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1、向黄大同志学习师德体会心得体会今年九月，我有幸成为XX财经学院的一名教师，深感自己肩上的责任越来越重，不仅要对学校负责，更要对每一位学生负责，学校组织教师集体观看黄大年同志的先进事迹，作为同是吉林大学的学子，学校前辈的感人事迹和为人处世深深地感染了我，他的每条消息与报道我都认真阅读，透过文字，我看到的是一个有血有肉、有情有义、报国心切、矢志不渝的当代中国科学家的形象。这次，我更是仔细观看了先生的生平事迹。先生的风骨、爱国的担当、对学生的热爱、对事业的专注，越发令人动容和钦佩。作为刚刚步入教师行列的晚辈与后生，我一定会以黄大年老师为榜样，在自己的本职岗位上勤勉刻苦，努力钻研，更加尽心尽力的教书育
2、人。从中我学到了如下几点启发：学_黄大年同志教书育人、敢为人先的敬业精神。教书育人、敢为人先的敬业精神，就是要我们以对中国特色社会主义建设事业高度负责的态度，落实好立德树人的根本任务，以身作则，率先垂范。黄大年同志履行教书育人的_一丝不苟，凭借人格魅力和科研能力的双重感召力，培养了一批优秀地学人才。他在职业操守和人生信念面前敢为人先，为教师的敬业精神添加了一个生动注脚。我们要在学_黄大年同志的敬业精神，在日常教学工作中回归常识、回归本分、回归_、回归梦想，继续发扬地质人坚韧不拔的优秀品格，在坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务和攀登地球科研高峰的_面前始终敢为人先。自觉学_黄大年同志淡泊
3、名利、甘于奉献的高尚情操。教师是人类灵魂的工程师，具有崇高的职业属性，国家和人民对教师寄托着高于其他职业的道德期望。以出世的态度做人，以入世的态度做事，黄大年同志在个人修养上不急功近利、不追名逐利、不争权夺利，但在国家利益面前却分毫不让。他掌握着数以亿计的项目经费，不仅自己甘于奉献，而且断然拒绝拉关系搞请托，为当今科研事业注入了一股清流。这种高尚情操与我校艰苦朴素、求真务实的校训精神高度契合。地学是一个性价比较低的专业领域，必须耐得住淡泊名利的清苦，耐得住甘于奉献的寂寞。我们要把学_黄大年同志的高尚情操与深入开展师德师风结合起来，在社会变革浮华和喧嚣中，始终保持地质人敦厚质朴的本色，争做一名理
4、想纯粹的工作者。学_黄大年老师矢志奋斗，以创新之志勇攀科研高峰。创新是引领发展的第一动力，黄老师带领团队参照国际最高水平、瞄准核心关键技术，牢牢抓住创新这个弯道超车的重点，用 5 年实现了 50 年的技术飞跃。黄老师启发我们这些科研新手，运用系统思维合理安排攻关，秉持融合理念拓展作业面，在碰撞中寻求突破，在差异中做大增量，通过交叉融合带来化学反应与裂变进程，从而释放出无尽的创新空间。采取更为开放共享的态度开展学术研究，积极深度参与国内外学术交流，充分利用全球的学术创新资源，咬定青山不放松，在更高的起点上推进科研创新。四是学_黄大年老师甘为人梯，以育才之情标注生命高度。黄老师曾说，自己最看重的身份是教师。学为人师、行为世范，他始终用自己的默默付出立德树人、化育英才，提升着人生的厚度、生命的高度。作为师范大学的学生，更当以黄老师为标杆，不断坚定理想信念，涵养道德情操，夯实学识根基，深化仁爱之心。花落春未了，薪尽火相传。黄老师等众多科学家的伟大之处，不仅在于他们开创了伟大的事业，更是树立了一种信念，让我们这些后辈不断追随，任时代轮转，_不改。 作为一名曾经的吉大学子，现今有幸成为一名人民教师，我愿意追随黄大年老师的足迹，学_他教书育人、敢为人先的敬业精神，从自己做起，从本职岗位做起，做一朵投入民族复兴建设洪流中的小小浪花，不负时代，永不停歇。向黄大年同志学_师德体会
