2022幼儿园秋季德育工作计划5篇.docx

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1、精品文档Word格式2022幼儿园秋季德育工作方案最新5篇 由于工作竞争剧烈,为了满意社会的消费力,不得不进步工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种方案。下面是我细心推举的幼儿园秋季德育工作方案,仅供参考,欢送阅读! 幼儿园秋季德育工作方案篇一 一、进展礼貌待人,讲文明、守纪律的训练 主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热忱使用礼貌用语。根据各班实际,对幼儿进展遵守班级常规及文明行为的训练。 敬重长辈,情愿为他们做事。 1.能主动地遵守本班和幼儿园的各项规章,可以掌握自己的行为。 2.可以遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等

2、。 3.分开集体或家长要打招呼。 二、有目的、有方案地培育幼儿具有友爱谦让,诚恳的优良品质 1.培育幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小伴侣,情愿关心比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。 2.逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争吵,讲道理,不动手、不骂人、不欺侮小伴侣。 3.信任自己的力气,做事有信念,学会自我保护。 4、讲实话,做错了事敢成认。 三、爱父母、爱教师、爱集体 1.“九月十日教师节,对孩子进展爱教师、阿姨训练活动。 2.知道教师工作辛苦。能敬重教师,关心教师,听从教师教育。 3.“国庆节,对孩子进展爱祖国,爱家乡训练活动。 4.知道自己是集体一员,乐观主动参与集体活动。在活动中进

3、一步培育集体感、道德情感。 5.有初步的集体荣誉感。 四、培育幼儿具有乐观心情、主动精神和活泼开朗的性格 1、乐观主动和小伴侣交往。培育幼儿对四周的事情感爱好,敢于说出自己的想法。 2、乐观开心参与班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的爱好和爱好。 3、训练幼儿能原谅别的小伴侣的缺点的错误,不嘲笑别人。 五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。向他们进展革命史训练,激发他们喜欢祖国、喜欢人民、喜欢社会主义的情感萌芽 1、他们讲解祖国物产、领他们观看祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建立的成就,熟悉国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。 2、理解

4、先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。 3、理解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的敬重,激发爱国情感。 六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法,向儿童讲解一些简洁的现实中常见的事理,进步他们的道德熟悉,使幼儿能获得最起码的是非观念。 1.具有初步评价别人的行为,情愿学习同伴的优点,不嘲笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不傲慢,情愿克制缺点。 2.初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的典范,不学不仿照不良行为。 3.要把培育幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念严密结合起来,努力实现幼儿园思想品德培育目的和要求。 幼

5、儿园秋季德育工作方案篇二 一、状况分析 经过两年半的幼儿园学习生活后,大局部幼儿能娴熟地使用礼貌用语,嬉戏时能遵守嬉戏规章,情愿参与各类集体活动,并能简洁的评价别人的行为,幼儿在大多数的时候情愿与同伴共享玩具、食物,能主动与同伴合作看书、玩玩具。大局部幼儿的集体意识强,能主动关心集体,情愿为班集体做力所能及的事。大局部幼儿能克制害怕心理,大胆地在集风光前表演、讲故事,但也有个别幼儿经常有言语与行为脱节的不良现象,如在嬉戏时,个别幼儿不遵守嬉戏规章,不爱惜操作材料。个别幼儿来园时不能主动问好,还有个别幼儿不愿参与体育熬炼,不愿在集风光前表达、表演等等,针对以上缺乏制订如下目的: 二、详细目的 1

6、、能主动与班上的同伴打招呼,与新伴侣一起嬉戏,能大胆的在新环境中学习。 2、引导幼儿形成初步的自我意识,能正确的评价自我与别人。 3、知道自己是集体中的一员,能主动做集体有意义的事,具有初步的集体荣誉感。 4、能养成良好的学习、生活习惯,懂得珍惜别人的劳动成果。 5、能初步的区分是非,敢于指出别人的缺乏之处,并乐于关心别人改正错误。 6、疼惜班上的公共财务,嬉戏完毕后主动把材料放回原处。 7、做事有信念、有急躁,仔细的完成教师布置的任务。 8、遇到困难不退缩、躲避,敢于面对困难,初步学会独立面对、解决问题和困难。 9、喜欢祖国,敬重国旗,升国旗时立正,行注目礼。 10、同伴之间互相关心,关心班

7、上的弱小同学,能与自己的伙伴共享物品、共享欢乐。 11、能主动与别人打招呼,与别人交往能使用礼貌用语,不说脏话,养成良好的倾听习惯。 12、遵守公共卫生规章,不随地扔杂物、不随地吐痰,在公共场所不大声喧哗,不乱奔跑。 13、节省粮食、水电,爱惜四周动植物和环境。 三、详细措施 1、带幼儿走出校内,充分利用四周环境,对幼儿进展保护环境的训练,同时查找和学习社会上的优良作风。 2、结合学雷锋,三八节、植树节、六一节等,绽开节日训练。 3、把德育溶入在一日活动中,进展随机训练。 4、通过讲故事、续编故事等多种途径,培育幼儿良好的社会行为。 5、对幼儿坚持正面训练,德育面对全体,针对局部幼儿进展相应的

8、个别训练。 6、教师以身作那么,留意言传身教,以典范的作用潜移默化的影响幼儿的行为。 7、请家长协作,让幼儿在家做一些力所能及的事情,培育幼儿良好的生活、行为习惯。 幼儿园秋季德育工作方案篇三 幼儿时期是人的根本道德品质开头形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步进展。而幼儿阶段又以形成初步的道德情感,道德行为和良好的共性心理品质为重点。现将我班本期德育工作方案 一、班级状况分析 虽我班幼儿人数较少,但幼儿普遍年龄偏小,均为3岁左右,且有大局部为初次上幼儿园,所以根据我班幼儿的年龄特点制定了本期德育方案。 二、工作目的 1、萌发幼儿的爱心,从爱四周的人开头,培育幼儿爱父母

9、、爱师长,以及爱伙伴;进展初步的集体观念训练,萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。 2、养成初步的生活习惯和卫生习惯,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保护意识,不玩危急物品,遵守交通规章,有病准时告知成人,协作治疗。养成初步的礼貌和守纪习惯,会使用简洁的礼貌用语,不打人、骂人,与同伴能友好相处,愿意关心同伴,遇事能谦让。培育初步的劳动爱好,知道自己能做的事应当自己做; 3、培育安康、稳定的心情和活泼开朗、热忱大方的性格,有怜悯心、宽容心,能原谅、谅解别人,能乐观、主动地和小伴侣交往;宠爱体育运动和艺术活动,有独立做事的愿望,自己能做的事不依靠别人关心,有肯

10、定的敏捷性和机灵性。诚恳,不说谎,做错事能成认并改正。 三、工作内容 1、爱集体训练。喜欢上幼儿园,在集体中保持开心稳定的心情。在教师的要求下,能关心爱惜班上的东西。在成人鼓舞下,能开心地参与幼儿园各项活动,习惯集体生活。能与同伴共享玩具。能熟识本班幼儿的姓名。 2、爱劳动训练。知道幼儿园教师和父母工作很辛苦,情愿学做事,不事事依靠别人。要自己吃饭、穿_服、上厕所,学会正确使用玩具、图书以及学惯用具的使用方法。能按要求自己摆放小椅子。爱惜玩具,不乱丢果皮,不损坏东西,节省用水,洗手时不玩水。 3、爱家乡、爱祖国训练。知道自己是中国人,中国好,熟悉国旗,知道升旗、唱国歌时要立正。知道自己的家乡是

11、怀化,爱家乡的环境和四周的人。 4、爱学习的训练。喜欢参与集体活动,在教师和家长的提示、关心下,能选择活动内容,有初步的规章意识。经过努力完成一项任务后感到很兴奋。理解一年四季的变化,观看四季植物的生长。 5、生活习惯的训练。留意保持手、脸部的清洁,会用正确的方法洗手、洗脸。会用勺子吃饭,养成按时进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食的习惯。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病时情愿去医疗看病,打针、吃药时不哭。 6、文明礼貌训练。在成人提示下,每天早上向父母问好,道再见,见到教师会站好。会正确使用“请、感谢、对不起、没关系、再见等礼貌用语,见到长辈、同伴、熟人会主动 问好。能有礼貌地做

12、小客人,不听凭乱翻别人的东西。能与同伴友好相处,不打人骂人,不有意扰乱别人。 7、遵守纪律训练。知道幼儿园的玩具应当大家一起玩,轮番玩,初步做到不争抢、不独占玩具。爱惜玩具,用完后整理好并放回原处。知道应遵守各项生活常规和活动常规,在教师提示下做到“三轻:走路轻、说话轻、取放东西轻。 8、良好的共性心理品质的训练。常常保持活泼开心的心情,不爱哭,不听凭发脾气,能合群。情愿做好孩子,自己有事或有要求,能对成人说,在成人的要求下能完成一些任务。不纠缠成人,会独立嬉戏。 敢于向教师及家人说出自己的想法和要求,克制害怕心理,敢大胆当众表演、讲话,有自信念。能在成人关心下进展自我评价。 三、详细措施:

13、(一)充分发挥幼儿园的品德训练中的主渠道作用。 1、浸透各科、寓教于戏、寓教于乐 各科教学从内容到方法上都可以浸透品德训练。让幼儿在语言、音乐、美术、体育、嬉戏和做做玩玩中承受内容丰富多样的品德训练。 幼儿园秋季德育工作方案篇四 一、日常生活中浸透品德训练 幼儿园的品德训练工作不是单独的说教,它是浸透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进展训练。 1、晨间活动:幼儿到园时要学会同教师问好,与小伴侣互问好。进班后自己整理桌椅、 坐好与同伴晨聊,然后一起迎接后进班的小伴侣。让幼儿学习礼貌用语,增加文明意识。 我们转变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,喜

14、欢班级体。 2、课间活动:在这时,我们训练孩子要互相关心、照看小一点的孩子,关心他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。 3、进餐:进餐时,我们培育幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具整理好,让幼儿克制“饭来张口、衣来生手的不良习惯。 4、午睡:训练幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并快速入睡。幼儿园德育方案大班 5、离园活动:要求幼儿不追赶、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。 二、节日中的品德训练 1、“三八妇女节到了,我们训练幼儿试着制作小礼物或是用自己的零用钱为妈妈预备、选择节日礼物。开展专题活动“记忆中的妈妈,让幼儿回忆妈妈平日里为自己做的事情,并鼓舞幼儿大胆说出来。让幼儿从中体会到妈妈训练孩子的辛苦,表示从今往后要好好学习,孝顺父母。 2、 三月五日是“学雷锋日,为此我们开展了“学雷锋,做好孩子系列活动,训练幼儿要关心集体、喜欢集体,为集体做好事。如为班上清扫卫生、布置环境、给种植园地上的植物浇水,拔草等,都是幼儿关心、喜欢集体的详细表现。 3、“植树节的那段日子里,我们带着幼儿到小区去找春天、观看各种各样的小树,让他们理解树的成长过程。 4、五一劳动节,我们开展了“我是

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