路上被日本鬼子用枪打死，哥哥和弟弟在扫荡的时候也死了。后来王二小他参加了儿童团，他一边放羊一边放哨。有一次，他的牛没有草吃了，就把牛赶到茂密的草丛中，不想却遇到了扫荡的日本鬼子。日本鬼子望见了王小二，就问他有没有望见八路军，王二小没有恐惊，而是很镇静的说：“有。日本鬼子又问他八路军往哪里走了，他指了指自己的右边，其实那是八路军的埋
12、伏地。王二小领着日本鬼子不慌不忙进入八路军的埋伏地，这时王二小的脚步快速快了起来，他一边跑一边喊：“日本鬼子来了、日本鬼子来了等这些日本鬼子明白过来上当时。八路军已经对敌人进行了猛烈的攻击，但是13岁的王二小也被敌人用刺刀挑死了。这个电影里，王二小机灵、英勇、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛伤疤就在爸爸妈妈面前撒娇。可是真因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的华蜜生活。作为少年队员，我们应当继承革命先辈的荣耀传统，酷爱祖国。珍惜今日的华蜜生活，好好学习，长大后成为有用的人。在生活上我要学习王二小的机灵、英勇、临危不惧
13、。把王二小作为自己的典范。这篇电影虽然我已经看了3遍了，但是有空我还会在网上看。英雄观后感作文 篇5爱国英雄们曾说过：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“常思奋不顾身,而殉国家之急“捐躯赴国难视死忽如归“为祖国倒下的人，他的死是荣耀的雨来喜爱游泳，每天在河边的的树上玩耍他上学时学习成果不好，特别淘气，喜爱戏弄老师。这天，启秀老师让雨来在黑板上写字，谁知他只写对了两个，其它都是错的，为此启秀老师指责了雨来。突然之间雨来知道了错误，就给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候翻开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来在厨房后面似乎表演一
14、样的指挥。他的同学在旁边哈哈大笑。这次，启秀老师正在给同学们上课，突然来了一群鬼子，他们教同学们唱日本国歌，而同学们都无视了她们，每个人都表现的英勇无至。他们把启秀老师捉了起来，孩子们都放了临时长假。在想方设法救老师的途中，不留神惹怒了佐佐木日军佐佐木在小破屋里用凉水泼启秀老师，而启秀老师并不屈服他。雨来们在得知鬼子要带老师去日本时，他们在水下打算救老师，正在这时启秀老师乘鬼子不留意时拿下酒瓶的碎片把绑自己的绳子解开了；在接近那个木枝，老师乘鬼子不留意把他推向河底，雨来和同学把佐佐木拉进水里之而淹死。雨来立了大功。比起雨来，我们现在的生活多么华蜜！有父母无微不至的关心，有老师长辈耐性的教育。我
15、们生活在一个爱的港湾里，不用害怕有什么风雨来攻击。然而我们却是“身在福中不知福：我们挑食，总是埋怨东西不好吃；我们挑穿，总是埋怨衣服不好看；我们还贪玩，总是埋怨玩的时间太少我们无休止地向父母要这要那，却何时想过要为家庭，要为社会做一点力所能及的小事呢？同雨来相比，我们显得多么渺小？多么无能？正因为如此，我们现在已经不会面对挫折，遇到一点小困难，我们便会去找父母帮助，而从来没想过自己解决，假设有一天父母不在身边，那我们自己就会变得不堪一击，连一点风雨也经不起了！正所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。挫折就像那良药与忠言一样，虽不好听不好吃，却能实际的帮助我们，让我们不断磨砺自己，直至有一天可以
16、像苍天大树一样经得起风霜雨雪。我喜爱雨来的可爱、机灵、英勇、爱国的精神，我们应当“满腔热血，我们不能辜负那些革命前辈们，他们为我们抛头颅、洒热血、诞生入死、浴血混战。我们要以坚韧的信念对待每一个困难，战胜自己，报效祖国。英雄观后感作文 篇67月6日，学校组织全体同学去美罗城电影院看西柏坡2英雄王二小。这部电影我已经期盼很久了，这次学校最终组织我们去看了。所以当电影起先时，我就被电影内容深深吸引住了：王二小是一个普一般通的放牛娃，他痛恨鬼子，酷爱八路军。后来替八路军送情报，当时鬼子抓到他，让他带路找八路军。二小用他的才智把鬼子带进了八路军的埋伏圈，中途还让小鬼子损兵折将，在过一线天的时候鬼子把迫击炮
