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1、十堰市20112012学年度第二学期期末考试小学六年级语文试卷（时间：100分钟；总分100分，）题 号一二三四卷面总分核分人应得分36247303100实得分一、积累与运用（36分）1看拼音，写汉字，展示你的书法。（6分）阅读名言警句总能让我们成长的脚步更加坚实有力。“只有那些ynn ( ) zhndn( ）的人，才能ou（ )黑暗，ynli( )光明”.这句话就有益于dunln( )我们的意志力，在精神lny( )鼓舞我们积极追求生命的意义。2细心读题，轻松判断，对的打“”，错的打“”。（6分）（1）“畜养”的“畜”读“ch”,“圈养”的“圈”读“jun” ( )（2）“一片冰心在玉壶”的
2、意思是冰在玉壶之中，比喻人的清廉正直。（）（3）“文雅”和“侃侃而谈”都是褒义词。（） （4）“饶有趣味”和“富饶”的“饶”字意思相同。（） （5）“鼎”共有11画，第六笔是竖折。（）（6）桃花心木是朱自清的一篇散文，作者借树苗的生长，来比喻人的成长。（ ）3下面一段话有十处错误（两个错字，五个错标点，一处词语不当，两个不通顺的句子），请用修改符号修改。（5分）本学期，开展的读书活动让同学依依不舍，大家阅读了徐光耀的“小兵张嘎”、刘知侠的“铁道游击队”，还组织了征文，演讲，绘画等活动。这些精采的活动虽然丰富了我们的学习生活，而且锻练了我们的能力。4选择成语填空。（5分） 舍本逐末 集思广益 见
3、微知著 闻所未闻 司空见惯纵观千百年来的科学技术发展史，每一个发明者都善于从细小的、（ ）的现象中看出问题，而在问题的解决中，他们又善于（ ），善于抓住问题的本质深入研究，不（ ），当这些发明者宣布他们的新成果时，人们会感到并不是（ ）。所以说，科学并不神秘，并不遥远，只要你（ ），善于发问并不断探索，你就能发现真理。5一篇篇美文，既让我们增长知识，又给我们很多成长的启示。请根据课文内容填空，一定难不住大家。（7分）（1）学奕中“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是：一人_ ；一人_ 。（2）“，要留清白在人间。”是明代诗人写的中的诗句，诗人借石灰表现了。（3）卖火柴的小女孩从体裁来看是一篇，作者是
4、，文中运用_的表达方法，表达了作者_的思想感情。这两则著名的童话故事也是本文作者的作品。（4）那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。这句话运用了_修辞手法，表达了_。6句式的变换练习，能训练人的语言，也能训练人的思维。请按要求写句子，试试你的灵活，考考你的积累。（7分）(1) 值班室的同志对我说：“总理叫你去见他。”（1分）改为转述句：(2) 简朴的藏戏，有着不可抗拒的艺术魅力。（1分）改为反问句：(3) 日子很快就过去了。（1分）改为夸张句：(4) 童年是一首清纯甜美的歌。（1分）仿写：童年是 (5 )暑假，我们要多读书，还要多走出去参加实践活动，
5、这正如古人所说： 。（1分）(6) 快毕业了，同学们的离别赠言真诚感人，你认为最感人的表达离别之情的古诗句是： 。（1分）(7) 不懂就问，不要羞怯，师说中就有这么一句话：_ 。（1分）二、阅读与感悟（24分）（一）跨越百年的美丽（片段）（9分）一百年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。她叫玛丽居里，她今天要和她的丈夫皮埃尔居里一起，在这里宣布一项惊人的发现：天然放射性元素镭。本来这场报告，她想让丈夫来作，但皮埃尔居里坚持让她来讲。在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。玛丽居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞
6、显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。（1）结合上下文写出下列词语的意思。（2分）人声鼎沸：_淡泊：_（2）用“”画出文中描写玛丽居里外貌和神态的句子。（2分）（3）当玛丽居里走上讲台时，为什么全场立即肃然无声？（2分）_（4）你怎样理解“她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。”这句话的意思。（3分）_（二）三 峡 之 秋(11分)三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同
7、那青色的岩石一般，挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色；而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的气息。早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。下午，太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄
8、昏来得特别早而去得特别迟。两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太过狭小，连月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影，
9、对比得异常明显山是墨般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面，就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。这一天，正是中秋。1填空。（8分）（1）作者是按 顺序来描写三峡在 这一天的景色变化的。请你依次写出体现这一顺序的词语： 、 、 、 。全文表达了作者赞美 ，热爱 的思想感情。（4分）（2）三峡里“黄昏来得特别早，而去得特别迟”原因是_；“而月亮也来得很迟很迟”原因是_ 。（4分）（3）短文第5、6自然段先写 ，再重点写 ，表现三峡夜晚特点的词语是 。（3分）2用“ ”画出文中一个既有比喻又有拟人修辞手法的句子。（2分）3描写长江壮丽景色的古诗不少，你能默写一首吗？试试看。（2分） 三、综合性学习（7分）（1）写毕业赠言，要求短小精悍，情真意切。（3分）赠言对象赠 言班主任科任老师同 学（2）假如时光倒流，回到一百多年前，你作为作者去采访玛丽居里，你最想问她哪几个问题？她会怎样回答？（4分）问：_答：_问：_ 答：_四、习作与表达（30分）当六年的小学生活就要结束的时候，请你回忆一下，谁是给予你帮助最大的人呢？他（她）有哪些特点让你难忘，你和他（她）之间又有哪一件事让你难忘？写一篇作文，字数在500字左右，写出你的真情实感。
