语文二轮复习语文配套专练三理解诗意名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

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1、第1页第2页答案答案诗人分别从行人与主人落笔,写行人以酒醉来忘却离别之悲,写主人因离别之悲而醉酒失态,向僮仆敬酒;诗人以反常举止,写出正常心绪,以醉酒之态,写出浓郁离愁。第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页第21页第22页答案答案比喻、拟人。“小白长红越女腮”将南国中那些或小或长,或白或红花朵比喻为越地美女面颊,赋予花以少女娇艳和精神。“嫁与春风不用媒”,以花拟人,写出了日暮落花无奈结局,含有惜花亦惜春之情,也是作者自伤自悼。第23页第24页诗颔联颇诗颔联颇受世人推崇,受世人推崇,请请从表从表现现手法

2、角度加以手法角度加以赏赏析。析。答案答案移情入景,用拟人手法写出流水、暮禽情意,景象生动。人向山里行,水自谷中出,似是有意相迎;天色向晚,暮鸟投林,似是与诗人结伴归山。这么写大大增强了归隐者与大自然友好感,表现了诗人闲适自得情怀。第25页第26页答案答案该词描写了薰香、花钿、斗草、秋千等经典少女时代事物,并经过对暮春风光(如“江梅”句)和闺室景物(如“玉炉”句)描绘,以物写人,以景写情,把春日少女姿态和惜春情感写得活灵活现。第27页第28页第29页第30页第31页答案答案晴天突然听到雨声,意外转折引发悬念。诗人却把晴日雨声谜底在第三句直接挑明,然后又在这基础上,回过头去将“霜水”声与普通“雨声”作比较,引出第四句来。这就使诗意多了一层波折,诗境也显得更为深邃。第32页第33页第34页第35页 返回返回 第36页

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