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1、念书能否无用作文9月1日，是很多大学开学的日子。在重生忙着迎接大学生活时，家住槐树店路的玲玲，却在为上大学的事和父亲进行着一轮又一轮的谈判。固然拿到了成都某高校的本科录取通知书，但玲玲的父亲固执地以为“念书无用”，他情愿出钱让玲玲做点小买卖，也不肯“扔几万学费进去取水漂”。19 岁的玲玲出生在川北乡村，父亲母亲和所有的亲戚都是面朝黄土背朝天的农民。5年前，只读完小学的父亲母亲感觉成都是大城市，好赚钱，便带着玲玲和弟弟全家搬到了成都，在槐树店路邻近全款买了套房，还买了个小店面，做着小买卖。“我们家经济条件不错，不缺上大学的钱。”玲玲说，父亲反对主假如以为上大学没什么用。昨年，玲玲考上了三本，她感
2、觉不理想，决定复读，与父亲进行了长达一周的“谈判”以后，获取了父亲的赞成。复读一年，她终于考上自己中意的成都某高校本科。但是，父亲再次反对她读大学。他以为大学四年学费加生活费要8万，假如高中一毕业就打工，四年起码可赚8万，一来一回就是16万。这16万拿去做首付买房屋，或许开个店经商都比上大学合算。而读大学，毕业后或许找不到工作，或许找一个工作每个月就两三千元，得四五年才能赚回这16万。玲玲却不这么想，她以为只有读大学，才能让自己更有涵养、更有层次，大学是对一个人综合素质的提高。我不想成为只会做小买卖的人，不想过父亲那样的生活“思想关闭、眼界和层次低，没有任何精神追求”。（摘自2013年9月1日
3、成都商报，有修改）看法一、知识就是力量念书能否无用，不在于能否能够经过所学的知识赚到更多的钱，重要的是能够学到更多的东西，丰富和充分自己的精神世界。英国唯心主义哲学家、思想家弗兰西斯培根说过：“知识就是力量。”我们也常说“知识改变命运”，而知识是经过念书和学习获取的。此刻，因为社会经济大潮的冲击，一些眼光短浅的人受各方面要素的影响，以为念书无用。其实念书能够提高我们自己的素质，能够提高我们各方面的能力。要想在社会上永久立于不败之地，一定仔细念书、学习，用知识充分自己的脑筋。二、应理解和尊敬孩子的选择作为家长，不可以把自己的意向强加在孩子身上，要理解和尊敬孩子的选择。因为年纪、思想看法等方面的差
4、别，两代人之间存在代沟是不免的。家长应当学会换位思虑，理解和尊敬孩子的选择。孩子渐渐长大，学会了独立思虑，对问题的见解和认识也日渐成熟，因此，不论他们做出什么样的选择，只需有益于他们的发展和进步，家长都应当鼎力支持，不可以横加阻截，要学会尊敬他们，理解他们。三、念书的价值是提高自己素质，完美自我念书其实不只是是为了未来有好的前途，也不只是是为了升官发达。念书，是为了提高自己素质，完美自我。俗语说，万般皆下品，惟有念书高。但跟着市场经济的日趋发展，功利意识深深地植根于人们的脑海中，全部东西都去用金钱权衡，即便提高自己素质的念书也要看划不划算。有些人把念书当作了改变命运的门路，这就使念书带有很强的
5、功利性。其实，念书是为了提高自己素质和能力，完美自我。时文链接不读大学等同于“念书无用”吗杨耕身离 9月7日开学的时间愈来愈近了，玲玲（假名）依旧没法改变父亲的决定。据成都商报报导，成都女孩玲玲考上大学本科，父亲虽然有钱，但以为“上大学无用”而拒绝供给学费和生活费。玲玲父亲反对女儿读大学，一是以为这是“必定会失败的投资”假如高中一毕业就打工，4年起码赚8万，加上支付的上大学花费就是16万，这16万能够首付买房屋或开店经商；二是不想让女儿受伤假如女儿大学毕业后没找到工作，她必定会感觉很难过，他不想让女儿“绕了一大圈后又回到原点”。相同作为马上报到的大学重生的父亲，我希望玲玲能够如愿进入她心仪已久
6、的大学校园。我的原因很简单：其一，对孩子而言，这是她愿意做的事情；其二，我固执地以为，大学依旧是当前看来最适合于学习的场所，换言之，只管学习是陪伴终生的事情，但大学时期的学习无疑是不行代替的训练、经验或记忆；其三，只管我素来不迷信所谓“知识改变命运”，可是假如没有知识，或许我们将蒙昧得连命运是什么都无从得悉。只管这样，但我其实不试图以此来说服玲玲的父亲放弃他的“道理”。适用或现实主义作为念书的一种定位或目标，实在谈不上大错，而这是玲玲父亲所有的道理所在。在玲玲与其父亲的僵持过程中，或许最后还是谁也说服不了谁，但我依旧希望玲玲能够如愿。她应当有选择的权益，并且国家应当有相应的体制，以保障玲玲们的
7、入学权益。假如能够这样，那么此事无疑能有一个最好的结果。不论结果怎样，我们仍一定直面一个问题：不读大学等同于“念书无用”吗？在玲玲事件中，这是一个让人惊讶的数据：1万多名网友在参加大成网专题检查投票时，“71网友同意不读”。一方面，不读大学明显不可以等同于“念书无用”，毕竟玲玲已达成高中学业，这是需要舆论厘清的。而另一方面，我之因此向来对所谓的网络民调保持本能的警惕，正是因为一些检查自己的貌同实异，结论的含糊其词。在玲玲上大学这件事上，真的有逾七成网民站在玲玲的父亲一边吗？当我点开大成网的检查，发现该检查仅供给了三种选择：一，赞成，上大学不是独一出路；二，不赞成，多念书得益无量；三，在哪里都能
8、够学习，看自己。但我想知道的是，此中“上大学不是独一出路”是对上大学的反对吗？而“在哪里都能够学习”可作为对在大学学习的不一样建议吗？但是有关报导径自将此两条目的投票，视为对玲玲不读大学的支持。这无疑是充满误导以及让人遗憾的结果。我们今日的大学不管是体系还是教育自己，确实存在这样那样的问题，但我总感觉，可怕的不是玲玲父亲对“念书无用论”固执的认识，而是某种舆情不明因此的推波助浪。在谈到“念书无用”的问题时，有人相同引用另一个来自中国青年报2012年6月上万人参加的检查，结果显示，有34的人懊悔读大学，51的人以为，在大学里没学到实用的东西。但这能够拿来作为“念书无用论”的凭证吗？事实上，论者常
9、常主动地忽略那些不利于自己的凭证，比方在中青报的检查中，只管34.7的人懊悔上大学，可是当问到有从头选择的时机时，此中60.1的人表示仍旧会选择上大学。玲玲们或许不必定非得上大学，但这其实不意味着“念书无用”。假如说认可现行大学教育存在很多有待改进的地方，仍不失为对大学教育的一种期望，那么警惕“念书无用论”大行其道，则是因为它根本是一种反智主义的动向。无疑，这类反智情绪，不该当获取散布。内容总结（1）念书能否无用作文9月1日，是很多大学开学的日子（2）念书能否无用作文9月1日，是很多大学开学的日子（3）复读一年，她终于考上自己中意的成都某高校本科（4）但是，父亲再次反对她读大学（5）这16万拿去做首付买房屋，或许开个店经商都比上大学合算内容总结（1）念书能否无用作文9月1日，是很多大学开学的日子（2）念书能否无用作文9月1日，是很多大学开学的日子（3）复读一年，她终于考上自己中意的成都某高校本科（4）但是，父亲再次反对她读大学（5）这16万拿去做首付买房屋，或许开个店经商都比上大学合算
