六年语文上册各单元知识梳理.doc

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1、第一单元 童话寓言之旅一、知识点1认识生字20个,会写生字28个。2认识破折号,体会破折号的作用。3学会利用书下注解或参考书理解文言文中句子的含义。4积累来自寓言故事的成语。5结合具体的语言环境体会下面词语的含义: 风干 憔悴 惊恐 冷嘲热讽 兑现 不屑一顾 告诫 诧异 蹑手蹑脚 优游 肴馔 领略 慑服 自不量力 呜呼6区分下面的形近字:肌( )肤( )喉( ) 褐( )祸( )便( )蜷( )僵( )饥( )扶( )候( ) 歇( )涡( )梗( )倦( )疆( )7能给下面的多音字注音并组词:喷 晃 缝 和二、能力点1学会编写童话故事。2能正确、流利、有感情地朗读课文。3能结合课文体会作者

2、所表达的思想感情,从中受到启发。4从古今中外的优秀童话、寓言作品中受到教育。三、易错点1.易读错的字: 肤 弗 遂 戚2易写错的字: 瘪 穗 橘 裙 膏 诫四、解决策略教学中,注重强调字的读音;重视指导汉字的书写。第二单元 爱我中华一、 知识点1认识生字25个,会写生字28个。2认识比喻修辞,会用指定的比喻词写句子。3积累中华古典优秀诗文。4结合具体的语言环境体会下面词语的含义:肃立 瞻仰 企盼 点缀 沧桑 荆棘 耻辱 巍然耸立 浑然一体 名不虚传 蜿蜒 捍卫 无垠 连绵起伏5区分下面的形近字:旗( )钮( )徐( )缓( )防( )擎( )萤( )缕( )葵( )棋( )扭( )除( )援(

3、 )妨( )挚( )萦( )楼( )蔡( )6.下面的多音字注音并组词: 燕 颈二、能力点1. 在阅读中,有声之读与无声之阅相结合。2. 在阅读中,理解内容与领悟写法相结合。3. 在阅读中,阅读文字与观看插图相结合。4. 阅读后,能畅谈学习的感受和收获。三、易错点1. 易读错的字: 殇 帜 耸 顷 颈 萦2. 易写错的字: 棘 融 蜒四、解决策略教学中,注重强调字的读音;重视指导汉字的书写。第三单元 温暖的记忆一、 知识点1. 认识29个生字,会写28个生字。2. 认识四种修改符号,能运用所学的修改符号修改病句。3. 结合课文内容理解下面词语的含义:迷离 淙淙 龇牙咧嘴 菩萨 告诫 启蒙 淡雅

4、 烂漫 侍弄 翻来覆去 喜出望外 央求 诀别 敏感 腼腆 灵感 歧途 断言 谨慎 得意洋洋 威风凛凛 拮据 虔诚 梦寐以求 奢望 使命4. 区分下面的形近字: 滩( )唤( )锤( )善( )较( )拮( )荤( )快( ) 瘫( )痪( )捶( )膳( )饺( )桔( )浑( )筷( )5. 给下面的多音字注音并组词: 宿二、能力点1. 能正确、流利、感情地朗读课文。2. 能在阅读中积累词语。3. 把握文章的主要内容,感受故事中饱含的深情,从中受到教育和启迪。4. 通过口语交际提高口语表达能力。三、易错点1. 易读错的字: 龇 涕 拎 腆2. 易写错的字:攥四、解决策略教学中,注重强调字的读

5、音;重视指导汉字的书写。第四单元 民族之魂一、 知识点1. 认识27个生字,会写25个生字。2. 学会写研究报告。3. 认识名言名句的好处。4. 朗读、背诵陈毅的青松,体会人物品质。5. 结合课文内容理解下面词语的含义:杰出 阻挠 要挟 轻蔑 嘲笑 周密 勉励 竣工 脍炙人口 铿锵 炽热 骁勇 效法 大义凛然 浩然正气 花言巧语 震撼 轩辕 挚友 雾霭 抑扬顿挫 刮目相看 虎啸龙吟 惊涛骇浪 震撼6. 区分下面的形近字:堪( )窑( )遂( )咳( )浆( )藐( )竣( )岔( )勘( )窖( )隧( )骇( )奖( )貌( )峻( )贫( )7. 能给下面的多音字注音并组词: 着 要 乘

6、将 号 折 二、能力点1. 能正确、流利、感情地朗读课文。2. 领悟作者通过具体事例表现人物品质特点的方法,提高阅读和写作能力。3. 能够抓住事情的起因、经过、结果描写重点场面。三、易错点1. 易读错的字:锤 凿 遂 渗 窑 缄2. 易写错的字:蔑 浆 藐四、解决策略教学中,注重强调字的读音;重视指导汉字的书写。第五单元 科学与发展一、 知识点1. 认识14个生字,会写25个生字。2. 认识分号,体会分号在句子中的作用。3. 结合课文内容理解下面词语的含义:逼近 澎湃 黏稠 拂拭 推测 前俯后仰 约摸 踌躇 若无其事 颓丧 鱼贯而出 愚不可及 面面相觑 胸有成竹 狡黠 郑重其事4. 区分下面的

7、形近字:参( )霄( )黏( )洁( )晌( )媚( )幕( )渗( )肖( )粘( )黠( )响( )眉( )慕( )5. 给下面的多音字注音并组词: 得 晕6. 背诵重点段落。7. 学会写说明文。二、能力点1. 能正确、流利、感情地朗读课文。2. 理解课文,领悟课文说明的道理,从中受到科学思想的启迪。三、易错点1. 易读错的字:珀 孵 穴 颓 觑 黠2. 易写错的字:澎 湃 黏 颓四、解决策略教学中,注重强调字的读音;重视指导汉字的书写。第六单元 名著之旅一、 知识点1. 认识24个生字,会写30个生字。2. 认识具有转折、因果、递进、条件等关系的简单复句。3. 积累描写人物外表神态的成语

8、,加强词汇的积累。4. 学会用简单的关联词语造句。5. 结合课文内容理解下面词语的含义: 胆怯 侮辱 削弱 理直气壮 完璧归赵 负荆请罪 俘虏 残杀 奴隶 巡哨 漫天彻地 利刃 海滨 潇洒 蹂躏7. 区分下面的形近字:康()虏()沾( )坠( )萧( )廉( )艇( )杠( )隶()虐()拈()堕( )潇( )镰( )挺( )扛( )8. 给下面的多音字注音并组词:削 磅 二、能力点1. 从领悟到欣赏,逐步提高学生的文化品味。2. 从理解到表达,引导学生把收获和认识表达出来。3. 从课内到课外,鼓励学生阅读名著。三、易错点1. 易读错的字:廉 颇 骼 谬 2. 易写错的字:雌 啤 聘 隶四、解决策略教学中,注重强调字的读音;重视指导汉字的书写。

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