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1、作 文 技 法(二)目录一一、谈谈题记的写作-2二、话题作文点题技巧例说-4 三、话题作文的选材-6谈谈题记的写作写作时为了表达的需要，在正文前自拟凝练的句子或引用名言警句，作为 对文章内容的重要阐释，这样的句子称为题记。一条好的题记，绝对可使一篇文章锦上添花，增光添彩！有些时候，它甚至可以使一篇作文骤然提高思想性和哲理性，从而提高文章的档次！写题记的注意事项：1、题记与文章所写的内容是紧密相关的，或者是主旨的提炼，或者是着意地渲染，或者是设置悬念，它是文章的有机组成部分。2、题记要简练，但要言简意丰，给读者以想象的空间。3、并不是所有的文章都需要题记，运用与否要看具体情况。一般来说，它主要用
2、在记叙文里，议论文、说明文用得很少。那么，如何写出精妙的题记来呢？我们不妨从中考的满分作文里去找找门道。（一）揭示主题用题记来点明主旨，让读者对文章的中心有明确的把握。对于比较含蓄的散文，尤其需要这种点题方式，它能够让阅卷老师对文章有一个准确的判断。如2003江苏常州考生的花开花落的题记是这样的：死并非生的对立面，而作为生的一部分同时存在。文章写大多数的花儿选择在春天绽放，可面对死亡却无人为之高唱挽歌；而菊花选择万物凋零的秋天悄然开放，即使光泽已逝，风采不在，秋风也为之吟唱，小女孩也会为之默默祈祷。题记紧扣内容，对文章的主旨给了我们明确的提示，因此读者对这篇文章的主旨的理解就不会出现偏差了。2
3、004 南京考生的乱世中的美景是写著名女诗人李清照的，写李清照的坎坷命运，写坎坷命运成就了李清照的文学成就。作者在题记中这样写道：愁，造就了乱世中最美的风景。这个题记虽然运用了比喻的修辞，但是比喻所揭示的题旨还是不难看出的。（二）阐述话题作文时，需要在话题与文章之间架构一道桥梁，打通自己文章与话题的联系。在题记中对话题进行一番自己的阐述，写出自己对话题的理解，这无疑是一种聪明的做法。阐江苏省淮安市考生“鼓励”自传的题记中这样阐述话题：鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！作者借助比喻，阐述了自己对话题“鼓励”的理解，同时
4、又点明了题旨，可谓一箭双雕。（三）渲染铺垫在许多题记中，或引用格言警句，或运用诗词名句，或借助比喻起兴，描写铺排，渲染气氛。如成都考生在暗地的孩子的题记中就采用了描写的方法进行渲染：我是暗地的孩子，拥有冷漠如兽的神情，眼神游离地走在落叶凋零的秋天，在倾斜的墙脚，肆意到孤独的风景；没有一只鸟飞过观望破碎的图画.江苏盐城考生乡村让我陶醉的题记则采用了铺排的手法进行渲染：乡村是一个美丽的地方，乡村是一个静寂的地方，乡村是一个与世无争的地方，乡村是一个纯朴的地方（四）交代陈述以题记的形式对文题作简要的交代，或者说明写作的意图，或者陈述寄托的对象，或者交代写作的背景。如2004年南通考生的 神曲的题记为
5、：谨以此文献给那些致力于保护海洋环境的卫士文章以但丁神曲的“地狱”、“炼狱”、“天堂”为文章的三个小标题，写海洋从被污染到重新回归纯净，赞颂了海洋的环保卫士为此做出的努力。显然，题记交代的就是文章的赞誉对象。（五）设置悬念有时候，题记也可以在制造悬念方面展示它的功能。如2004年南通市一考生在听，蜗牛不再哭泣一文中写下这样的题记：葡萄架上，一只蜗牛寂寞地哭泣，同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美，可它究竟还要走多远呢？ 蜗牛为什么要哭泣？蜗牛为什么要走那么远（题记还暗引了台湾校园民谣蜗牛与黄鹂）？这样的悬念深深地吸引着读者。2003年宜昌考生的浸在“赞”海中的树一文的题记也有异曲同工之妙：雪花随着时
6、间降落了又融化；玫瑰伴着时间绽开了又凋谢，凋谢了又绽放；而不同时间里的人，他的思想又会怎么样呢？是否也会变换！题记的写法还有很多，对此感兴趣的同学不妨一试。话题作文点题技巧例说所谓点题，就是紧扣话题点出文章的主旨。但是，话题作文的“点题”与通常意义的文章点题并不完全相同，因为“题”的含义有区别。话题作文“点”的题是“话题”，而不一定是文章的主题，“点题”的主要作用在于表明自己的作文在“话题”范围内运作。常见的有以下几种形式：1、比喻点题。（）“小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。美丽的小兴安岭作者把小兴安岭比作了“宝库”和“花园”，点明了它四季的景色特征，总结了全
7、文，揭示了文章的中心。（）“冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖 四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？ 留些真诚给自己取暖吧！” 留些诚信给自己取暖作者把“诚信”比作火、星光、航灯，它可以滤去烦恼和忧愁，可以趋散艰辛和伤痛。2、设问点题。（）“你可知道，大海深处是怎样的吗？” 海底世界 这一问是全文的总纲，领起下文，又点明了文章是写海底的世界。（）“朋友，走过历史的烟云，你对生活有什么答案？你将如何面对现实？你将以什么姿态去面对未来生活的挑战？别忘了
8、，我们正年轻，看云的日子不要迷失在天真浪漫中，寻找一个理性的答案，让我们追，让我们飞。生活要我们去创造，美好的未来是我们自己的！” 沧 桑 看 云三个问题自然引发了读者的思考：我们要理性地去创造美好的生活。这既是对上文的总结，又巧妙地点明了话题。3、引用点题。（）“北京人有句歇后语：卢沟桥的狮子数不清。” 卢沟桥的狮子引用歇后语点明了卢沟桥的狮子数量非常多，突出了事物的特点，也点明了题意（）“我国诗人有云：感时花溅泪，恨别鸟惊心。其实，这句诗正说明了景随情迁的道理。对事物的认识和一个人感情有很大关系。” 感时花溅泪用杜甫的诗句引出话题。（）“非故效颦于余秋雨先生，乃是由于此叹的由来已久的酝酿和
9、不得不发的冲动。只希望叹过之后，能有一种苦涩后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。只是希望而已，何况已近乎一种奢望。” 千年一叹引用余秋雨的句子，既点明了自己写作时的感受，也与千年一叹暗扣。4、叙述点题。（）“这是铁路线上的一个小站，只有慢车才停靠两三分钟。” 小站作者介绍了小站所处的位置及火车停靠的情况，说明了这是个非常小的火车站。（）“小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番，才发现世人对我有诸多非议，小女子我实在是冤枉啊！” 宝钗鸣冤叙写宝钗到世间游玩的发现，引出其鸣冤，自然得体。5、议论点题。（）“是啊，人生就是在这不断地抉择中前进，从不断地跌倒中爬起，世事便是这样的，人
10、就是这样长大的。朋友，当你面对人生的抉择时，请不要慌乱，静下心来，倾听你心灵的钟声。” 倾听心灵的钟声作者运用议论阐明人生与选择、选择与自我的关系，点明在做重要选择时不要被表面现象迷惑，要尊重心灵的抉择。（）“古希腊哲人曾说，人是感情的动物。因此，面对大千世界，感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平，有个自己的标准，用来衡量周遭的一切。” 心中的天平 心中的天平就是为人的原则。作者在议论中阐明，不能因为感情而失去为人的原则。6、抒情点题（）“扬起生命之帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声，礁石间，狂浪里，我张开双臂，用
11、沸腾的流着我热血的心，拥抱博爱紧紧地一生无悔!” 选择博爱作者用极其热情的语言抒发了自己要用博爱的心“扬起生命之帆”、奏出超越时空的乐声的强烈感情，有很大的感染力。同时，也表明了观点，点明了题意。7、格言点题（）“世有伯乐，然后有千里马。一匹千里马如果能遇到伯乐就是十分幸运的。但千里马常有，而伯乐不常有，这就告诉我们应该善于表现自己。 学会表现自己引用马说中的名句说明千里马遇到伯乐不易，进而点明题旨：要学会表现自己。（）“鲁迅先生曾对拿来主义做过一番评论：我们要学会取舍，对于好的东西，诸如西方的先进技术，我们要取，要拿来。对于又好又坏的，我们可以取他好的一面，如鸦片，可送入药房，对于无用的如姨
12、太太，我们要舍。” 学会取舍鲁迅先生的拿来主义已经成为取舍的经典论述，所以，这里引用它的格言最有说服力了。以上种点题方式是话题作文中最为常用的。在具体的运用过程中，可以开宗明义，在篇首点；也可以卒章显志，在结尾点；还可以夹叙夹议，在篇中点；甚至可以 纷呈迭出，反复点。话题作文的选材材料取舍的根本原则就是看该素材能否为文章的中心服务。如果能为中心服务，就可以选作文章的材料；反之，不管它如何精彩，也应毫不可惜地舍去。选取素材要符合以下要求：1、真实。真实是文章的生命。我们所用的素材不可能都是自己亲眼所见的，有的可能是他人提供的，有的可能是自己想象的，但不管怎样，作为文章的内容，它必须符合生活情形，
13、给人以可信之感。2、典型。指所选素材具有普遍意义，具有广泛的代表性，因而具有较大的说服力和表现力。3、新颖。指素材具有较强的时代气息；他人未曾用过，或他人虽已用过但用于本文中富有新意。话题作文选材范围特别广，我们怎样来选材呢？一、选材切口要小，要“以小见大”以大取小，就是在作文选材中舍弃“大”素材，而选取平常普通的小素材。“小”不是那些毫无社会意义的芥末小事，而是能反映事物本质、具有深刻社会意义的“小”素材。这样的“小”素材主要有：蕴涵着深刻的生活哲理的一棵小草、一朵浪花、一只蜜蜂等等小事物；能烘托出时代大背景、反映时代潮流的小故事、小事件、小场景；能反映事物本质的事物发展过程中的细枝末节。下
14、面我们通过范文来体会一下“以小见大”的选材吧。永 远 的 遗 憾童年时代，村头的玉米花儿是我热切企盼的东西，也是我最爱吃的东西，随着年龄的增长，它却只能出现在我的梦中，但梦中的玉米花儿依旧是那么的香，那么的甜1981年12月30日“炸玉米花啦！”村里来了个做炸玉米花生意的，一阵吆喝声惹得我心里直痒痒，口水不自觉地从嘴边流过。“妈，炸一点儿吧，好！”童年的我一听到这熟悉的声音，便缠着妈妈叫个不停。“不行，不行！小孩子家不懂事，连下锅的玉米都还得掂量着吃，哪还有玉米去让你炸什么玉米花呢？”到底是天真、幼稚，趁着妈妈不注意，我偷偷端了一小碗玉米出了村头，还没等我把玉米籽儿倒进炉子，妈妈便忿怒地出现在我的面前，顺手把我的小碗夺了回去，随手便朝我脸上就是一巴掌，我一怔，呆产在那儿许久、许久，后来，我委屈地哭了，朦胧中我发现妈妈也在抹眼泪1986年12月30日家里第一次蒸了这么多的馒头，大家可高兴了。妈妈一边啃着馒头，一边还一本正经地对我说：“赶明天， 炸玉米花儿的来了，一定给俺小晶多炸两锅， 也好解解她的馋。”打那时，我心里那个高兴劲儿就甭提了，不时地我还学着妈妈的口气说：“得了吧，小孩子家不懂事，连下锅的”这每次妈妈都笑，而且每次都笑得那么开心
