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1、我们爱劳动主题学习班会“我们爱劳动”主题班会活 目的：通 活 使学生懂得 真 日是 的表 ，也是 班集体尽 尽 ，教育学生 。活 重点： 1. 真 日是 的表 。2. 要 真 地。教具准 ：小 花、小 品活 程：1、激 趣引入活 ;同学 ，你 看一看我 教室的 境怎 ，你感 到了什么( 引 学生 出： 是一个干 整 的教室。在 的 境里上 ，心情舒 ，感觉很快乐。)今日哪几个同学 日你 大家 一 是怎 日的今日 日生 工作 ( 同学 后，引 学生 出： 日生同学 、 工作 真 ，关怀班 ，不怕 和累， 班 尽 尽 )小朋友 猜一猜今日班会活 的主 是什么( 板 ：“我 ”)2、感情教育 ( 投
2、影情境画 ) 地面有果皮、 屑、泥 等; 桌雅得很乱、黑板没擦;2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作独家原创1 / 3 帚、拖把、水桶等乌七八糟堆在一同;同学 ，从 几幅 中你看到了什么有什么感觉( 学生 看 找 ，最后引 学生 出： 生又差又乱，在 的教室里上 ，内心很不舒畅，会影响学 和身体健康等)3、怎 出示挂 学生看一看， 一 ( 有的洒水、有的 地、有的拖地、有的擦桌椅、有的 桌椅 ) 些事怎 才能做好呢(a. 学生 手 践，老 指 。b. 出全小 同学 心协力，工作 真 ， 极主 )4、 领会明道理。 什么要每日 比并且 流当 日生呢( 引 学生 出： 日是 了
3、同学 能在干 的教室里学 ， 日 是大家的事，大家都要 手做，每个同学都是班 的主人，都 真 。)5、辨是非升 。( 片出示 学生判断并 出 什么 )下雨了小明两脚都是泥，就 了教室;玲玲 地 ， 教室都 着灰 ;小 拖完地 ： “ 咱 去倒 水。” ： “我2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作独家原创2 / 3是摆桌椅的，我不去。 ”小兰跑过来说： “我去。”今日冬冬当值日生，但下午一下学他就回家了;手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。6、夸夸这些值日生。各小队议论选出优异值日生。组织大家说一说他们是如何当值日生的。给优异值日生赠小红花，并发小奖品。活动总结：1、经过此次班会活动，同学们都懂得了劳动最荣耀的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应当做的，值日就应当以主人翁的精神仔细负责地做好，把教室和四周环境打扫洁净并保持整齐，使同学们能在洁净的学习环境中学习、生活。我建议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关怀集体的勤学生，好吗2、全班齐唱“劳动最荣耀”。 ( 跟着歌声班会结束)2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作独家原创3 / 3
