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1、依法参与政治生活一、学习目标1.了解公民享有政治权利的内容、行使渠道，2知道公民有维护国家安全的政治义务。3.培养依法正确行使政治权利的能力，形成自觉积极参与政治生活的品质。4.明确树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全是青少年的政治义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。二、活动方案【活动一】建议、监督权就在我手中1阅读下列材料，相信你不会无动于衷。小组合作，选择其中一个情景说说它是什么现象？面对这些行为，你会怎么做？情景一：你有这样的感受吗？每逢周末放学回家，学校前面的整条大路上人满为患，到处是人和车，大家都铆足了劲往前挤，结果围得水泄不通，我们想从中通过，非常困难。情景二：我们上网时或者是
2、手机短信，有时会收到这样的信息：本公司是香港六合彩特码内部信息中心的公司。我们可以向你提供六合彩中奖的特码。有意者请垂询，联系电话：13870797820联系人：黄先生。情景三：张阿姨来到市行政服务中心服务窗口办理盖章手续，两名穿着工作服的男子正在聊天，于是，张阿姨很客气的向前询问盖章的事情，那男子看也不看，冷冷的就来一句，“填表，一张”。张阿姨忍着从随身携带的档案袋中拿出证明给他看，并且继续好声好气的问，“请问这种发票是这里盖章的吗？”该男子再次冷言冷语“去地税！”因为不知道地税办公室在哪？所以张阿姨就继续问“那地税在哪？”“不知道”！这是该名男子的最后回答！【活动二】依法正确行使政治权利1
3、：(1)独立思考你行使过建议、监督权吗?如果有,是针对什么情况、怎样行使的?如果没有,你是否发现过一些社会问题或不良现象?对此你又和建议或打算?（2）有一些电视栏目能帮我们行使建议、监督权,知道吗?（3）小组合作你能归纳一下我们有哪些行使建议、监督权的渠道?2小组合作：阅读下面的案例，并结合P84的漫画，说说在行使监督权等政治权利时要注意什么？案例：“无监控录像K113路公交车被洗劫”的网帖有段时间在全国各大网站传得沸沸扬扬，后来，深圳警方经过调查证实该消息是谣言，依法将写帖者黄某和首个发帖上互联网的覃某治安拘留15天。虽然起因是误信妻子编造谎言，黄某称十分后悔。【活动三】依法履行政治义务1、
4、2002年韩日世界杯期间,广西一名高二学生朱皓基在网上浏览时发现,美国yahoo网站上给出的中国版图上没有了台湾、香港及南海诸岛。他当即给yahoo网站的管理员发出一份义正辞严的警示邮件,指出其错误,并要求立即撤换这幅地图。你能理解朱皓基为什么这样做吗?2、也许,不经意间,你已经在履行着维护国家安全的义务。 让我们假设,这些事件正在发生,你会选择怎样做?小组合作：情景一；假期旅游时，发现一位外国游客在插有“军事禁区”标志的附近山林向军事禁区拍照。情景二：法论功分子向你散布反动言论，邀请你到政府机关门前静坐示威。情境三；你正为玩游戏缺钱而发愁呢，有人想让你把爸爸的技术资料偷出来，并答应给你一大笔
5、好处费，因为你爸爸是一家大新国有企业的高级工程师，掌管着企业的核心技术。三、当堂巩固（一）单选题1公民的政治权利是 （ ）A特指宪法规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利B特指法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利C宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利D公民所享有的一切权利2某企业在进行人大代表选举时，为了不影响生产，就派几名同志填写了本企业138位职工的选票。这种行为严重侵犯了公民的 （ ）A言论自由 B机会自由 C人身自由 D选举权利3中央电视台有焦点访谈栏目，山东电视台有关注栏目，这些栏目是新闻媒体为保证（ ）而设立的。A公民行使出版自由的权利 B公民行使建议
6、和监督的权利C公民行使受教育的权利 D公民行使人身自由的权利4某中学生在上网查询资料时，发现有人利用国际因特网泄露国家重要的经济情报，他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了 （ ）A维护国家安全的义务 B维护国家统一的义务C维护民族团结的义务 D维护国家荣誉的义务5下列事例中，体现了维护国家安全义务的有 （ ）A发现网上的中国地图显示的中国领土不完整，立即发出电子邮件，要求网站修正B发现有同学盗取了考试试题，自己也去把题目抄下来C把含有军事机密内容的图片给外国人看D把国家的尖端技术卖给外国人，以换取一笔可观的收入6下列属于公民的政治义务的是 （ ）建议权监督权申诉权维护国家安全保守国家秘密AB C D（二）材料分析题材料一：我国宪法规定，一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，努力为人民服务。材料二：当的十一届三中全会以后，邓小平明确指出：“要有群众的监督制度，让群众和党员监督干部，特别是领导干部。凡是搞特权、特殊化，经过批评教育而又不改的，人民就有权依法进行检举、控告、弹劾、撤销、罢免，要求他们在经济上退赔，并使他们受到法律、纪律的处分。”结合所学知识回答：1以上材料体现了我们所学的哪些知识？2公民在行使上述权利的时候，有哪些渠道？
