《小学语文教师学期教学工作总结5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文教师学期教学工作总结5篇.doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 小学语文教师学期教学工作总结5篇 一、前言 今年是我进入教师这个行业的第_年，是我独立任课语文教师的第一年。刚进入我们_学校教语文课时由于工作阅历等缘由，我更多的是负责代课和语文教师助理。经过一年的努力后，校领导看到了我的努力和阅历，觉得我已经具备独立带课的力量，就将我正式放在了语文教师这一岗位上。感谢校领导和各位同事对我的支持和信任。 二、工作总结 一个学期完毕了，这个学期我带的小学一年级_班，我任职_班语文教师，这是我第一年正式带班，现将我正式带班的工作心得做如下总结： (一)教学方面 小学一年级，大家刚从幼儿园升到小学，是一个大的跨度，所以在开头不能进展大的变动，以免造成不适。更多的是
2、对幼儿园教学学问的娴熟运用与扩展，比方对幼儿园就已经交过的声母韵母进展总结归纳，与一年级语文教学大纲规定的文章结合进展系统系教学，要求学生能够娴熟对课文重要字词进展拼写与朗读;交给学生们根本文章的写作规律，布置每周尝试写一篇周记的作业，熬炼孩子们的根底写作力量。 (二)生活方面 一年级的学生，是一个特别重视安全感的孩子，所以除了根本的教学工作还要重视孩子们的生理心理安全，关怀孩子们。孩子们玩闹不知道轻重，所以要时刻关注孩子们的安康状态。还有就是孩子们的性格各异，有些孩子外向，有些孩子比拟内向，要关怀那些内向的孩子，比方这学期就有一个孩子由于内向，上课的时候想去上厕所但是不好意思跟我讲，尿裤子在
3、身上了，这是我的工作做得不好，我知道后，带学生去换了条裤子。之后我就注意关怀孩子们的性格培育，交给他们有事要学会举手说。 (三)习惯养成方面 小孩子时期是一个特殊爱仿照的年纪，所以我要求自己时刻留意素养，“以身作则”教给孩子们好的行为习惯，积极改掉错误的行为，比方上课守时、上课要坐正等等。 三、缺乏 我在教学阅历方面与很多的教师是有很大的差距的，所以我常常去试听优秀教师的课，学习优秀的教学阅历，同时还借其他教师的教案与自己的教案进展比照，发觉自己需要改良的地方，积极向他们请教阅历。 我在学问的积存方面是一个大的漏洞，我教学年份比拟少，看的书也不够多，所以自己订购了很多的杂质和书刊来阅读，增加自
4、己的学问积存，还尝试着向一些杂质投稿，熬炼自己的写作文笔。 再就是经过这么多年的大学，我对声母韵母的学问已经忘得差不多了，有次还认错了一个字，在备课的时候幸好一个教师发觉订正了我的错误，不然就要教坏学生了。所以在那之后，我是比拟留意重视这一块的，常常翻阅字典，同时还教会学生遇到不熟悉的字词要试着去翻阅字典，在学会字词的读音的同时，还可以熬炼学生们的动手力量。 以上就是我在上学期教带班一年级语文时的工作总结了，在这一个学期中，我还有许很多多的问题，一上课就全暴露出来了，亏我之前还信念十足呢。不过我并没有因此颓废，反而激起了我的挑战心理，下学期请拭目以待吧! 小学语文教师学期教学工作总结2 本学期
5、，我担当六年级_个班的语文教学工作。光阴似箭，日月如梭，一转瞬一个学期的工作马上完毕。回首这一学期的教学工作，感受颇深。针对上学期级班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教学工作做了些调整，也取得了一些成绩和阅历，现作出总结 一、提高教学质量的做法 (一)抓根底学问和根本技能 在上学期期末考试中，显示出本班的根底学问把握得不够扎实，本学期在这方面进展了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容，肯定要全班同学都过关。对于学习的重点，如“句子的变换形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等简单失分的学问，我则采纳了多种形式的练习，小结方法，练习稳固等，争取绝大局部学生在课堂里过关。另外，对于学
6、生马虎做作业书写潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，每周周二、周四午休让他们练写字帖。一学期下来，学生在字词句方面的学问得到了稳固，提高了他们学习的根本技能和语文力量。 (二)做好学习方法的指导 俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此，我在教学不同的学问点时，都结合学生学习的状况来渗透学习方法的指导。 在预习课文时，要求学生“读画思写问”的五步预习方法，意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生把握这个预习方法，有利于提高他的自学力量和阅读水平。 在阅读教学上，我留意理清文章的脉络，
7、渗透理解词句的方法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能，并进展迁移学习到同体裁的课文中去，收到举一反三的效果。 在习作教学上，引导学生认真观看周边的事物，关怀时事，并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用，多积存素材，多练笔，学生的表达力量亦然不断提高。 在综合性学习中，为了培育学生的语文力量，让学生多实践，多思索，多总结。我组织多种展现课，让学生把自己收集到的资料汇总分类，确定讨论主题，小组合作，制作成精致的PPT展现。 (三)做好转差工作 本班极需帮忙的差生大约有五名，提高他们的成绩，对提高全班
8、整体的学习质量有很大的作用。我采纳的方式是“以多优带一差”的方法，帮忙差生制定出学习目标和学习内容，每天让优生抽出半小时帮忙他们把握，由于是多名优生来帮忙，所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了嘉奖的制度，形成了竞争的机制。通过单元和学问点的小测，检查他们的学习效果，准时给差生鼓舞，使他们重拾学习的信念。 (四)拓展学问视野 语文教学必需重视积存运用，只有学生对学问有了肯定积存之后才能运用。为了拓展学生的学问视野，我开展了一系列的语文活动： 1.优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进展课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必定收获了很多东西。 2.好词佳句的收集。在不断收集
9、整理的过程中，学生的词汇积存有了明显的增多。 3.原创得意句段的展现。 4.开展各种语文活动。学生在活动中增长了学问，训练了动脑、动口、动手的力量。 二、存在问题与缺乏 1.同学们的作业，个别书写质量太差，作业本爱护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画把握的不好，错别字比拟多，还没有养成仔细书写的好习惯。 2.在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够敏捷，没能充分提高学生学习的积极性。 3.教学中，未能有效地关注整体，鼓励性语言使用缺乏，不到位。 4.个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。 5.辅差工作完成较好，培优工作则显缺乏。 三、今后
10、努力的方向和设想 1.采纳多种教学手段，激发学生学习语文的兴趣。 2.要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。 3.多组织一些班级活动，如：朗读竞赛、说话竞赛、讲故事竞赛等等，使那些思想落后，集体荣誉感差的同学受到启发教育，发觉他们的闪光点，准时表扬鼓舞，增加他们的自信念和责任感。 4.重视优生的培育和差生的转化工作。 5.在指导学生学好语文，提高语文素养的同时，要加强德育工作，重视学生思想品德行为习惯的培育。 小学语文教师学期教学工作总结3 一转瞬，一个学期过去了。在这个学期中，我和平常一样都是认仔细真教学、脚踏实地工作，我很愿意跟大家说一说在20_上半年度中我的工作状
11、况。 一、思想熟识 这一学期，在教育教学工作中，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激起学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来束缚自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起典范的作用。一学期来，我还积极参与各类政治业务学习，努力进步自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面，整学期的教学任务很重。我争取多听课，从中学习他人的优点，领
12、悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课进程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学期主要担负一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和落后生。对落后生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多发问，多巡查，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们晓得教师没有把他们看扁，建立起他们的信念和激起他们学习语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现特别的积极，我问他们为何那末喜爱当
13、辅导教师，他们说：教师都那末有信念他们会学好，我们一样有信念。我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。因而，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出教师必需履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生把握课本的根本学问和技能。给落后生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。教师们准确是特别尽责，而学生时刻有个教师在身旁指导，学起来也特别起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步特别快。 三、领班工作 在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。
14、班干部是教师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆绽开工作。使班干部能在同学中建立起威望，成为同学学习的典范。 四、出勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、放工，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不琐屑比赛，具有剧烈的事业心和高度的责任感。 五、主要成绩 在这一学期里，我班学生在校刊上发表作文_篇，讲故事竞赛中取得_等奖，在校运动会中也获得了较好的成绩。在上学期调研中语文合格率为_%，优秀率为_%，本学期调研中语文合格率为_%，优秀率为_%。 总之，我在
15、工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互帮忙，并能虚心向有阅历的教师学习;对待学生则疼惜有加，但决不放松严格要求。 小学语文教师学期教学工作总结4 上半年的工作马上完毕，我的工作也在紧急而又充实的时间里度过了。回忆上半年，劳碌而开心的工作，让我成长了许多，也取得了肯定的成绩。在这里我对上半年的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，查找缺乏加以弥补，争取在今后取得更大的进步。 一、思想政治方面 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动，并仔细做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面 从本班幼儿的
