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1、五年级综合学习实践活动总结计划五年级综合实践活动总结范文导读：我依据大家的需要整理了一份对于五年级综合实践活动总结范文的内容，详细内容：综合实践活动是增强和改良未成年人思想道德工作的重要环节，是指引学生健康成长、快乐生活的重要门路。下边我就和大家分享五年级综合实践活动总结，来赏识一下吧。五年级综合实践活动总.综合实践活动是增强和改良未成年人思想道德工作的重要环节，是指引学生健康成长、快乐生活的重要门路。下边我就和大家分享五年级综合实践活动总结，来赏识一下吧。五年级综合实践活动总结综合实践活动的课程资源储藏于学生好奇的本性和教师敏锐的思想之中。有句诗说得好,问渠哪得清这样,为有源泉活水来,综合实
2、践活动的课程资源就是动向变化的,它处于一个不断生成的状态,它是一种活页资源。综合实践活动的实行,是面向学生完好的生活领域,既关注学生的现实需要,尊敬学生的兴趣和喜好,又兼备学生的长久发展。它给了学生一个广阔的天地,让学生有时机走出讲堂,走向社会,为学生的发展供给了开放的空间,并在活动不断深入的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。本学期,我班在综合实践活动课程的开发、实行、商讨、评论和管理等方面均获得了一些进展。一、资源开发求深入综合实践活动的课程资源储藏于学生好奇的本性和教师敏锐的思想之中。有句诗说得好,问渠哪得清这样,为有源泉活水来,综合实践活动的课程资源就是动向变化的,它处于一个不断生成的
3、状态,它是一种活页资源。本学期,我们班开设了两次的主题活动,依据学期初规定的主题是传统节日的研究即睁开了中秋节的研究的活动;第二个主题为伟大的母爱,依据学生的年纪特点分别睁开了关爱母亲、我为母亲献歌声、举办母爱手抄报等系列活动。二、课程实行求鲜活这学期,我们在活动中,学生的着手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力均获得了提高,主要表此刻这样几方面:一是在活动中认识母亲节日的来历。五月份的第二个礼拜适逢母亲节日,所以就组织学生睁开了对母亲节来历的研究性学习。在成就交流时,学生的报告形式多样,不纯真是过去的以文稿形式为主的报告,此刻能用故事、介绍、朗读、解说等多种形式进行成就报告。经过活动
4、,既提高了学生采集资料、整理资料、交流资料的能力,同时也让学生对母亲节有了更进一步地认识。二是在活动中培养交际能力。如:认识母爱组织了部分学生去采集相关母亲的故事;赞叹母爱中请多半学生去采集并试写赞叹母爱的诗歌;评论母爱把自己想对母亲说的话以手抄报或制作卡片的形式报告给母亲,评论母爱中把自己对母亲的爱表达出来。固然大多数同学是首次采集或表达自己对母亲的爱,内心开始时都特别紧张,但经过这一系列的活动,使学生初步掌握参加社会实践与整理资料的方法。活动总结时他们都感觉自己的胆子变大了,敢和妈妈说内心话了,说明与人交往的能力在活动中的确获得了提高;并且在学写检查小报告的过程中,他们初步养成了学习的正确
5、态度,发展了研究问题的初步能力。三是在活动中增强心理素质。针对此刻学生心理素质较差的现状,六年级的学生睁开了认识母亲、赏识母亲的主题活动,经过活动使学生对母亲有了更全面、更客观地认识,能更多的去爱自己的母亲,更增添了他们的感情。四是在活动中提高创新意识。如:在制作贺卡、学写诗歌等一系列活动中,让学生学会察看母亲的生活、发现自己存在的问题,激发学生着手实践的兴趣,进而发展实践能力,提高创新意识。三、评论方式求多元综合实践活课程的评论要关注学生的学习状态、生命活力、创新意识和能力发展,所以对学生的评论我校从知识与技术、过程与方法、感情与态度三个方面睁开。每次主题活动结束后,各个活动小组的组长组织组
6、员进行活动总结、反省和评论。评论方式分学生自评、伙伴互评和教师评论三种,以评论作为促使学生睁开下一轮活动的动力。五、组织管理求有序因为综合实践活动是一门拥有开放性、生成性、综合性的课程,所以在活动中,我都特别重视主题活动设计、指导,每次活动都有条不紊。在每一项活动主题的实行过程中,我能丰富活动方式,要修业生尽可能多地进行活动设计、资料采集、检查、设计、制作、表演、总结、交流、辩论、反省等学习活动;着重过程性资料的累积,并整理汇总。学生是最大的得益者,因为综合实践活动为他们翻开了想象的翅膀,也为他们搭建了显现自我的平台。经过一系列的试试,我们深深地领会到:实践活动无所谓利害,只需实实在在,学生在
7、能力、态度、感情等各方面有了必定的收获,感情获得了培养,就是一种成功,是我们教育指引的成功!要知道与综合课程的亲近接触必定是成立在实践的基础上,只有在做中才能会学!是啊,只有在不断地学习中,才能靠近完美。只需我们有勇气和信心走出一条属于我们自己的特点之路!这些活动的结果老是共赢的,不是吗?综合实践活动总结范文培养学生的社会实践能力是素质教育的重要环节。社会实践活动是增强和改良未成年人思想道德工作的重要环节，是指引学生健康成长、快乐生活的重要门路。暑期是一个能让广大青少年在社会实践中大受锻炼、大展风范的时期。为进一步深入贯彻中共中央国务院对于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的若干建议，全面落
8、实素质教育精神内涵，教育指引团员学生在社会实践活动的大潮中磨炼自己、显现自己。今年暑期社会实践活动，我们以与祖国共同奋进，促社会和睦发展为主题，踊跃投身到以红色的丰碑观光寻访活动、奋进的祖国观察体验活动、和睦的家园志愿服务活动、强壮的体魄阳光体育活动为主要内容的暑期社会实践中，在实践中规范了行为习惯，提高了综合素质，促使了全面发展，让广大青少年过一个快乐而存心义的暑期。在上司团委、校党支部的领导和支持下，在校团委的精心组织，仔细安排下，广大团员学生联合自己实质，在四个一的基础上，就地取材睁开了形式多样、有成有效的暑期六个一社会实践活动。整个活动，我们以发展、和睦、奋进为主旨，教育指引青少年学生
9、踊跃深入镇、乡、村、户，投身到暑期六个一社会实践活动的滔滔高潮中，鼎力弘扬和培养民族精神，流传文明新风，增强爱国、爱乡、爱家情怀，进而建立正确而伟大的理想，增强他们的社会责任感，提高他们的适应力和实践力。学校联合学生居住分别实质，坚持今年的暑期六个一社会实践活动持续以就地取材、就地自主组队睁开为主，以组织睁开团队实践、体验服务队为辅的模式。据统计，全校24个班1000余名学生踊跃投身到六个一社会实践活动的社会大讲堂中去。今年我校的暑期社会，主要从宣传发动阶段、组织实行阶段，总结交流阶段等三方面予以实行。一、宣传发动阶段。1、利用多种宣传形式宣传发动。学校党政领导向来高度重视每年的学生的社会实践
10、活动。学校一把手和分管领导分别在班主任会议及动员会上对活动提出要求，论述了暑期社会实践对学生成长、成才的重要意义，要求队员们实践过程中必定要严格恪守实践活动团队的纪律，最后还特别重申了团委在活动的组织中要做勤学生的安全教育。团委利用校园智能广播系统、团支部(中队)会议、周一集合等形式进行全方向的宣传发动。2、校团委仔细学习、贯彻、落实上司相关文件精神并把它作为今年暑期社会实践中的指导性文件，依据文件联合校情、团情及学生居住散布等实质状况，并予以细化，印发对于睁开20xx年暑期社会实践活动的通知(正面)，庆元三中20xx年暑期社会实践活动状况记录表(反面)，做到人手一份，同进行网络宣传，努力做到
11、精心设计、宽泛动员、全员参加、人人进步。在增强社会实践的基础上，不断创新实践形式，拓展实践活动领域，丰富活动内容。今年暑期的社会实践在整体部署、突出要点的同时，经过各样灵巧的形式扩大暑期社会实践活动的影响面、参加面和得益面，吸引和组织更多的青少年学生投身到社会实践活动中去。鼓舞学生参加当地的经济建设和社会发展等实践和检查，为认识家乡、建设家乡确立基础。二、组织实行阶段。1、教育指引青少年自主设计活动内容，做好联系、协调、指导工作。为了保证今年暑期社会实践活动项目的顺利睁开，团委多次与乡镇政府、村委会交流、协调，争取获得实践基地领导的鼎力支持和配合。在实行过程中，依据实践过程中碰到的实质问题和实
12、践单位的要求，做出适合调整。比如在文化进士村大济，我们组织学生观光古地道、古民居，实地查察吴氏宗祠，体验家乡文化。在斋郞村邻近一带的学生，我们指引邻近学生仰望烈士墓和斋郎战斗纪念馆，能利用当地的红色旅行资源进行爱国主义教育。县城、城郊学生指引他们到石龙山祭扫烈士陵寝。为的确保障全体社会实践队员的活动安全，团委在学生散布的乡镇、乡村报设了安全小卫士，让村干部、家长当安全顾问，负责做好安全教育工作，并与他们保持联系，实时予以指导。2、就地取材睁开各式各种实践活动。因为我校生源面广，有来自县城的，有的来自城郊，也有来自百山祖乡、合湖乡、荷地镇、江根乡等偏僻山区。我们要修业生按照就近就地、分别与集中、
13、力所能及、保障安全的原则，在活动中不求大张旗鼓，但务实实在在。对于六个一活动来说，主要表此刻：在参加一次爱国主义教育活动中，有的团员、学生在家观看恰同学少年、井冈山、小兵张嘎、长征、太行山上等爱国电视片;有的到石龙山革命烈士博物馆观光，认识烈士平生事迹。有的到网上采集爱国英豪事迹图片，并进行就地议论与交流。在睁开一次青年志愿者服务活动方面，在南阳、竹山、杨楼等地的新乡村文艺汇演中，学生踊跃参加种文化活动，自觉组织志愿小分队，为活动剪纸、发宣传单、打扫活动场所、搬桌椅、洗茶杯，烧送开水;有些学生采集一些生产、生活等知识，并挨家挨户进行宣传。308班王萍慧同学在村干部的率领下，走访了几家贫穷户，并
14、给他们做家务活;有些学生到敬老院为老人洗衣袜，打扫房间;有些同学组织志愿队在乡村进行环保公益宣传。在为回报父亲母亲尊长做一件实事方面，有的学生睁开当一天妈妈活动，以此体验母亲的辛勤;有的为父亲母亲做饭、烧菜，固然不怎么理想，但深得父亲母亲的知识，有的第一次下厨，为母亲庆祝诞辰;陈玲俐同学陪奶奶去医院，并一同听了健康教育讲座;有的父亲母亲成天在工地干活，有的孩子从粗拙的双脚中感知父亲母亲的辛勤，参加了一些洗碗之类的家务活。在睁开一次社会检查方面，庆元是香菇大县，有多位学生对香菇的生产、加工，特别是香菇烂棒状况进行检查，并提出了自己的看法;原104班林燕与同学一同检查村里出门人口状况;周莹莹同学对
15、家乡的丛林资源现状进行检查;有的学生对家乡的经济发展状况作了检查，并对香菇、吊瓜的生产提出自己的看法;有的学生对同龄人的上网状况进行检查，并进行文明开导;有的学生随父亲母亲到钢笔厂进行打工体验，挣了400来元，买了自己喜爱看的书，新学期的学费也有下落了，甚感欢乐。家住进士村大济的学生则进行大济古文化实地检查，对26位进士进行历史观察，借迎神节，加入提花灯的队列，并当起了小导游。在读一本好书方面，团员学生在暑期读的书有一千零一夜、骆驼祥子、红与黑、钢铁是如何炼成的、格林童话、鲁滨逊漂流记、找准人生的北斗星、名人传、童年、爱的教育、点路的灯、一百个名人和一百个小故事、无毒一身轻、长翅膀的绵羊等，一部分学生还写了念书心得、读后有感。同学们特别喜爱看易中天先生的品三国和王立群先生读史记，把电视看作书来读，经过阅读来陶冶情操、净化心灵。在参加一次环保实践及征文活动中，有的学生在家乡过节气时，与尊长一同打扫乡村大路巷子;有些同村校生一同提着垃圾袋睁开你扔我捡活动;吴学敏同学清理家乡河流的垃圾，让河流变得更洁净、整齐;有的同学在家体验了节水之道，如在卫生间放一只水桶，把洗脸、洗手的水倒在桶内，用来冲马桶。有些同学一同到公园清捡垃圾;有的学生在小区中指引人们进行垃圾分类，并进行清理;周丽敏同学在村里的小溪旁立了一块木牌，上边写着：保护水资源，从我做起，从身旁事做起
