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1、实用文档Word格式、可编辑打印家长怎样和孩子沟通通用17篇 家长怎样和孩子沟通通用17篇 家长怎样和孩子沟通 篇1 敬重是关键 每个孩子都有自己的共性，但是许多父母却认为这是自己的孩子，自己怎样说他就应当怎样做，没有真正的敬重自己的孩子。孩子从小就得不到敬重，长大后要么彻底的失去自信念，要么不懂得敬重其别人。敬重能进步父母在孩子心目当中的地位，同时，也是孩子与父母沟通的光滑剂。 理解很重要 许多父母当孩子犯错后总是已自己的思想来理解孩子的行为，这对孩子为什么犯错的真正缘由却不理解，这对孩子会造成损害。孩子受到责骂后，会对自己的行为方式产生质疑，不仅对孩子的思维方式造成影响，更重要的是会影响孩
2、子对事物的看法。与孩子沟通，首先要理解孩子，只有懂孩子才能和孩子更好的沟通。 正确的训练方式 父母对孩子的训练方式特别重要。许多父母对孩子特别严峻，稍有缺乏就会责骂。其实，这样只会阻碍孩子与父母之间的沟通。训练的方式有许多种，父母应中选择适宜孩子的训练方式，而不是一味的铁血手腕强迫压迫。 陪伴才是最好的爱 其实，最好的沟通方式就是陪伴。孩子最亲近的人是父母，但是如今的生活节奏快，压力大，许多父母没有时间陪伴孩子，导致孩子与父母的关系日渐疏远。如今，市面上有可以与孩子打 的儿童手表，各位父母可以试试。 家长怎样和孩子沟通 篇2 1、想方法、解决问题 当孩子犯错的时候，家长不要去责备，更不要去整理
3、这个残局，可以让孩子想方法，想想应当怎么去解决问题，需不需要关心，这样鼓舞孩子去想方法，开动脑筋既可以关心解决问题，养成思索的习惯，又对将来孩子的学习和工作都有很大的关心。 2、制定规章 有的家长为了约束孩子的行为，会制定一些规章，假设触犯了就要受到相应的惩罚，但是许多时候家长都是从自身动身并没有征求孩子的意见，这样的规章估量孩子也不会心甘情愿的执行，家长不妨和孩子一起制定规章，这样他会感觉自己有责任去执行、遵守。 3、孩子需要的方法 家长有时候很苦恼孩子终究适宜什么样的训练，其实不妨和孩子争论一下，他喜欢什么的训练方法。家长的训练行为和态度直接影响训练结果，在这个过程中不是家长要给孩子什么，
4、而是孩子需要什么。 4、多听少说 许多家长在和孩子沟通的时候，总让孩子听自己说，特殊是针对孩子想反对的问题，家长会堵住孩子说话的时机。这样不利于孩子语言表达的熬炼，更会增加亲子沟通的障碍，让孩子没有平安感。多让孩子表达自己的想法和感觉，让孩子明白遇到苦恼了，可以回家得到父母的谅解和支持。 家长怎样和孩子沟通 篇3 我式句：这是一种以第一人称我开头的句子。在不攻击对方的状况下，仅表达说话人的心情、爱好、需求或结论。例如，家长可以用目光与孩子沟通，告知孩子：我特别生气，我不喜欢看到玩具弄得哪儿都是，我需要你帮我一起整理好。然后拉起孩子的手，带着他一起整理。虽然前文中我们说过在处理问题的时候要充分考
5、虑孩子的感受，但同时家长自己如何表达情感也非常重要，它甚至可以打算孩子的行为将会是乖乖服从还是轻视视之。 你式句：用你开头的句子，通常带有攻击性，使倾听者立即进入防范状态。例如，朝孩子方面做得如何?可以举一个例子吗? 三、使用一些小问题连续跟进，如Liz提到的：假设你当老师，你想教哪一门?最惨是教哪一门?为什么?这个为什么就是一个跟进问题，许多W开头的问题都可以用来跟进理解孩子深层的想法，和第二点的举例结合更有效。比方：你最喜欢和谁在一起?为什么呢?能举个例子吗? 全部的技巧都仅仅是技巧，作为家长，最不能遗忘的是我们的初心：从爱动身，做一片养分丰富的土壤，支持稚嫩的新芽安康成长。 家长怎样和孩
6、子沟通 篇14 1.要熟悉到成功的沟通没有秘诀。 沟通没有通用的形式，与一个孩子沟通的方式并不总是适宜于另一个孩子。因此，父母必需根据自己孩子的特点，制造自己的沟通方式。比方，一位母亲的儿子共性内向，沉默寡言，一般的方法难以获得有效的沟通。于是，这位母亲根据儿子喜欢听音乐、写作和阅读的特点，常常与儿子一起到书店去，在那里听儿子向她表达故事和书里的人物，以此理解他的想法和感受;她还和儿子一起听音乐、做儿子作品的第一个读者，不断进展鼓舞。她的儿子最终渐渐地活泼开朗了起来。可见，成功的亲子沟通没有什么秘诀，只要你是有心人，就能找到适宜自己孩子的沟通方式。 2.要学会倾听。 与孩子沟通需要谈自己的意见
7、，但更需要急躁地倾听孩子的想法。倾听意味着避开打断孩子的话、集中精力于沟通的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在宁静的地方进展，排解可能使人分心的干扰。假设你正忙于做晚饭或看喜欢的电视节目，要做到仔细倾听是困难的。做一个急躁的倾听者能使你理解孩子的问题和观点，有助于澄清事实，避开对孩子的误会。常常倾听孩子的声音，你会觉察，尽管你没有对孩子提出很多要求和建议，你的孩子却更多地向你提出问题。这是因为，擅长倾听的父母才有可能成为孩子的知心伴侣。 3.要制造时机交谈。 与孩子沟通需要有恰当的时机。小伴侣不喜欢预约的谈话。你想谈的时侯，他们可能没有爱好;只有他们想谈的时侯，沟通才有可能顺当进展。有些父母
8、可能喜欢在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话，有些父母那么经常利用一起漫步或郊游的时间与孩子沟通。不管选择什么时间，我们都要知道，最正确的沟通经常是在共同的活动中进展的。切忌不要总是试图在临时想起的、不固定的时间与孩子进展沟通，那样做的结果只能是失败。 家长怎样和孩子沟通 篇15 家长协作老师 1、假设你的子女是中游，和老师关系比较融洽。那么你就要重点培育子女的学习作风，培育学习的仔细程度。毛主席说过的话，世界上怕就怕仔细二字。一个学习中等，但是学习稳健的同学，往往在最终关头，可以冲出去，成为一匹黑马。这样的同学，最忌讳家长始终让他赶超别人。同时这样的同学，往往还有些特长，也要乐观鼓舞。一个有突出优
9、势，其他方面都能到达中等的人，是最有竞争力，最有前途的人才。 2、假设你的子女是中游，和老师关系一般，不是老师喜欢的同学。那你要认清这个残酷的现实，你的子女可能很有才，但却不是当前训练体制的宠儿。在这个环境下面，他不行能名列前茅了。一味地逼迫，会让他越来越差。和子女的关系也会越来越僵，会把自己弄成了子女的对立面。对于这样的同学，家长要找出他适应的那些方面，加以鼓舞，冷处理那些不 适应的地方。不能用批判的方法。处在鼓舞下的同学，往往会渐渐往上走。 3、假设你的子女是下游，或者成果名次象过山车一般不稳定。这样的同学确定不是学习努力的同学了。这样的同学千万不要给他树立标杆，跟他说，谁谁谁怎么样， 他
10、是不行能一下子追上什么人的。要求他追，反而会加大他的挫折感。 要把重点放在培育他平和的心态上面，化解他的偏激观点，尽量找出他的特长，争取在一个地方获得超过其他同学的打破。不要牢骚，不要抱怨，学习部分重点把握根底学问，稳定住成果。假设请家教，也不要做难题，可以把根底学问和作业题做好，就可以大加鼓舞。 4、假设你的同学在学校的学习已经名列前茅，那么你肯定不要在子女的学习上过多的下功夫。子女已经是坐上了顺风船。再用力，结果往往会欲速那么不达，你需要做的是培育同学经受挫折的力量。许多学习相当优秀的同学，经不起一场考试的失败。 所谓智者千虑，必有一失。学习再怎么好，也不见得场场必赢。我有一个高校的同学，
11、学习成果也不错，但是一到考试的时候，右胳膊就不能动弹。神经消失问题。究其缘由，是一次考试考不好的后遗症。 还有一个需要留意的是，应当鼓舞和学习中等的同学沟通。许多家长盼望自己的子女和学习比自己好的同学来往，其实这是个误区，那些学习中等的同学，往往在其他方面有特长。我们国家已经处在一个转型期了。单纯靠学习成果在社会上无法立足。也不能保证她或他将来的人生幸福。重点培育稳定随和的心态，避开高分低能，是最重要的。 家长怎样和孩子沟通 篇16 结合孩子的特点进展沟通 在上初一之前，与孩子进展一次深化的交谈，列举一下学校可能遇到的困难和学校学习的重要性，鼓舞孩子，并表达一下做父母的期望。 许多孩子刚步入初
12、一，经受了辛苦的小升初，都会消失松懈的心情。所以父母肯定要关心他明确目的，为他鼓劲。 1、培育孩子独立思索的习惯。 父母不能成为孩子学习的拐杖，遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起争论，引导他自己动脑思索，而不是完全代劳。 2、对孩子的训练尽量是单独的，谈话性的，避开公开的申斥。 孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的训练尽量避开在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。 3、多跟老师沟通，随时关注孩子的变化。 但要跟孩子说明，自己只是关心他，情愿关心他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。 引导孩子结交乐观上进的伴侣。在孩子的成长阶段，除了父母和老师，伴侣对他的影响是
13、最大的了。尤其有些问题，孩子不情愿跟父母和老师沟通，更情愿与自己的伴侣共享。一个好的伴侣可以引发孩子的学习爱好，引导他安康的成长。 4、转变只说不做的训练方式。 尽量避开苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。 对孩子肯定要严格要求，避开在孩子面前过于听凭，保持在孩子面前的威信。 切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他比照或拿别的孩子与他比照。这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，详细的分析问题，关心孩子解决问题，而不是抱怨，比较。 在孩子成果下降的时候，要做的不是责怪，而是鼓舞。孩子的成果下降的时候，一般自己已经很难过苦痛，甚至灰心了。作为家长，应当表示关切，鼓
14、舞他，关心他树立信念，关心他详细分析问题，解决问题。责怪会疏远他与你的间隔 ，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商。 家长怎样和孩子沟通 篇17 1.注意身教，树立威信。建议父母十多十少多一些身教，少一些言教;多一些读书声，少一些麻将声;多一些精神上的关爱，少给一点零用钱;多一些鼓励、欣赏，少一点打击、指责;多与老师沟通一些，少与赌友沟通一些;多一些与孩子相处的时间，少一点社会应酬的消耗;多一些让孩子做家务的时机，少一些父母包办替代;多一些带孩子观光旅游，少一些电脑、电视畅游;多一些家庭文化气氛的制造，少一点物质环境的建立;多一些心灵美的引导，少一点外表美的诱导。 2.关注孩子的成长
15、。心理学讨论证明，孩子特别在乎父母是否全身心投入关注他们成长。父母除了行为上的无声关注以外，还需要言语上的沟通和表达，要让孩子知道你无声的行为所包含的关心、关注、爱惜和亲近。有的父母虽然与孩子常年在一起，却不跟孩子常常沟通;有些父母以忙为由，无视亲子间的沟通：。这些都是引起与孩子关系冷淡的缘由，所以做父母的尽可能避开这些，尽最大可能制造行为上的关心、关注、爱惜和亲近，同时用语言向孩子表达出来。只有孩子明晰明白了这些无声的关心、关注、爱惜和亲近，孩子就会对父母还以敬重、爱戴和亲近。 3.要制造和谐、祥和、稳定的家庭气氛。父母不要在孩子面前争吵，当着孩子的面，应当互相支持、互相融洽、互相协作。父母、孩子之间要民主公平、和谐宽容，父母既要与孩子共享成功的愉悦、欢乐以及狂思妄想、奇谈怪论(青春期的孩子总会有不少狂思妄想，有很多奇谈怪论，即使你不能区分是否现实，是否正确，你都该像对待一件礼物一样与孩子一起共享。专家们认为，青春期是一个抑制的过程，是你与孩子重建关系的过程，是你与孩子一同成长的过程。 在这一过程中，你和孩子都有可能找到一
