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1、一一班“文明礼仪伴我行”主题班会 班主任：徐晓娟【活动目的】1通过本次活动, 使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2通过活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会到文明礼仪用语的确重要性倡议在日常生活中正确使用礼貌用语，培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生【活动准备】1表演、歌谣、童谣。2关于小学生礼仪的文字材料。3组织学生准备有关节目。【活动过程】 师：做一个文明的好少年是我们共同的心愿。文明要有良好的行为，文明要有良好的习惯。今天，就让我们一起
2、遨游文明世界！一一班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！一、表演三字经。二、欣赏歌谣校园礼仪。1、师：黄香温席、孔融让梨、一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧! 请欣赏校园礼仪歌谣。2、7名学生表演。校园礼仪歌谣进校门，守秩序，单行行，不拥挤。见师长，先问好，懂礼让，要热情。课堂上，要动脑，写作业，要仔细。课间操，认真做，眼保操，要做好。十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。放学时，路队齐，出校门，守交规。新世纪，好少年，懂文明，有礼貌。三、校园童谣。师
3、：谢谢四位同学的精彩表演。文明可以是一种口号，文明可以是一种行为。文明啊，更可以作为一种游戏表现出来呢？请欣赏校园童谣：拍手歌拍手歌一：你拍一，我拍一。文明礼貌要记牢。你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。你拍五，我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六，我拍六。别人东西咱不留。你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保护环境不折花。你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。拍手歌二：你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍
4、五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。你拍十，我拍十。争当礼仪小卫士。四、“文明用语知多少”竞赛活动。师：谢谢同学们的精彩表演。下面让我们进行“文明用语知多少”竞赛活动。看哪个同学知道的文明用语多。学生举手作答：你好、谢谢、再见、对不起、没关系、早晨好、下午好、晚上好、晚安。请坐、多多关照、一路顺风、辛苦了、加油、欢迎光临、请慢用。请原谅、请坐、请上车、请多多指教、这是我应该做的师：我们可以把上面的文明用语总结为文明礼貌十字用语，请同学们齐读。（卡片出示“您好”“请”“对不起”
5、“谢谢”“再见”十个字。）师：同学们会使用这些文明用语吗？让我来考考同学们吧！我要麻烦同学做一件事时，我应客气的说一声“请”。当他人帮助我时，我应说一声“谢谢”。当我打扰别人时，我应说一声“对不起”。当别人对我说“对不起”时，我应说一声“没关系”。当我与他人在街上相遇时，我应说声“你好”。 当我与他人分别时，我应说声“再见”。师：看来，同学们在日常生活中都能正确地使用礼貌用语了。五、总结1、同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名小学生，我们要严格遵守学校规章制度，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。2、让我们一起在咱们从小讲礼貌的歌声中，结束今天的“文明礼仪伴我行”主题班会。谢谢大家！ 2015、4、20
