山东省安丘市、高密市、寿光市2023年中考化学最后一模试卷含解析.doc

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1、2023年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共15小题,共30分)1化学基本观念的形成是学科基本素养的基石之一。下列认识不正确的

2、是( )A变化观:化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化B微粒观:原子、分子、离子都可以直接构成物质C守恒观:加入反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和D分类观:在人体所需元素中钙、钠属于常量元素,铁、碘属于微量元素2化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是()A读液体体积B倾倒液体C过滤D浓硫酸稀释3下列变化属于化学变化的是()A洗涤剂去油污B石油分馏C苛性钠潮解D生石灰吸水4下列变化属于化学变化的是A钢铁锈蚀B海水晒盐C冰雪消融D玉石雕刻5将浑浊的红色污水进行了如下净化处理,下列说法正确的是( )A中液体无色浑浊B经上述处理后,中液体为纯净物C中液体无色澄清D若中出现

3、大量泡沫,则中液体为硬水6建设“美丽中国”深圳在行动,进行了一系列的环保主题社会教育活动。下列做法不符合这一主题的是()A使用共享单车低碳出行B实行垃圾分类回收C城市浇花,使用喷灌、滴灌技术D改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空7水的污染原因有如下说法:工业生产中废渣、废液的任意排放;城市生活污水的任意排放;农业生产中农药、化肥的大量施用;酸雨与土壤接触;冰川融化其中正确的是()ABCD8实验时要严格遵守实验室安全守则,重视规范操作。下列操作正确的是A稀释浓硫酸B读取液体体积C测定未知溶液的D加热液体9下列实验现象描述正确的是A镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体B木炭在空气中燃烧时生成二

4、氧化碳C向面包片上滴加几滴碘水后呈现蓝色D向硫酸铜溶液中滴加澄清石灰水,出现白色沉淀10下列实验能达到目的的是()A实验室制取氧气B过滤C比较锌和镁的活动性D测定空气中氧气含量11某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时,其溶液的pH随时间的变化如图所示,则a点表示溶液中的溶质是()AHCl NaOHBNaClCNaCl NaOHDNaCl HCl12如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是() AS,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B,两类反应均体现了氧气的可燃性CFe在、两类反应中的产物不相同D类反应放出热量,类反应吸收热量13分类是化学学习和研究的重要

5、方法之一,下列分类中不正确的是( )A纯净物:氧气、干冰、水银B肥料:二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾C单质:金刚石、铁粉、黄铜D盐:氯化钠、硝酸钠、碳酸钙14下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是ANaCl BaCl2Na2CO3BKNO3HCl CaCl2CH2SO4 FeCl3NaNO3DNaOH HNO3NH4NO315为了达到相应的实验目的,下列实验设计不合理的是()A分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B除去CO中的CO2气体C区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体D区分硬水和软水二、填空题(本大题共1小题,共6分)16如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是

6、钙元素在元素周期表中的信息请回答下列问题:(填序号)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是_;属于离子的是_;A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_;D中X_;从E图中你获得的信息有_(答一条)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)阅读下面短文。酵母与泡打粉:生活中制作糕点、馒头时一般都要添加酵母或泡打粉进行发酵。在面团发酵初期,面团中的氧气和其他养分供应充足,酵母的生命活动非常旺盛,进行着有氧呼吸,淀粉水解成麦芽糖。接着面粉中原有的微量蔗糖及新产生的麦芽糖水解生成葡萄糖与果糖,最后被酵母氧化成二氧化碳和水。面团中的氧气有限,酵母的有氧呼吸逐渐转

7、为无氧呼吸,生成的二氧化碳在面筋的网络中出不去,加热蒸烤时,二氧化碳受热膨胀,使糕点变得松软。用酵母做的食品松软可口,有特殊风味,易于消化。酵母本身含有丰富的蛋白质及维生素B,可以增加营养价值,因此面点大都用酵母发酵。糖和油对酵母菌有抑制作用。用酵母发酵耗费的时间长,而且发酵时间与温度相关(如图)。因此,也有用泡打粉来代替酵母制作糕点的。泡打粉一般是碳酸氢钠与酒石酸的混合物,通常为碳酸盐与固态酸。将泡打粉调和在面团中,碳酸氢钠与酒石酸遇水以及碳酸氢钠受热时都会产生出二氧化碳气体,使面点成为疏松、多孔的海绵状。泡打粉使用时不受发酵时间限制,随时可用,对多油多糖的面团也照样起发泡疏松的作用。缺点是

8、它的碱性会破坏面团中的维生素,降低营养价值,若混合不均匀反而会导致面制品中有的地方碱太多发黄而不能吃。依据文章内容回答下列问题。用酵母和泡打粉都能使制作的面食疏松多孔,是因为_。在5-10h内,酵母发酵的最佳温度是_。酵母本身营养丰富是因为_。NaHCO3的俗称是_。下列有关酵母和泡打粉的说法中,正确的是_。A 酵母发酵的过程中既有有氧呼吸也有无氧呼吸B 消化功能较弱的人宜食用酵母发酵制作的面食C 泡打粉的发酵效果与面团中含糖、含油多少无关D 酵母可以直接使面团中的淀粉转化为二氧化碳和水18(8分)利用下列提供的仪器装置回答问题:仪器名称:a 为_。装置 B 制取氧气的化学方程式为_,可选择的

9、收集装置为_(填装置编号)。可用来制取二氧化碳的发生装置共有_(填装置编号)。F 中是否在发生反应_(填“是”或“否”),关闭活塞 K 后的现象为_。用如图装置收集二氧化碳,应从_口进入(填“a”或“b”),植物油的作用是_。用含碳酸钙 10g 的大理石(杂质与酸不反应)和足量稀盐酸反应,计算制得二氧化碳的物质的量为多少?_(根据化学方程式列式计算)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。【实验】将一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中。【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:除

10、水外,反应后溶液中含有哪些物质? 【假设猜想】针对疑问大家提出猜想甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4 和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的是猜想_。【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴酚酞溶液,无明显变化,溶液中一定没有_。为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、氯化钡溶液、碳酸钠溶液,进行如下三个方案的探究。实验方案方案一:测溶液pH方案二:滴加碳酸钠溶液方案三:向溶液中加入铜片实

11、验操作实验现象试纸变色,对比比色卡,pH7有气泡产生无气泡冒出实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中只有Na2SO4【实验结论】写出方案二中反应的化学方程式_。通过探究,全班同学一致确定猜想 _是正确的。 【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出上面表格中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:实验操作中的错误是_。(说出其中一个即可)实验中若用氯化钡溶液来进行现象分析,能否得出确切的结论?_为什么?_参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、化学反应过程中一定伴随能量的变化,选项说法正确,故不符

12、合题意;B、从物质构成角度分析,原子、分子、离子都可以直接构成物质,选项说法正确,故不符合题意;C、根据质量守恒定律的内容:参加反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质质量总和可知,反应物的质量总和必须是参加反应的,加入反应物质量总和包含可能没参加反应或反应剩余于的,故选项说法错误,故符合题意;D、人体中常量元素包括氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁,微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒,因此,在人体所需元素中钙、钠属于常量元素,铁、碘属于微量元素,选项说法正确,故不符合题意,故选C。2、B【解析】A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误

13、,故A不正确;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确,故B正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误,故C不正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误,故D不正确。故选B。3、D【解析】A、洗涤剂去油污,没有新物质生成,属于物理变化,A选项不正确,不符合题意;B、利用石油中各组分的沸点不同将各成分分离开来叫做石油的分馏,没有新物质生成,属于物理变化,B选项不正确,不符合题意;C、苛性钠潮解,氢氧化钠吸收水

14、分,没有新物质生成,属于物理变化,C选项不正确,不符合题意;D、生石灰吸水,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,有新物质生成,属于化学变化,D选项正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查物理变化和化学变化的区分,二者的本质区别在于变化过程中有无新物质生成,有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。4、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A. 钢铁锈蚀,有新的物质(铁锈)生成 ,是化学变化; B. 海水晒盐,只是物质的分离,没有新的物质生成,是物理变化; C. 冰雪消融,只有物质状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化; D. 玉石雕刻,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化。故选A。5、C【解析】A、静置、过滤不能除去水的色素,故中液体不是无色浑浊,错误;B、中液体中含有可溶性杂质,为混合物

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