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1、效能作风建立个人总结自开展思想作风建立活动以来,我自身可以按照学区思想作风建立活动的要求,积极参与到活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风建立的详细内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进展更深层次的剖析,以期到达自我教育、自我进步、自我完善目的。第一,必须彻底转变以前一些不正确的观念。增强效劳意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位考虑,站在对方的角度去分析p ,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切实在实地为他们着想;熟记和使用语言标准,牢记禁忌语言,在与群众交往、沟通时,一
2、定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,实在转变那种机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的作风,满腔热情地为基层群众服好务,为教育事业开展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,实在转变观念,转变作风,不断进步效劳质量、办事效率和效劳程度。第二,我们每一位老师都应从如今做起、从我做起、从小事做起。对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进展认真的对照检查,发现问题,及时改良,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌,为教育的开展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终
3、牢记责任使命,大力推动科学开展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。 第三,对于本次思想作风建立活动,我认为是必要的。它对我们完成今年的各项工作,进一步树立教育的良好形象,进步工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我一定克制自身存在的问题,认真做到:一是加强学习,进步整体素质。加强学习,努力进步理论程度和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的开展;在行动上符合工作的标准;在工作上不断增强原那么性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关政策、方针,进步自身的业务素质和工作才能。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联络实际。二是牢记全心全意为人民效劳的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热情接待,耐心询问,做好记录,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情,从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。第 页 共 页