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1、大学生职业生涯规划姓名：学院：电气工程学院专业：电气工程及其自动化专业 班级：10电气3班学号： 电话： 绪论 大学四年对于每一个大学生而言都是十分关键的阶段，是在书海中畅游四年，还是在社团活动中热闹四年，或者在恋爱中陶醉四年，抑或在游戏中荒废四年？大学生如何度过这段最宝贵的时光，对于大学毕业之后的职业生涯乃至整个人生都会产生决定性的影响。因此我认为，大学四年的学习生活正是为其后的职业生涯打好基础，做好准备的阶段，所以科学规划大学生涯就更加重要。只有先确立了人生规划职业规划，才能科学规划大学生涯，进而在大学毕业后成功就业，并在其后的职业生涯中成功地施展才华，创造价值，服务社会。目录一 自我分析
2、二 环境分析三 职业目标，路径四 行动计划五 反馈修正一 自我分析性格特点：四分外向六分内向，做事沉稳，生活态度积极向上，同时有些任性固执，有时会对未来生活产生担心，但这并不影响自己依然投入正常生活。会在意别人的看法，想得到肯定与重视。兴趣爱好:唱歌，散步，最享受喝茶看杂志优点：勤奋踏实，吃苦耐劳，做事细心，自信勇敢喜欢做有准备的事缺点：面对一些事情会有感慨抱怨，做事情有些慢，有时对一件事情很难做决定。二 环境分析家庭环境：在乡下，农村家庭，家中有四名成员。经济环境处于中下等水平，生活在农村，交通不方便，周围环境污染严重。父母的要求并不高，在各方面也不会过分的给予压力，通常情况都不干涉我的选择
3、。和姐姐的相处也很融洽。父母一直省吃俭用，很支持自己的学业。他们总是把自己能力范围内所能给的最好的给自己，但我最终高考还是让关心我的人失望了。人生中第一次改变命运的机会我没有把握好，所以我很在乎大学时光，希望可以提高自己各方面的能力。父母真的不容易，我想尽自己最大努力让父母过上好日子。随着父母年纪越来越大，我想成功的欲望就越强烈，真的是时不我待。社会环境：如今我们这一代生活压力越来越大，房价肯定是越来越高的，生活在基层的百姓越来越艰难，像我们这一代，谁都不愿意在家乡种田，大家都出来大城市工作，都希望能在城市生活，全国有56%的是农村人口，城市的土地有限，农村的劳动力大多在城市，造成农村土地的浪
4、费，像我家乡的很多土地都丢荒了。现在的毕业生大多是有数量没质量，想创业的人也很多，谁都不愿意总是帮别人打工，在城市竞争会越来越大，发展很快，很多东西新不了几年就淘汰了，城市的生活很精彩，那都是有钱人的世界。这是一个物欲横流钱权交易的社会，对于一个来自农村的学生来说，要想闯出一片天地定会困难重重。只能靠自己坚强的毅力，惊人的实力，这份能力与自信从何而来，就要靠大学四年学习的积淀。路就在脚下，需要自己一步一个脚印的走完全程。三 目标确定与职业路径 了解职业倾向了解自己更适合做什么？霍兰德人业互择法社会型：（S）对人敏感性格特点：为人友好、热情、善解人意、乐于助人。典型职业：教育工作者、社会工作者（
5、咨询人员、信访接待人员、福利人员）、服务行业人员、医护人员等。 企业型：(E)对结果敏感性格特点：善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。 典型职业：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。常规型：（）对规矩敏感性格特点：有责任心、依赖性强、稳重踏实、细致、有耐心，缺乏创造性。典型职业：秘书、办公室人员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。 当然现实生活中的人绝大多数人是综合体，即集中职业倾向都有只是所占比例有差别而已。了解职业倾向有助于判断自己的职业选择与自己的性格、气质类型的匹配情况。综合自己的性格特点和兴趣理想，将自己归
6、纳为以上三种类型。我的规划是: (1) 大学四年认真学习考取研究生 绝大部分人说学电气的女生不好找工作，我就是不服。如果我的基础课程成绩，专业课成绩，实际操作能力比那帮男生强，我对待工作踏实认真，他们为什么不用我呢?所以我这四年就是奔着不断超越别人过得。我想看到这样的场面，同样是两个人，我和他或者是我和她在进行同一场面试，结果是我可以很自如的回答出考官所提问的专业知识。现代社会拼的是能力。因此这意味着我要比别人付出更多，我喜欢这样每天都很充实的生活。(2) 电气工程及其自动化行业流向： 1电力，燃气，公共环卫服务业 2电子和电器设备及零件制造业 3交通运输设备制造业 4楼房建筑总承包商和修建公
7、司 5工商业机械及计算机设备制造业 选择工科，是想给自己一个谋生的途径，而教书育人，是自己的爱好，是自己的理想。研究生毕业后有两条路：我首选大学老师的职业，这也算是自己从小的一个理想。自己的另一个梦想是做一名广播电台的播音员，现在看来这个梦想离自己遥远了，所以我要尽力完成我的第二个梦想大学老师。人的成绩就像积分。积分区间越长，积分函数是正的，得到的结果就越大。人只有做自己喜欢的感兴趣的事情，做的时间长了，就会得到很高的成就。干自己想干的工作，自己能够胜任，周围的人能认可你，这就是成功。 随着社会的发展，对于应聘大学老师的职业的学历要求越来越高，估计到自己就业也就是五年之后仅凭一个硕士研究生的学
8、历会很难有机会。但是我依然想争取一下。感觉其职业很适合自己。我喜欢它，因为作为大学老师的我可以有自己的思想，有一个属于自己的舞台，虽然不华丽但是的确真实和满足。在大学里我可以教自己的专业，我不担心自己是非师范专业而难于胜任做一个合格老师。相反我对自己更有信心，我可能比师范类电气教师专业的人更胜一筹。 （3）如果没有合适机会，我还有第二条路这也是我当初高考报志愿时在师范与理工之间选择理工的原因。 三种选择:国营企业，外企，民营企业。去做本专业。干一行，爱一行，三百六十行，行行出状元。 想进入一个一个能力与回报成正比的企业 初入职场，能力经验不足，对薪水没有太高要求，足够维持生活就好。 首先从一个
9、小职员做起，给自己的目标是:让公司离不开自己。这句话说出来不费一点力气，要做到就得付出努力。与同事搞好关系，和谐的氛围有助于快速有效工作。就业城市：大连，天津，北京，保定，唐山优先选择: 外企，可能薪水高些，但工作量压力会很大，视具体情况而定职业目标：普通员工不普通员工（掌握一定技术本领）部门经理工资：工作三年后我希望月薪达到八千 (4) 社会变化太快，对于我来说有硕博连读的打算。四 行动计划 执着追求理想的精神：一旦确立了职业奋斗目标，就要以百分之百的努力坚持不懈的投入其中，克服一切困难，直至实现自己的人生理想。大一 试探期特 征：新环境、新学习和生活方式 人际关系复杂化 目标缺失或模糊规划
10、任务：尽快熟悉、适应新环境、新学习和生活方 式 融入新的集体中 锻炼自己的沟通能力，明确大学的下一步 就业、工作策略指导：向老师和高年级同学请教 有选择性地参加学生会和社团活动 熟悉本专业的培养目标和就业方向 开始接触、进行职业规划、树立职业意识大二定向期特 征：环境已经熟悉，未来明确 有了相对稳定的交际圈子 对大学生活和就业有了自己的看法规划任务：确定合适的定位 制定能力提升计划 确定考研目标 对职业环境和职位进行探索策略指导：全面分析自身特点 明确自己的兴趣和目标 通过职业实践发现自己适合做什么 参加社会活动锻炼自己的组织能力、团队 协作精神等大三冲刺期特 征：开始专注于自己的目标 专业课
11、的学习进入深化阶段 开始反思自己的规划，并进行调整规划任务：在不断实践中深化对自己的认识 有意识地进行能力、职业素养的提高 和经验积累；考研复习阶段 策略指导：主动积极地投入学习和生活 学会科学合理地安排时间 多参加与专业和目标职业、职位相关的 社会实践 相关职业资格证的考取大四分化期特 征： 面对抉择 对未来的思考更加现实 充满幻想和担忧 规划任务：研究生考试，初试和复试 检验自己的职业目标是否明确 前3年的准备是否充分 了解就业政策、学习就业相关的技巧和方法策略指导：充分利用各种渠道收集信息 学习各种技巧（面试、简历） 调整心态，以开朗而积极的心态去迎接挑战 在读研期间希望能协助导师做一些工作，就业后踏实工作，学会做人。成功的职业人生=积极向上的人生目标今天的全力以赴现实正确的选择五 反馈修正随着社会的发展和自己经验的增多，不断修复自己的规划，寻找最有效最适合自己的道路。结束语：人最宝贵的东西是生命，生命属于人的只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，业不因碌碌无为而羞愧。在他临死的时候，他能够这样说：我的整个生命和全部精力，都献给了我最热爱的事业为美好幸福的生活而奋斗。
