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1、部编版六年级下册道德与法治第二单元?保护地球 共同责任?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.当地震来临时，我们应该 。A.马上跳楼B.快速跑到空旷地带C.在楼里站着D.找客厅的中央抱头蹲着2.以下属于环境污染的是 。A.海洋上大面积的石油污染B.亚马逊热带雨林遭受破坏C.沙漠在悄然扩大3.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微缺乏道 。A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮4.世界上最大的平原 ，位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。A.亚马孙平原B.俄罗斯平原C.东北平原5.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问
2、题，这启示我们 。不能以主人自居，对大自然随心所欲要全面禁止开发地下资源地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚A. B. C.二.填空题(共5题，共22分)1.循环经济包括产品的 ，资源的 和废物的 。2.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的 星球，那就是我们可爱的家园 。3.人与自然是 共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及 ，这是无法抗拒的规律。4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产平安的 ，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的 系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。5.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的 、减少自然灾害 的重要手段。三.
3、判断题(共5题，共10分)1.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。 2.每年的6月5日是环境日。 3.自然灾害不会造成太大的影响，只是一种自然现象。 4.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做奉献。 5.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。 四.连线题(共1题，共10分)1.将以下国际组织与性质连起来。五.简答题(共5题，共36分)1.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？2.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。3.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤
4、害，说一说你所知道的防灾避险的常识。4.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？5.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。排放未处理的废水海水污染鱼虾中毒人生病六.材料题(共1题，共6分)1.破坏生物多样性，就是在消灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2021年世界环境日聚焦“生物多样性，主题为“关爱自然，刻不容缓。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的根底。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富
5、有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。1你知道世界环境日是每年的哪一天吗？2人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？至少3条3地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？至少4条七.综合题(共1题，共12分)1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？至少列举2例参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C二.填空题1.清洁生产；循环利用；高效回收2.蓝色；地球3.命运；人类自身4.
6、危害；监测、预警5.行为；危害三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：五.简答题1.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点：1资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；2能量密度低，开发利用需要较大空间；3不含碳或含碳量很少，对环境影响小；4分布广，有利于小规模分散利用；5间断式供给，波动性大，对持续供能不利；6除水电外，可再生能源的开发利用本钱较化石能源高。意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。2.1不伤害树木；2节约用水；3不乱扔垃圾；4不捕捉小鸟；5看到 破坏环境的行为，主动劝说。3.雷电交加时，不要躲在
7、大树底下；地震时躲在较小的房间或巩固的桌凳底下等。4.1制定相关的法律法规。2把保护环境、节约资源作为我国的一项根本国策。3严厉打击破坏环境的行为。5.没有经过任何处理的废水含有对人体有害的汞，排到了海湾中，严重污染了海水和鱼类，导致鱼虾中毒，人又吃了鱼虾，致使使食用鱼虾的人生病。六.材料题1.16月5日。2工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气造成全球气候变暖，海平面上升。乱砍乱伐、围湖造田等造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。固体垃圾影响美观，污染环境，危害生物。海洋石油运输或开采时泄露使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海
8、洋自然环境和生物的破坏。生产生活中排放的废水对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。3答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。制定保护地球的班级环保公约。保护花草树木，不乱扔垃圾等。出门尽量乘坐公共汽车或自行车。七.综合题1.1青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。2在古代，著名的都江堰一定是人类与大自然共同开展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期，蜀郡守李冰于公元前227年创立的都江堰，是中国最古老的水利工程，是我国科技史上的一座丰碑，誉为世界奇观。2250多年来，引水灌溉，才使蜀地有“天府之国的美誉。都江堰是“天府富庶之源，至今仍发挥着无可替代的巨大作用，灌溉良田1000多万亩。
