人教版八年级上册物理第三章第二节熔化及凝固课后练习及详解.docx

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1、精选文档人教版八年级上册物理第三章第二节融化和凝结课后练习及详解融化和凝结题一:以以下图,是某晶体物质融化时的温度一时间图象,由图象可知:1)该物质的熔点是_2)在第3min时,该物质处于_(填“固态”“液态”或“固液共存状态”)。题二:下表记录了某物质融化时测得的实验数据,据此回答以下问题:1)此物质是_(填“晶体”或“非晶体”)。2)此物质的熔点是_。3)在标准大气压下,温度为80时该物质可能为_状态。A固体B液体C固液共存态D以上三种状况都有可能(4)某同学在该实验时发现融化时间短,不便于观察融化时的实验现象和记录实验数据。在不改变本来实验装置的状况下,请你告诉她一种延伸该物质融化时间的

2、方法。_。时间/min024681012141618本源:Z*xx*温度/60657075808080808590题三:关于晶体和非晶体,以下说法正确的选项是()晶体和非晶体在融化过程中温度都高升晶体有熔点,非晶体没有熔点C晶体融化时吸热,非晶体融化时不吸热D天上飘落的雪花是非晶体题四:以下各组物质的分类正确的选项是()A玻璃、冰、铝都是晶体B蜡和冰都是晶体C松香、玻璃、沥青都是非晶体D海波和铜都是非晶体题五:关于物质的融化和凝结,下边哪句话是正确的()各种固体都有必定的熔点晶体在融化时要汲取热量,但温度不变C各种晶体的熔点都相同D非晶体在凝结时要汲取热量,温度不停降落题六:以下关于物质的融化

3、和凝结的说法中正确的选项是()-1-/6人教版八年级上册物理第三章第二节融化和凝结课后练习及详解各种固体都有必定的熔点,不一样的固体熔点不一样晶体融化的温度叫熔点,不一样的晶体熔点不一样C同种晶体的熔点高于它的凝结点D晶体融化过程要吸热,且温度不停高升题七:以下现象属于融化的是()A湿衣服结冰B铁水浇铸成部件C河水结冰D雪化成水题八:以下自然现象中,属于融化现象的是()A春季,冰雪融化B夏季,露水晶莹C秋季,薄雾缥缈D冬季,瑞雪纷飞题九:以下示例中是为了防范融化或许凝结产生不利影响的是()A冬季将室外水箱中的水放掉B将熔融玻璃制成玻璃板C冰冻食品可以保鲜D发高烧的病人利用冰袋降温题十:高烧的病

4、人用冰袋降温是利用了_的道理;冬季,北方的菜窖里防范菜冻坏,经常放几桶水,这是利用了_的道理。题十一:雪天路面有厚厚的积雪,为了使雪很快融化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是为了()A盐水可使冰的熔点降低B盐水可使冰的熔点高升C盐水可使冰的温度高升D盐水可使冰的温度降低题十二:汽车的发动机工作时温度很高,所以汽车发动机的冷却系统用循环流动的冷却液来吸热降低发动机的温度,冷却液是用水和特别的增添剂按必定比率混杂而成,因为北方的冬季气温很低,冷却液自己还要有防冻结的特征,所以汽车的冷却液应当是()A凝结点较高B凝结点较低C凝结点和纯水相同D没法确立题十三:装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间,把烧杯放在

5、电冰箱的冷冻室内,过一段时间拿出烧杯,发现烧杯中有一半的水结成了冰,此时小瓶中的水()A只有表面的水结冰B有一半的水结成冰C都没结冰D都已结冰题十四:保温瓶中装有1000g、0的水,而后放进100g、2的冰,盖好瓶塞,则()A水质量变大B冰质量变大C冰、水质量不变D冰、水温度均无变化题十五:雕塑艺术家在塑造铜像的时候,需要把铜水灌入模具中。图中的四幅图象里能正确反响铜像成型过程的曲线是()ABCD题十六:如图是分别表示四种物质融化或凝结规律的图线,以下说法正确的选项是()-2-/6人教版八年级上册物理第三章第二节融化和凝结课后练习及详解甲种物质是晶体,图线表示的是凝结过程乙种物质是晶体,图线表

6、示的是融化过程C丙种物质是非晶体,图线表示的是融化过程D丁种物质是非晶体,图线表示的是凝结过程题十七:在商品贫乏的年月,人们想出了一种制作冰棍的方法:先把天然冰放进一个大木桶里,加入适当食盐,这样木桶就成了一个“土冷冻室”。再把很多圆柱形小铁筒装满水,加入香料和糖,并插入一根小木棍,放入大木桶中,封闭起来冷冻。经过半小时后,冰棍就制成了。试解析在这一过程中所涉及的物理知识。题十八:穿上棉衣感觉暖和,是利用棉衣有效地阻挡了人体产生的热向外发散,棉衣自己其实不发热,而法国准备生产的一种夹克,其衣料的纤维中增添了微胶囊,这类胶囊所含的物质在常温下呈液态,在温度降低时会结晶,人们穿上它,气温较高时感觉

7、凉快,气温较低时倍感暖和,试说明这类夹克能调理温度的道理。-3-/6人教版八年级上册物理第三章第二节融化和凝结课后练习及详解融化和凝结课后练习参照答案题一:(1)0;(2)固液共存状态详解:(1)由图知,该物质在融化过程中,温度保持0不变,所以该物质为晶体。而且熔点为0(2)从图中可知,该物质从第1分钟开始融化,到第5分钟完整融化完,所以在第3min时处于融化过程,所以此时物质处于固液共存的状态。题二:(1)晶体;(2)80;(3)D;(4)增添晶体的质量详解:(1)从表格可以看出:此物质的温度先是高升,而后从第8min开始到第14min,温度就保持不变了,既然有一段吸热但是温度保持不变,说明

8、此物质是晶体,温度保持不变的这一段是该晶体的融化过程;(2)晶体在融化过程中保持熔点不变,所以晶体融化时保持不变的温度是晶体的熔点,而该晶体保持不变的温度是80;3)关于晶体来讲,在熔点(凝结点)时存在的可能:还没有融化,所有是固体;已经开始融化,但是没有完整融化,此时为固液共存;所有融化,温度不曾高升,所有是液体;应选D4)因为采纳水浴法加热晶体,可以增添大烧杯中水的质量或增大晶体的质量或将酒精灯火焰调小,来延伸加热时间。题三:B详解:晶体在融化过程中温度保持不变,非晶体在融化过程中温度不停高升,故A错误;晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点,故B正确;晶体与非晶体融化时都需要吸热,故C错

9、误;天上飘落的雪花在融化过程中不停吸热但温度保持不变,所以雪花是晶体,故D错误。应选B本源:Z|xx|题四:C详解:铝、冰有固定的融化温度,是晶体,玻璃没有固定的融化温度是非晶体,故A错;蜡没有固定的融化温度,是非晶体;冰有固定的融化温度是晶体,故B错;松香、玻璃、沥青都没有固定的融化温度是非晶体,故C正确;海波和铜都有固定的融化温度是晶体,故D错。应选C题五:B详解:晶体融化时,需在必定温度下进行,即晶体有必定的熔点,非晶体没有必定的熔点,故A错误;晶体在融化时要汲取热量,但温度不变,故B正确;同种晶体熔点和凝结点相同。不一样晶体熔点不一样,晶体达到熔点才能融化,故C错误;非晶体在凝结时要放

10、出热量,温度不停降落,故D错误。应选B题六:B详解:非晶体没有必定的熔点,也没有必定的凝结点,A选项不正确;晶体在融化过程中要吸热,但温度不变,这个温度叫做晶体的熔点,不一样晶体熔点不一样,B选项正确;同一种晶体的融化温度和它的凝结温度是相同的,C选项不正确;晶体在融化过程中,尽管不停吸热,但温度不变,D选项不正确。应选B题七:D详解:湿衣服结冰,是液态变为固态,属于凝结现象;铁水浇铸成部件,是液态变为固态,属于凝结现象;河水结冰,是液态变为固态,属于凝结现象;雪化成水,是固态变为液态,属于融化现象。应选D题八:A详解:春季,冰雪融化,属于融化现象,A吻合题意;夏季,露水晶莹,是空气中的水蒸气

11、遇冷液化形成的,B不吻合题意;秋季,薄雾缥缈,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,C不吻合题意;冬季,瑞雪纷飞,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,D不吻合题意;应选A题九:A-4-/6人教版八年级上册物理第三章第二节融化和凝结课后练习及详解详解:冬季将水箱中水放掉防范水结冰,体积膨胀,涨破水箱,是防范凝结造成危害的,A吻合题意;将熔融玻璃制成玻璃板,此过程是液态变为固态的过程,是利用凝结,B不吻合题意;冰冻的食品温度低,防范细菌滋长,有利于食品保鲜,C不吻合题意;高热病人利用冰融化汲取热量,使高热病人温度降低,防范引起其余疾病,是利用融化的,D不吻合题意。应选A题十:融化吸热;凝结放热详解:(1)冰

12、袋放在高烧的病人身上,冰汲取人身体上的热量融化成水,融化是吸热的,使病人皮肤温度降落;2)水放出热量时,水凝结成冰,所以冬季,北方的菜窖里防范菜冻坏,经常放几桶水,在温度降低时,水放出热量,使菜窖内温度不至于很低,防范菜被冻坏。题十一:A详解:影响晶体熔点高低的要素:物质的种类、压力的大小、能否有杂质。种类不一样,熔点一般不一样;压力越大,熔点降低;当有杂质参入时熔点降低。在其余条件相同时,积雪上洒盐水是参有杂质,积雪的熔点降低,使积雪熔化,交通方便。应选A题十二:B详解:因为北方的冬季气温很低,冷却液自己还要有防冻结的特征,所以汽车的冷却液应当是拥有较低的凝结点。应选B题十三:C详解:水是有

13、必定凝结点的,温度降至0时才会凝结,在凝结的同时,水要向外放热。所以,烧杯中的水能否结冰取决于它的温度能否降至凝结点和能否能连续向外放热。烧杯里是冰水混杂物,温度为零度。要让小瓶里的水结冰,小瓶里的水在达到零度后还一定被汲取掉凝结所需放出的热量,既然小瓶外面的水也是零度,小瓶就不会把热量传给外面,所以不结冰。应选C题十四:B详解:热传达的条件是两个物体之间存在温度差,热量老是从高温物体传给低温物体;液体温度降到凝结点后,假如连续放热,将发生凝结。当2的冰和0的水接触后,因为两者之间存在温度差,将发生热传达,热量将从高温的水传给低温的冰;0水放出热量后将发生凝结变为冰,而2的冰吸热后温度高升。但保温瓶中的水许多,所以将有少许的水结成冰,冰质量变大。应选B题十五:C详解:固体汲取热量,温度高升到达必定温度,不停汲取热量,温度不变,吻合晶体融化特色,这是晶体的融化图象,A不吻合题意;固体不停汲取热量,温度不停高升,吻合非晶体的融化特色,是非晶体的融化图象,B不吻合题意;液体温度降低到必定温度,不停放热,温度保持不变,吻合晶体凝结特色,是晶体凝结的图象,C吻合题意;液体不停放出热量,温度不停降低,吻合非晶体的凝结特色,是非

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