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1、2021年丰庆路小学少年宫汇报材料范本校园足球在课堂教学中遇到的问题及反思我校作为校园足球特色学校，我在六年级的体育课中，每周都安排了一节以足球教学内容的体育课。通过近一年的足球教学，我遇到了一些教学问题还有自己的一些反思。首先是学生的思想意识问题，虽然我校作为足球特色学校，大课间、体育课、社团都对学生进行了一些思想上的教育，但是我感觉力度不够，学生们理解不了国家对足球的支持，以及足球对国家荣誉的一些影响，重视度不高，有一部分学生还是对足球的教学兴趣不高。如果学校从学校领导，班主任教师，各级层层都对学生进行沟通和教育，也许效果会更好。这中间大部分是女生。教师的专业技术欠缺。虽说我们教研组安排很
2、多所有教师都要积极练习足球技能的教研活动，可教师在自己会做的情况下，在教授中遇到学生掌握不了，就没有更多的方法来解决学生不能掌握的问题。而且，对于一些简单的单个的基础技术动作还能胜任，一旦遇到中高年级的技术性比较强的动作，老师都感觉有些吃力了。因此老师需要多进行专业性的培养。这样教师才能根据动作多进行一些变化性多样性的教学，才能改变单一枯燥的学习模式。我校是从_年开始进行足球特色的，对于我现在带的六年级学生来说，虽然已经进行了两年的足球学习，但是根据区里边制定的足球特色学校在本学年所要完成的任务来说还是有些吃力，很多技术动作时达不到区里的要求的，很难去完成区里下达的考核任务的。另外，每学期都有
3、特定必须完成的内容，田径、篮球、技巧再加上本校的特色内容，我感觉学生学习起来内容太多，再加上足球的特殊要求，没有足够的练习学习时间保证很难能学得很精的。足球的学习和练习都是需要场地作为保证的，虽然我校已经拥有比其他学校优越的足球场地了，但是对于我们有三千多名学生的学校还是很受限的。特别是在大课间凸显的很明显，三千多个孩子同时出来进行足球，每个同学大概也就有三平米的距离，学生在进行足球练习时，基本上没有移动的距离。特别是在运球传球时，学生的技术东西根本很难得到提高的。最后，由于现在都是大班额的教学，教师对足球教学组织难免受限，许多很细致的技术动作传授的不够到位。足球的技术动作是要求一点一点的累积起来，这样与学生的学习兴趣又构成了矛盾，既要学生踏踏实实的练习技术，又要课堂气氛充满活跃，这对于大班额的教学是一项挑战。第 页 共 页
