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1、2013学年第二学期马鞍山星光幼儿园第14周教案班级：星星班 教师：卢少桃 2014年 6月5日教学目标教学名称：生活与健康活动吃水果效果与反思一、 认识水果的种类与水果的营养价值。二、 养成健康的饮食习惯。三、 在品尝各种水果的味道体验吃水果的乐趣。重难点：认识水果的种类与水果的营养价值，养成健康的饮食习惯。教学过程：1、 教师由欣赏幼儿用书引起普尔的学习兴趣。（1） 教师：说一说图中有哪些水果？你是否吃过这些水果？（2） 教师：说说看，你喜欢吃的水果有哪些？为什么喜欢吃？2、 准备各种水果，介绍幼儿认识。3、 教师江幼儿分组进行水果游戏。4、 教师请幼儿在图画纸上画出自己喜欢吃的水果5、
2、教师与幼儿讨论吃水果时要注意的事项。教师：说说有哪些是吃水果时要注意的呢？自己有没有做到？6、 活动结束，小结。 平时要多吃水果，也要注意吃水果的安全，洗干净，慢慢吃，除了健康也要养成情节卫生的好习惯。材料准备幼儿用书、各种不同夏季水果、餐盘2013学年第二学期马鞍山星光幼儿园第14周教案班级：星星班 教师：卢少桃 2014年6月4日教学目标教学名称：社会活动端午节效果与反思一、 知道“端午节”这个名称，了解端午节是中国的传统节日。二、 选择一张有关“端午节”的图片。三、 愿意与同伴共同游戏。重难点：知道“端午节”这个名称，了解端午节是中国的传统节日，愿意与同伴共同游戏。教学活动：1、 教师出
3、示图片，导入本活动内容。2、 教师出示图片，讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事内容。（1） 出示香包、粽子、咸蛋等相关物品图片。（2） 出示划龙舟、舞龙灯等节日活动图片，请幼儿选择一张图片像同伴介绍。3、 引导幼儿大胆参与制作活动。4、 鼓励幼儿在自由品尝端午节食品时，能与同伴分享。5、 集体在室外进行端午节的活动“划龙舟”（1） 教师提出要求：学习两人合作游戏，不能分开。（2） 活动玩法：两人为一个小组，一人在前，一人在后抱住前一人的腰，两人共同向前动。6、 教学结束，教师小结。材料准备幼儿用书2013学年第二学期马鞍山星光幼儿园第14周教案班级：星星班 教师：卢少桃 2014年 6月
4、5日教学目标教学名称：美术七巧板效果与反思一、 尝试用描画、添画的方式，表达自己对七巧板造型的联想。二、 在游戏中，大胆地并接七巧板，变换各种不同的造型，并对再造型进行联想。重难点：用描画、添画的方式，表达自己对七巧板造型的联想。教学过程：1、 讨论交流2、 教师与幼儿一起欣赏教学挂图上的七巧板造型。（1） 七巧板一共有几块？我们来数一数。（2） 红色的这块像什么？（3） 加上黄色这块又像什么你额？再把其他几块加上又像什么呢？（4） 你们试一试，能不能拼出其他的造型。3、 引导幼儿自由万七巧板，教师鼓励幼儿大胆想象。（1） 你拼的是什么？（2） 试试把这块转一转，看看有什么变化，这样又像什么？4、 引导幼儿将拼出的七巧板造型描画下来。5、 请幼儿将拼出的造型进行描画和添画。6、 与幼儿一起欣赏作品。7、 教学结束，教师小结。材料准备七巧板、幼儿用书
