遂宁八中九年级历史学月检测.doc

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1、遂宁八中九年级历史第二学月检测班级 考号 姓名 一、 选择题(每小题都给出代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个答案是正确的,请把正确答案的代号填在答题表上。每小题一分,共20分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、由南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛冠军为“解放者杯”,这是为了纪念“南美的解放者”A、哈格里夫斯 B、罗伯斯庀尔 C、玻利瓦尔 D、圣马丁2、下列领导人中,反对殖民统治、争取民族独立的是克伦威尔华盛顿拿破仑章西女王林肯A、 B、 C、 D、3、林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的总统,主要是因为A、他维护了美国统一,解放了黑人

2、奴隶 B、他消除了种族歧视C、出生贫寒却当上了总统 D、他是第一位遇刺身亡的美国总统4、英国资产阶级革命中,利用议会同国王进行斗争的是种植园主 教士 新贵族 资产阶级A、 B、 C、 D、 5、法国资产阶级革命开始的标志是A、攻占巴士底狱 B、颁布人权宣言 C、第一共和国成立 D、雅各宾派专政6、工业革命又称产业革命,它最早产生于 A、机械制造业 B、采矿冶炼业C、交通运输业 D、棉纺织业7、本是近代亚洲唯一没有沦为殖民地、半殖民地,而走上了资本主义发展道路的国家,它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运,是因为它成功地实施了。A、大化改新B、明治维新C、天皇专制 D、幕府将军的统治8、林肯说:“

3、一个妇人写了一本小册子,结果引起了一场战争。”这个妇人就是斯托夫人,这本书就是黑奴吁天录,这场战争就是A、美国独立战争 B、美西战争C、美国南北战争 D、朝鲜战争9、下列人物属于法国启蒙思想家的是A、伏尔泰 B、达尔文 C、巴斯德 D、牛顿10、第一次世界大战爆发的标志是A、萨拉热窝事件 B、三国同盟和三国协约的形成C、1914年7月底,奥匈帝国向塞尔维亚宣战 D德国的参战11、19世纪70年代,人类历史进入A、“蒸汽时代” B、“电气时代”C、信息时代 D、知识经济时代12、被誉为“发明大王”的是A、爱迪生 B、法拉第 C、西门子 D、卡尔本茨13、19世纪末20世纪初,主要资本主义国家开始

4、进入A、原始社会 B、帝国主义阶段 C、由竞争的资本主义阶段 D、共产主义社会14、美国独立战争的转折是A、独立宣言的发表 B、来克星顿枪声C、萨拉托加战役 D、波士顿倾茶事件15、原为同盟国,后加入到协约国一方作战的国家是A、德国 B、法国 C、英国 D、意大利16、第一次世界大战的性质是A、正义战争 B、帝国主义掠夺战争C、社会主义战争 D、民族解放战争17、马克思主义诞生的标志是A、人民宪章的发表 B、共产党宣言的发表C、巴黎公社成立 D、创作国际歌18、伟大的音乐家贝多芬的国籍是A、英国 B、美国 C、德国 D、法国19、18世纪后半期,在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”的是

5、A、西班牙 B、俄罗斯 C、英国 D、葡萄牙20、哥伦布发现的“新大陆”是A、亚洲的印度 B、美洲 C、大洋洲 D、非洲二、阅读材料回答问题(20分)1、材料一:1858年林肯的演讲:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。” 材料二:林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是:“联邦必须而且将会得到保留。”请回答:(1)根据材料一,结合我们所学知识可以判断出美国内战前存在的两种不同经济形式是什么?(2分)双方斗争的焦点是什么?(1分) (2)以上材料反映了林肯的什么主张(2分) (3)美国内

6、战中,林肯政府为了扭转战局颁布了哪些法令?(2分)(4)林肯为什么会受到美国人民的尊敬?(2分)2、根据下面两幅图示材料,回答下列问题:(11分)(1) 图1和图2分别属于哪次工业革命的成果?(2分)(2) 除此之外,你知道这两次工业革命的成果还分别有哪些吗?(2分)对我们日常生活有何影响?请举一例说明。(2分) (3)邓小平同志说过科学技术是第一生产力,结合你对两次工业革命的认识,你觉得对吗?(1分)通过我们对工业革命的认识,我们从中能为我们社会主义现代化建设提供怎样的宝贵经验?(2分)身为中学生的我们应该怎样做?(2分)三、问答题(10分)19世纪中后期,我们的近邻日本曾经和我们有相同的经历以及相同的命运:封建专制统治,面临外敌入侵,民族危机严重。但日本很快从一个极度贫穷落后、民族危机严重的封建国家崛起为一个强大的资本主义国家;那么(1)日本是通过什么形式实现崛起的?(1分)(2)日本的这次崛起对日本有什么意义?(6分)(3)现在,我国正在集中力量进行社会主义现代化建设,你认为日本的崛起有哪些经验值得我们借鉴?(3分)1

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