2023年教体局大讨论活动学习动员阶段小结(范文).doc

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1、教体局大讨论活动学习发动阶段小结 自全县深入开展大讨论以来,在大讨论活动领导小组办公室的正确领导下,我局积极在全系统开展“大力弘扬许昌精神,推动新解放、新跨越、新崛起大讨论活动。通过近期的深入学习,解放思想、转变作风已成为教体系统广阔党员干部的共同心声,为大讨论活动向更深层面开展奠定了良好的思想根底。 一、根本情况 自“大讨论活动蓬勃开展以来,局党委按照要求安排,紧密结合教体工作实际,认真抓好思想发动、学习培训,扎实开展大讨论活动的学习发开工作,坚持做到人员、时间、内容和效果“四个落实,实现领导讲、典型讲、自己学、大家议等“四个覆盖,有力地推动了活动的开展,形成了内容丰富、形式多样的学习热潮。

2、 二、主要做法我们坚持从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论根底,坚决理想信念;严格学习纪律,保证学习效果等三方面下功夫。到达了“全员受教育、人人不落伍、觉悟有提高、要求更明确的目的。领导干部带头学。局领导班子高度重视“新解放、新跨越、新崛起大讨论活动,把解放思想作为当前工作的头等大事来抓。每一个班子成员始终坚持“要求党员干部学习的自己先学习,要求党员干部做到的自己先做到,积极参加各项学习活动,起到了很好的示范作用。完善机制标准学。为确保全体党员干部都受到教育,不让一个人落伍,我们制订了,对学习日程进行了详细的安排。集中学习人人签到,学习出勤情况定期公布,学习笔记和心得定期检查,学习发动做到了

3、有方案有步骤的进行。创新方法深入学。我们采用以读促学,以写促学的方式,人人通读必读材料,人人撰写体会文章,把全体党员干部的兴奋点和注意力习集中到学习发动上来,参与学习、深入学习的主动性、实效性明显增强。典型引路示范学。在学习发动阶段,我们注重从正反两个方面树立典型。一方面,运用正面典型和先进事迹教育党员干部,切身领悟做官、为人、做事的道理,找到自身存在的差距;另一方面,运用反面典型案例警示党员干部,鼓励全体党员躬身自省,引以为鉴。 三、存在缺乏学习发动阶段,我们虽然取得了一定成绩,但具体工作中仍存在一些缺乏:一是个别党员干部重视不够,学习存在敷衍现象;二是有些党员干部对大讨论活动的意义认识不够

4、,努力学习、解放思想的意识不强。今后一段时间,我们将不断克服自身缺乏,切实解决实际问题,将“大力弘扬xx精神,推动新解放、新跨越、新崛起大讨论活动不断引向深入,通过广阔教体干部的率先垂范,带动和影响广阔教职工,为襄城教体事业的蓬勃开展做出更大奉献。 内容总结(1)教体局大讨论活动学习发动阶段小结 自全县深入开展大讨论以来,在大讨论活动领导小组办公室的正确领导下,我局积极在全系统开展“大力弘扬许昌精神,推动新解放、新跨越、新崛起大讨论活动(2)到达了“全员受教育、人人不落伍、觉悟有提高、要求更明确的目的(3)局领导班子高度重视“新解放、新跨越、新崛起大讨论活动,把解放思想作为当前工作的头等大事来抓

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